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初中的老師作文

2022-04-02 初中作文

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中的老師作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的老師作文 篇1

  像明媚的陽光,滋潤稚嫩的禾苗;像辛勤的園丁,培育祖國的花朵;像無私的蠟燭,只為照亮他人。這就是老師,他們嘔心瀝血,無私奉獻,卻又不求回報......

  我的班主任安老師,是一位盡職盡責的好老師,她為我們的學習與成長付出了許多許多......

  記得有一次,老師感冒加上嗓子疼,幾乎說不出話來。可老師并沒有請假,也沒有休息,而是堅持為我們上課。由于嗓子啞,老師每說一句話都很費力,還差點暈倒?伤痪湟矝]有抱怨。是因為我們她才變成這樣的呀!后來,那次考試我們是第一名。在歡笑中,我們知道,這其中不僅僅只有我們的汗水,更多的是老師的付出。

  還有一次,我們全班同學考試考得非常糟糕,本以為老師會狠狠地臭罵我們一頓?蓻]想到的是,老師不僅沒有責備我們,還鼓勵我們不要灰心,一次考試算不了什么,失敗乃成功之母。這使我們士氣大增,第二次便拿了個第一。

  你現在是不是認為我們班主任很寬容,很大度啊?那你就錯了,我們老師那可是出了名的“小氣”。不信且聽我慢慢道來:那是去年了吧,我們幾個小“老師”棄“學生”于不顧,辜負了老師對我們的一片信任。老師大發(fā)雷霆,采用魔音貫耳的形式,對我們進行說教,最終以罰我們抄公式告終。導致我們鼻涕一把淚一把,可老師卻沒有絲毫手軟。

  安老師不僅注重我們的學習,還注重我們的衛(wèi)生,幾乎年年都要強調。

  這不,在周五的某節(jié)數學課上,安老師莊嚴地對全體學生特別是男生,發(fā)出了以下通告:

  第一:全班同學在兩天之內洗凈脖子,頭發(fā),以及耳朵(建議洗個澡)。

  第二:男生在兩天之內必須將頭發(fā)剃短,女生必須將頭發(fā)扎起來。

  第三:如有違抗者,斬!(其實就是讓女同學下周一拿橡皮筋,如果不剃頭發(fā),就用橡皮筋扎起來。如果全身還是那么臟,就拉到學校水龍頭那去洗。)

  很幸運我們至今還沒有人受到懲罰。

  這就是我們的班主任——安老師,現在,你體會到她的好了吧。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是我的好老師,她就像一盞明亮的燈,指引我大步邁向成功。

初中的老師作文 篇2

敬愛的常老師:

  您好!

  我是您曾教過的一女名同學,因為成績不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘記了吧。但在我的心里總有一些話想要對您說。

  老師,請問做為一個班長,一班之長!應該怎樣地管好同學們呢?是用自己的實際行動來實行?還是用暴力和骯臟的話語來打罵學生?難道用暴力加骯臟的話語是您的最佳選嗎?學!覀兊募摇拿髦畧@,就隨著這樣的人玷污嗎?

  老師,您還記得嗎?曾經有一個女孩被班長莫名其妙的打了嗎?女孩不知道是什么原因,自然向班長反駁,班長竟然拿書向女孩砸去……當時,女孩就想到了您———老師。女孩向您報告,您知道后竟毫無臉色,連一句溫和的話也沒有,只簡單地說了一句:“知道了“。對待女孩的態(tài)度如此的冰冷!班長的做法毫無批斷。女孩失望了,她要的`僅僅就是一個公道,難道一個公道就這么難嗎?愁云慘霧頃刻間布滿心空,淚水在眼眶里打著轉兒,但仍告訴自己不要落淚要堅強。知道嗎?為什么女孩向您喊報告的時候看上去仍是那么平和? 因為,女孩認為您是公平的,但您的做法太讓女孩失望了!

  老師,知道嗎?那個女孩就是我!我恨您!難道就是因為我成績差嗎?還是因為你不想惹男同學?認為女同學好說話?為什么女同學就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢?如果是成績好的同學呢?我想結果還是一樣!但您想過沒有,女同學也是有自尊的!

  對于一個內向的女孩而言,老師您的做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的,縱然事情本身已淡化,但它的影響卻有有可能的改變一個人的原有性格和其后的人生軌跡……

  常老師,以上的不敬,敬請原諒!

  此致

敬禮!

  您的學生:雷

初中的老師作文 篇3

  正所謂“嚴師出高徒”,我就有這么一位嚴厲的老師。她長得很漂亮,看起來很溫婉很親切,但是在實際的學習課堂上她卻對我們很嚴厲。不過我們都很喜她,她就是我最喜歡的語文老師王老師。

  王老師的課堂很有吸引力。她不會像其他老師那樣一整節(jié)課對著課文或者投影一字不漏地念;也不會像有些老師把課堂當作任務來完成;也不會像那些放任差生不理會的老師那樣,對成績比較差的學生不理不問。她在課堂上充滿熱情,泛讀課文,朗誦詩詞都是她的魅力所在。她會跟我們一起討論問題,一起專研某個學習點,她會把我們當做孩子一樣看待無論我們的成績是好還是壞。

  她的課堂很嚴厲。她會用自己的方式來管理紀律,一個眼神就能讓全班安靜下來。俗話說:“三等人靠手,二等人靠嘴,一等人靠眼神!蓖趵蠋熅褪悄苡孟难凵駚韺⑽覀児茏〉囊坏热恕,F在回想一下她在生氣的時候的眼神,我的手都會起雞皮疙瘩;蛟S這就是她的魅力所在吧。

  我覺得她就像我的啟蒙老師一樣,用她的言行舉止影響著我,渲染著我,我很欽佩她。這讓我的內心強烈想要成為跟她一樣優(yōu)秀的語文老師。

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