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初中朋友的作文

2022-04-06 初中作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的初中朋友的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中朋友的作文 篇1

  如果有一天你們遇見(jiàn)你們的幸福,請(qǐng)你們向前向幸福奔走,請(qǐng)暫且忘了我暫且還是一個(gè)人。

  阿信唱也許未來(lái)會(huì)找到懂你疼很好的人,下一個(gè)旅途,你一定要跟幸福做給保證。長(zhǎng)沙的春天,天氣變化的很快,上一秒還晴朗道萬(wàn)里無(wú)云,下一秒便傾盤(pán)大雨,像是兩個(gè)世界。這樣的天氣,很適合想念。有時(shí)候覺(jué)得回憶是最無(wú)可奈何的事情,那些都是曾經(jīng)發(fā)生的不可推翻的事實(shí),可是回憶不斷涌上心頭,也只好拿出來(lái)翻翻看。便瞬間想到你們,那些疼我很好的人。有時(shí)候感謝并不好說(shuō),因?yàn)檎也坏酱_切的事情,因?yàn)樘^(guò)熟悉。只是遇見(jiàn)你們,總是好的,讓我不至于太覺(jué)寒冷。

  曾經(jīng)我還喜歡一個(gè)詞,叫純真無(wú)暇。純真無(wú)暇的年齡,純真無(wú)暇的歲月,純真無(wú)暇的愛(ài)情,還有純真無(wú)暇的友情。這樣想多少有些幼稚,可也是那些幼稚的想法幼稚的朋友支撐我走向幸福。

  在夏至未至里,小司說(shuō)在你不快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)有天使出現(xiàn)在你的生活里,教會(huì)你快樂(lè),然后離開(kāi)。我想你們就是我的天使,哪怕你們真只是普通的男孩女孩。你們教會(huì)我太多的東西,你們教會(huì)我勇敢善良,你們讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)積極。你們是這個(gè)最可愛(ài)的女孩男孩,你們是最善良的天使。遇見(jiàn)說(shuō)如果前面有人點(diǎn)著燈等我,人也會(huì)變的勇敢一些。謝謝那些讓我覺(jué)自己不是一個(gè)人的人。

  有時(shí)候也會(huì)思考,朋友的定義,卻始終想不出確切的詞。

初中朋友的作文 篇2

  傍晚,我站在沙灘上,帶著幾分沉醉,默默凝望著云霧中的海。

  云霧中的海模模糊糊,只隱約出現(xiàn)一點(diǎn)淡藍(lán)色的海浪,輕輕拍打礁石,輕柔的煙霧甜絲絲的,像密密的絲簾,好像能揭開(kāi)它,去尋找佳境。

  微風(fēng)向我點(diǎn)頭哈腰,仿佛在向我問(wèn)好,海風(fēng)輕輕撫摸著我,好像在和我交朋友。海風(fēng)吹來(lái)了海浪,連綿起伏,像可愛(ài)的山丘,浪花可淘氣了!時(shí)而變成稻穗,綠浪滾滾連天涯,時(shí)而像馬鬃,萬(wàn)馬奔騰甩尾巴,時(shí)而化成絲綢萬(wàn)里海疆鋪彩霞,時(shí)而如銀花,朵朵銀花像花海,美麗的銀花,可愛(ài)的海浪,輕輕地?fù)崦业哪_丫,要和我交朋友。

  和海浪、海風(fēng)交朋友,快樂(lè)地唱著歌“嘩啦嘩啦,呼呼呼”快樂(lè)的歌兒傳四方。引來(lái)了海鷗,它一會(huì)兒俯沖下去捕魚(yú),一會(huì)兒在空中舞蹈,一會(huì)兒表演雜技,發(fā)出清脆的歌聲,海鷗是我們的好朋友,我們一起舞蹈,一起歌唱……

  天色漸漸暗下,岸上的燈亮了起來(lái),晚風(fēng)輕輕吹,云霧也不見(jiàn)了,大片大片湛藍(lán)色的海浮現(xiàn)在我眼前,波瀾壯闊,讓人忘掉一切煩惱。

  我喜歡海,更喜歡和!慌笥!

初中朋友的作文 篇3

貧困山區(qū)的小朋友:

  你好!

  我是何瑩,來(lái)自貴州省遵義市紅花崗區(qū)。今天,我想和你交個(gè)朋友。我今年十歲了,生肖是狗,星座是水瓶座。我最喜歡的食物是紅油米皮;最喜歡的運(yùn)動(dòng)是滑冰。你最喜歡的食物和運(yùn)動(dòng)是什么呢?哦,對(duì)了。我差點(diǎn)只顧著自我介紹,而把這次的主要目的忘說(shuō)了。

  由于你住的地方是山區(qū),山區(qū)地方很偏僻,非常窮。開(kāi)學(xué)了,你那里的人不能買(mǎi)新書(shū)包和新文具,依舊用著打滿補(bǔ)丁的舊書(shū)包、生銹的鐵皮盒、用的只剩手指一樣的鉛筆……可你們學(xué)習(xí)卻非常努力,很多的小孩長(zhǎng)大以后考上了清華、北大等名校。而我們城市里的小孩兒,就因?yàn)榧依飾l件優(yōu)越,學(xué)習(xí)習(xí)上一點(diǎn)兒也不努力,成績(jī)很差。很多人說(shuō)∶農(nóng)村的小孩兒成績(jī)比城里的孩子好。我看正是如此,家里面有錢(qián)就不注重學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后什么事都干不成,只能當(dāng)啃老族。我覺(jué)得∶你們應(yīng)該得到更好的!所以我想舉辦一個(gè)慈善活動(dòng),讓社會(huì)上的愛(ài)心人士幫助你那里的人。這樣,就可以湊到很多的錢(qián)。然后,我再將這些錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)籍、書(shū)包、文具和衣服。并給你們郵寄過(guò)去,你再這些東西發(fā)給你的同學(xué)們,當(dāng)然你自己也要留一點(diǎn)哦!這樣的話,對(duì)你們讀書(shū)會(huì)有很大的幫助。怎么樣,我是不是很聰明啊!對(duì)了,你和你的同學(xué)們千萬(wàn)不要感謝我哦!我會(huì)不好意思的。

  好了,就先聊到這里吧!我還有很多的作業(yè)要做呢,拜拜!

  祝

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  離你很遠(yuǎn)的朋友∶何x

  3月7日

初中朋友的作文 篇4

  一天,小兔去交朋友,因?yàn)榇蠹叶贾浪芄陋?dú)。

  小兔在森林里找朋友,突然一只烏鴉朝小兔飛來(lái),開(kāi)心的說(shuō):“小兔,我們交個(gè)朋友,好不好?”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭,幸好烏鴉躲得快,沒(méi)有打中,烏鴉生氣的說(shuō):“人家好心,看你孤獨(dú)與你交個(gè)朋友,你怎么那么沒(méi)禮貌,誰(shuí)也不會(huì)和你交朋友。”

  小兔又看到了老牛,老牛說(shuō):“我們來(lái)交個(gè)朋友好嗎?”小兔瞄了他一眼說(shuō):“你這個(gè)丑八怪,誰(shuí)要和你交朋友啊,又臟又臭。”小兔神氣的走了。

  小兔又走了一段路,碰到老烏龜,烏龜主動(dòng)和小兔子打招呼:“小兔,小兔,愿意和我交朋友嗎?”小兔趾高氣揚(yáng)的說(shuō):“才不和你交朋友呢,你以為上次和我賽跑,被你贏了,我還沒(méi)有復(fù)仇呢!闭f(shuō)著,小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費(fèi)勁的翻身,說(shuō):“小兔,你太自以為是了,這樣下去,你永遠(yuǎn)是一個(gè)孤獨(dú)的人!闭f(shuō)完,烏龜走了。小兔聽(tīng)了傷心的哭了起來(lái)。

  我想告訴小兔,你不要只看到別人的缺點(diǎn),多看看別人的優(yōu)點(diǎn)。你太驕傲了,其實(shí)大家都不是十全十美,各有所長(zhǎng),各有所短。小兔,只要你不再驕傲自大了,一定能找到朋友,去試試看。

初中朋友的作文 篇5

  朋友是什么?有的人,一句話合拍便形影不離如膠似漆,什么天大的簍子都敢捅什么禍國(guó)殃民的事都敢做,只要是為你好。這就是摯交。然而這畢竟少數(shù),更多的是見(jiàn)面,微笑,點(diǎn)頭,然后擦肩而過(guò)。

  有時(shí)候心中不免憤懣,我付出了全部真心,可換來(lái)的是什么?你們?nèi)齼沙扇,我一人孤零零的毫無(wú)存在感。我盡我所能地幫助你,你卻以為我還有保留。真的,我不是貓,我沒(méi)有教會(huì)徒弟餓死師傅的顧慮,即使你一掌拍下,我一命嗚呼。

  一個(gè)假期,就是一個(gè)借口。你的避而不見(jiàn)有了原因。你的無(wú)故冷落有了理由。就連你的生日名單上我莫名缺席你都可以毫無(wú)愧疚地說(shuō)一句聯(lián)系不上。我不介意,我真的不介意。本來(lái)朋友就分輕重緩急,沒(méi)有人有義務(wù)在乎我。我只能怪自己,走不進(jìn)你心里。可心中還是有些難受。

  我們的一生,會(huì)交上許多朋友。有的只能陪你走一程,有的卻能陪你走一生。但我仍感激,感謝你們?cè)谝欢蚊髅牡娜兆永镒屛腋惺艿接亚榈目少F。無(wú)論是好是壞,是甜蜜是悲傷,擁有過(guò)就不后悔。

  就要進(jìn)行下一段行程,我知道會(huì)有許多朋友從此淡出視線,漸行漸遠(yuǎn)。

  所以,我的朋友,我與你訣別。

初中朋友的作文 篇6

  在斯美學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了許多好友,其中有一位與我比較投緣的,她就是李敏君,她是一位有著雙重性格的人,她有時(shí)開(kāi)心有時(shí)生氣,不過(guò)大多數(shù)是開(kāi)開(kāi)心心的,生氣也就是生同桌李健聰?shù)臍,因(yàn)橥捞乘耍顾麩o(wú)法學(xué)習(xí)。

  她是一個(gè)遵守諾言的人。

  記得有一次,她讓我和她一起上廁所,而我上完廁所以后就離開(kāi)了。一個(gè)人會(huì)到了教室里,我以為李敏君已回到教室。然而我一會(huì)到教師就頓時(shí)傻了眼,李敏君的座位上空空如也,連個(gè)影兒都沒(méi)有。我有以為他不見(jiàn)我就應(yīng)該自己回來(lái)吧。于是,我就坐在機(jī)子的座位上,心想:“她待會(huì)兒會(huì)回來(lái)吧!可是,臨近上課了,她怎么還沒(méi)回來(lái)?”我不放心地跑到廁所里,一看,李敏君還在那兒等著呢。

  一生難尋知己,而我卻在這么短的時(shí)間里尋到了一個(gè)知心的好友,我知足了!我想我永遠(yuǎn)都回記住她:她叫李敏君,她在百花小讀書(shū),她今年十二歲,與我同齡。希望她也能記住我這個(gè)好友!

初中朋友的作文 篇7

  結(jié)交異性朋友有好有壞,好處是可以一同激勵(lì)打氣、一同分享生活喜怒哀樂(lè),開(kāi)心難過(guò)都有人陪伴;壞處也許是有些人因?yàn)椴涣嫉钠髨D、不正當(dāng)?shù)睦碛、為了短暫的利益,欺騙異性的情感,影響了對(duì)方心靈的平靜、身體的健康。

  初中生結(jié)交異性的好朋友是適合的,但是,結(jié)為親密的朋友也許就不是這么恰當(dāng),因?yàn)橹皇浅踔星啻弘A段的我們,結(jié)交男女朋友的念頭或許只是欣賞對(duì)方的外表、學(xué)業(yè)、才華表現(xiàn),輕易認(rèn)定對(duì)方是自己的最佳伴侶,但是,卻還沒(méi)有想到跟對(duì)方在一起交往是否兩人真心相處相惜,是否自己真的喜歡對(duì)方的特質(zhì),可以真的長(zhǎng)長(zhǎng)久久與對(duì)方在一起嗎?而自己卻又怎么確定對(duì)方對(duì)自己是真心的呢?社會(huì)新聞也常有青少年因?yàn)槟贻p無(wú)知,年輕沖動(dòng),不夠了解對(duì)方而分手,分手的不愉快而傷害對(duì)方。

  所以,初中生結(jié)交普通的異性朋友,或是,結(jié)交異性朋友時(shí),首先,應(yīng)該要互相了解對(duì)方,先停下腳步,思考自己喜歡對(duì)方的價(jià)值是在哪里,兩人相處是否真的情投意合,兩人是否真的適合在一起做朋友,才能避免交往后不夠相互了解對(duì)方而分手,分手又不能接受這樣的突來(lái)打擊,因此失去了理智而釀成了不可挽回的情勢(shì)!因此,初中生結(jié)交親密的異性朋友時(shí),雖然不能等到青春的個(gè)體發(fā)育成熟,但是,基本上該思考的是是否彼此適合?彼此相處是否互相包容?問(wèn)題發(fā)生之后,是否可以承擔(dān)結(jié)果?

  我覺(jué)得初中生和異性朋友在一起并不是絕對(duì)阻止,也不是絕對(duì)的可以,相對(duì)的,要仔細(xì)思量我們真的想要從情感中學(xué)習(xí)到的價(jià)值是什么,我們從情感中學(xué)習(xí)到的與異性 的相處的方式,還有感情里帶來(lái)的快樂(lè),也要判斷對(duì)方是否為了得到利益或不當(dāng)?shù)睦碛,就學(xué)會(huì)保護(hù)自己。與異性相處可能帶來(lái)良好的互動(dòng),帶來(lái)正向的成長(zhǎng),但 是,我們絕對(duì)不是一次就學(xué)會(huì)了!從經(jīng)驗(yàn)中慢慢學(xué)習(xí)吧!

初中朋友的作文 篇8

  回想曾經(jīng),感覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了很多朋友;歲月蹉跎,換個(gè)方向,一切都不一樣。--題記

  還是個(gè)四五歲小孩兒的時(shí)候,什么都不明白,以為朋友就是和自己一起的小孩,一起玩耍,更熟一點(diǎn)的,我們稱其為好朋友,這是那個(gè)時(shí)候的觀點(diǎn)。好朋友可以在背后說(shuō)壞話,可以當(dāng)面罵人,可以打架,誰(shuí)也不維護(hù)誰(shuí),誰(shuí)也不在乎誰(shuí),誰(shuí)也不把誰(shuí)當(dāng)成自己的誰(shuí),這是好朋友的定義。要拉上父母去小區(qū)玩,他們會(huì)說(shuō):“去找你的好朋友啊。”我就屁顛屁顛地去別人家挨個(gè)敲門(mén),常常一臉失望地回家。

  后來(lái)年齡稍大時(shí)--三四年級(jí)時(shí),對(duì)朋友二字理解更深了些,直到月字是有血有肉有生命的東西,兩個(gè)這樣的東西緊緊相連,互持、互助、互撐,其中一個(gè)跌到另一個(gè)拉起,奇妙的是,他們會(huì)齊頭并進(jìn),不管嘴多么的碎,習(xí)慣多么的不好,他們還是會(huì)一起,沒(méi)有背叛。也就是那一年起,我的心境變了,視覺(jué)變了--我急切的在尋找我所謂真正的朋友,在不知不覺(jué)中和一個(gè)真心帶我的女孩錯(cuò)肩,在這件事中,我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:在尋找時(shí)錯(cuò)過(guò)唾手可得的,F(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)我是多么的傻啊,那是多么好的一個(gè)女孩啊,就這么被我的無(wú)知傷害與錯(cuò)過(guò)。想與我成為好朋友兩年,卻被我不著痕跡的拒絕了,兩年,多么心碎、漫長(zhǎng)而又短暫的.時(shí)光。∵@件事情還是最后從別人嘴里摳出來(lái)的,并非我自己參悟。有時(shí)拖著父母去逛街,他們會(huì)說(shuō):“去找你的好朋友啊!蔽視(huì)癟癟嘴:“還沒(méi)找到呢。”

  小學(xué)末期,自以為是認(rèn)為自己有了不少好朋友,可我又怎么會(huì)知道所有的朋友的經(jīng)不住考驗(yàn),在我最尷尬、最不知所措的時(shí)候倒戈,我一個(gè)人竟是替幾十號(hào)人背了黑鍋!在所有外人向老師說(shuō)是我損壞了公物時(shí),所有人除了老師心知肚明:我,是個(gè)局外人。損壞公務(wù)行動(dòng)中,包括了我的幾位“好朋友”,在我自信以為她們會(huì)澄清時(shí)她們卻現(xiàn)還在我身上!我的世界徹底坍塌了。自此以后,我不相信任何人,我怨恨著每一個(gè)人,表面上活潑心里卻詛咒每一個(gè)人。她們說(shuō)我不怨,呵呵,我為什么不怨!我恨哪!有時(shí)叫家長(zhǎng)帶自己去離家近的景點(diǎn)玩,他們會(huì)說(shuō):“你的好朋友呢?”好朋友?我嗤之以鼻:“人活在社會(huì)與世界里,眾人的社會(huì)與自己的世界,第二個(gè)只有自己,唯有第二個(gè)才可靠!

  升入初中,以前的觀點(diǎn)完全被自己無(wú)視,只為母親的一句話:“誰(shuí)都可以是你的好朋友。對(duì)他們失望了,可以裝傻,他們以為你單純,什么都給你說(shuō)了,又怕你說(shuō)出去,就把你當(dāng)好朋友,你便是知道的最多的人,但你不說(shuō),就應(yīng)了一句話:聰明難,糊涂難,聰明變糊涂更難。有人來(lái)拉你拉幫結(jié)派,就裝不明白,就成了中間笑到最后的人!蔽乙彩锹(tīng)了這句話,便成了各個(gè)人拉攏的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)象:很傻很單純的可信女孩兒。也便是這樣,父母對(duì)我說(shuō)“你的好朋友呢?”的時(shí)候,我如今可以那么淡然。

初中朋友的作文 篇9

  朋友,一個(gè)儲(chǔ)存著太多情感的字眼,觸動(dòng)我心弦的每一個(gè)角落!

  你還好嗎?這是我們彼此開(kāi)頭都會(huì)說(shuō)的一句話,有時(shí)候彼此會(huì)沉默不語(yǔ),陌生的感覺(jué)便在此時(shí)爬上我們的心悸!

  曾經(jīng)在一起的滔滔不絕到現(xiàn)在的一言不發(fā),這個(gè)過(guò)程很奇怪,給我很大的震撼!

  我笑著說(shuō):“小豬,你變了哦”!你驚訝的抬頭“是嗎?”我拍打著你的肩膀!我們相視了幾秒,又重新找到了往日的那份熟悉!

  我們依然在跑道上打打鬧鬧,累了就坐在草坪上,我把頭埋在你的懷里!依舊是熟悉的溫度!

  我們互訴著彼此在外漂泊的不滿和委屈!我們彼此大聲的向遠(yuǎn)方吶喊:“我們要做一輩子的好朋友,一輩子的約定誰(shuí)也不許賴”!我們喊得歇斯底里,彼此轉(zhuǎn)身的時(shí)候,都已淚流滿面,我們笑著對(duì)方的脆弱!彼此相擁著依靠著對(duì)方!

  清晨的列車來(lái)臨了,你不舍得踏上旅途,眼里的淚光出賣你的不堅(jiān)強(qiáng)!我笑著送你離去,笑著目送列車的歸去后,眼里的淚滴也順流而下!

初中朋友的作文 篇10

  我曾收到過(guò)許許多多的禮物,但是我至今記憶猶新的禮物,是我的好友石其振送給我的一句學(xué)習(xí)的真理。她曾告訴我:“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”

  起初,她告訴我時(shí),我還以為這是她在資料或網(wǎng)上查到的?珊髞(lái),今一番徹頭徹尾的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這居然是她自己編創(chuàng)的兒歌。原來(lái)她一直用這句學(xué)習(xí)的真理,來(lái)勉勵(lì)自己要積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上。

  可后來(lái)想想,“這既然是真理,又為什么要告訴我呢?就不怕,我因?yàn)檫@句真理,而嚴(yán)格要求自己,努力向上,最后以百米沖刺的成績(jī)來(lái)超過(guò)她嗎?”

  帶著數(shù)不盡的種種疑惑的我,不禁快速的跑到石其振的面前,問(wèn):“石其振,你為什么要告訴我這句話呢?”

  她說(shuō):“什么話。俊

  我笑著說(shuō):“呵呵,你是不是有健忘癥啊!就是‘學(xué)習(xí)是燈,努力是油……’這句話啊!”

  她也笑了笑,對(duì)我說(shuō):“我是希望你吳松,可以因?yàn)槭苓@句話的影響,而為你的理想沖刺!”

  “那你呢?就不怕我超過(guò)你嗎?”我疑惑的問(wèn)。

  她說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啊,因?yàn)槲視?huì)和你一起加油。在你傷心時(shí),我會(huì)給予安慰;你開(kāi)心時(shí),我會(huì)陪你一同而笑;總之我們之間互相扶持就對(duì)了嘛!”

  說(shuō)完我們便一同而笑,還手挽著手,進(jìn)窗明幾凈的教室。站在一旁的王發(fā)虎,笑著說(shuō):“不知道的人還以為你們是瘋子呢。”說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)。

  “學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”這句真理,是我一生都受用不盡,同時(shí)那個(gè)和我一起度過(guò)艱難時(shí)刻的她,也成為了我生命中的重要人物。

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