中學(xué)生作文比賽范文：

　　老師的教導(dǎo)

　　我是一名剛升入初中三個月的初一學(xué)生，雖然是短短的三個月，卻因為一次期中考試，因為老師的教導(dǎo)，改變了我的想法，讓我從此學(xué)會主動學(xué)習(xí)。

　　9月份升學(xué)，來到了這個好奇又新鮮的中學(xué)，我并沒有拋棄小學(xué)時候調(diào)皮性格，反而變本加厲。在這里我認(rèn)識的更多的同學(xué)，他們來自不同城鎮(zhèn)，卻因為上學(xué)而相聚在一起，我們用最真的心交朋友。我是個不愛學(xué)習(xí)的孩子，每天上課常做的事情就是走思，老師怎么糾正我，我都是拿他們當(dāng)耳旁風(fēng)。下課就和同學(xué)們出去玩游戲，放學(xué)后仍在學(xué)校里面玩耍，直到天黑才肯回家。

　　我在學(xué)校里面不好好學(xué)習(xí)，在老師眼里我已經(jīng)劣跡斑斑，其實我清楚作為學(xué)生就該好好學(xué)習(xí)，但是一學(xué)習(xí)我就頭疼，看到同學(xué)們玩，我的心也就飛出去了。期中考試的到來讓我恐怖，每道題都是它們認(rèn)識我，我不認(rèn)識它們，為了不交白卷，我胡亂答寫一氣，寫完后如釋重負(fù)，其實沒幾個是正確答案。

　　考試成績出來了，沒有任何疑問的我排到了倒數(shù)，同學(xué)們都在為自己的好成績歡呼雀躍，我卻一籌莫展，甚至有破罐子破摔的感覺，對他們嗤之以鼻�？荚嚦煽兂鰜砗�，老師挨個的找同學(xué)們談話，我想無非就是成績不錯，好好努力，到我這里就是成績太糟糕了，自己看著辦。

　　老師最終還是找到了我，我感覺我的惡魔到來了。老師看了看我的成績單，又看了看我，問我知道自己考試排名靠后的原因嗎。我說知道，他卻讓我把原因逐條說出來。我傻了，我只知道是因為自己不好好學(xué)習(xí)，真正的原因在哪里，我還是有種云里霧里的感覺。老師看了我的表現(xiàn)后說，同學(xué)你很聰明，從第一眼看你我就發(fā)現(xiàn)了，只是你沒有用到學(xué)習(xí)上，或者說你自己都不知道該把聰明用到哪里，你對自己的未來沒有規(guī)劃，對自己的現(xiàn)狀都沒有任何想法。你要明白學(xué)習(xí)的重要性，你要明白為什么要好好學(xué)習(xí)，明白凡事要問個為什么，我說的這些話，你下來好好琢磨琢磨吧。

　　我猶如晴天霹靂，突然有所頓悟，明白學(xué)習(xí)的意義。自從那次長談后，我就成了班級里的好同學(xué)，每天認(rèn)真聽講，積極回答問題，不懂的問題就追著老師問，放學(xué)后早早回家，我規(guī)劃了回家后的學(xué)習(xí)計劃，每天做什么，都有條不紊的進行著，我的學(xué)習(xí)有了很大進步。

　　感謝老師的教導(dǎo)，老師讓我明白了學(xué)習(xí)是為了什么，我的人生道路該怎么走。在這里我要感謝我的老師，老師，謝謝您!

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