在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中的校園作文600字4篇,歡迎大家分享。
初中的校園作文600字 篇1
開學(xué)了,我們沒有像以前那樣心依舊停留在暑假里,我們很快進入狀態(tài),初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來的中考,這將是關(guān)于我們?nèi)松械谝粋道路的轉(zhuǎn)折點。
我們都非常的努力,在課堂上與老師斗智斗勇,在下課時分與作業(yè)斗爭的你死我活,甚至在自習(xí)課上爭分奪秒,苦苦地鉆研著習(xí)題。
課文的背誦、習(xí)題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過氣來,下課時分,辦公室比以往人數(shù)更加爆滿,老師都幾乎倒不出一點空閑,每個老師手中的名單,每個同學(xué)的名字,后面畫滿了“√”。
我們每個人都呈現(xiàn)出了“好好學(xué)習(xí)”的狀態(tài),沒有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條。每個人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……
中考的體育,是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),第二?jié)課的課間,便的大課間,學(xué)校便把最大的操場讓給我們,讓我們在那里練習(xí)跑步,跳遠(yuǎn),仰臥起坐,坐位體前屈……至于男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學(xué)校很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖屛覀兠恳豁椂家毜阶詈谩?/p>
史地生信全部都已經(jīng)考完了,至于政治,學(xué)校也不學(xué)了,所以現(xiàn)在只有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué),這五門課程,但雖然只有五門課程,壓力卻比以前的十門課程大的多,課間想抽一點空閑去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點,我們班主任兼數(shù)學(xué)老師當(dāng)是是問心無愧,而且,已經(jīng)引起公憤不止一次了。
我們班的同學(xué)叫老師向來是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數(shù)學(xué)老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習(xí)慣了,因為我也喜歡這樣。
初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會堅持,為了不久的中考更加奮斗!
初中的校園作文600字 篇2
那一聲聲“唧唧”的知了叫聲,已從碧綠的樹林里消失。紅彤彤的太陽變得溫和起來,那涼爽的西風(fēng)也匆匆趕來湊熱鬧,有些樹木換上了不同顏色的睡衣……這種種現(xiàn)象說明秋姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊。
秋天的校園是愜意的。
“鐵面無私”的法桐換上了綠中帶黃的睡衣——鵝黃色的樹葉,像一只只“手掌”!笆终啤钡闹虚g是一條淺綠色的豎線。幾個斜線又沿著豎線向上伸長,猶如向上伸長的樹藤。它們像耳環(huán)一樣掛在法桐的枝干上。
花園里很多花都調(diào)謝了?稍录净ㄟ頂著幾個花骨朵,好像想挽回著什么;叵肫鸫禾鞎r的婀娜多姿;夏天時的綽約飄逸,真讓人替它心寒哪!
龍爪槐也趕“時髦”,把“頭發(fā)”染成了金黃色。龍爪槐從枝到干很像神話中龍的爪子,我想也許它們因此得名的吧!別的樹葉講究的是個性美,而龍爪槐的葉子就像槐花一樣講究的是集體美。如果把它們分開下來的話,看上去就顯得孤單、乏味了。
花園里還有一個“英勇的劍客”——劍麻。它的身上插滿了無數(shù)道“劍”。像一個英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著校園。
來到操場,碧綠的小草變得枯黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個金色的海洋,又像一張黃地毯,走在上面軟綿綿的,像走在海綿上。幾個同學(xué)在上面打滾兒,踢足球……真是“爽”呀!
操場西面是一排排高大、威武的白楊樹。白楊樹的葉子稀少、發(fā)黃,只有幾片葉子搖搖晃晃地站在上面,一陣狂風(fēng)吹過,葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄落,猶如一群蝴蝶翩翩起舞。大樹媽媽心里十分傷心,依依不舍地向它們的孩子伸手告別。
在這如詩般的季節(jié)里,就連平時挺拔、威武的“玲瓏寶塔----水杉樹也脫去原來那件綠衣服,換上深綠色的“軍服”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位位解放軍叔叔在守衛(wèi)著美麗如畫的學(xué)!
初中的校園作文600字 篇3
春天的校園百花爭艷,很美;夏天的校園鳥語蟬鳴,也美;冬天的校園粉妝玉徹,更美;但秋天的校園多姿多彩,最美!
秋天的校園美在井字形花園里。你瞧,那兒盛開了好多菊花啊!有的白如雪,有的黃像金,有的紅似火,五彩繽紛,絢爛奪目;有的像正在睡覺的小精靈,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形態(tài)萬千,令人目不暇接。自古以來,人們頌菊、贊菊,有多少詩人、作家與菊結(jié)下了不解之緣,大詩人陶淵明吟出了“采菊東籬下,悠然見南山!钡拿;偉大革命機陳毅更寫下了“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何。”的光輝詩篇。花園中,楓樹紅得讓人誤以為那是一團烈火,好像隨時都會把樹燒起來。正如詩人杜牧所說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!便y杏樹黃得像一堆金燦燦的金子,落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。
秋天的校園美在小果園中。學(xué)校的小果園中有許許多多的'水果,我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠,又像一張張可愛的、紅紅的笑臉,讓人情不自禁地想湊上去咬一口,看看是什么味道的!小果園中種著一些蔬菜,所以也是一個菜園,那里是門衛(wèi)爺爺負(fù)責(zé)澆灌和修剪的,門衛(wèi)爺爺特別細(xì)心,把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。
秋天的校園美在同學(xué)們的讀書聲和笑臉中。在走廊了,在樓梯上,在教室里,都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲像是一首人人皆唱的歌,讓人感覺樸實無華;又像一杯清淡的茶,予人一種清新的味道……同學(xué)們的笑臉更是隨時、隨處可見。不信?你看!操場上同學(xué)們玩游戲、打籃球,好不快活!瞧,那邊的籃球隊贏了,正擊掌慶祝呢。看著他們樂不思蜀的樣子,我也有點開心呢;教室里同學(xué)們正在津津有味地看書,從書本里汲取營養(yǎng),填補自己的知識,臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的。看著那一張張笑臉,我相信你的心情一定會變得愉悅。
我愛秋天,更愛校園的秋天。
初中的校園作文600字 篇4
在我們村里,有一道優(yōu)雅寧靜的風(fēng)景線,它是我們獲取知識的地方,也是我們第二個“家”,它就是我們的校園。
在校門口的正上方,有引人注目的寺頭中學(xué)四個大字,還有一個不加裝飾的校門和護墻,體現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境。里面還有教學(xué)樓、餐廳樓、宿舍樓,還有獨特的教學(xué)風(fēng)范,使這個山區(qū)學(xué)校頓時脫穎而出。
進了校門后,是一條寬廣筆直的人行大道,給人一種心情舒暢的感覺。走了有一百米,就到了教學(xué)樓前面,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,在旗下我們曾許下“認(rèn)真學(xué)習(xí)、回報社會”的誓言,它是我們學(xué)習(xí)的見證。在紅旗旁邊,有兩顆古老的芙蓉樹,粗壯的枝干,像一個歷史的見證人,它記錄了我們校園變化的點點滴滴。記得在夏天,芙蓉花的香氣彌漫了整個校園,朗朗的讀書聲飄蕩在甜甜的花香里,學(xué)校的氣氛更加和諧。
芙蓉樹的后面,是我們?nèi)ツ陝倓傂陆ǖ慕虒W(xué)樓,它的面積是3084平方米,可容納800余名學(xué)生讀書。每當(dāng)坐在教室里就心潮澎湃。以前的時候,住在那低矮的平房里,用的都是自備的桌椅,并且教室里一旦掃地就塵土飛揚。在冬天,教室里非常冷,凍得手都無法寫字。現(xiàn)在,坐在寬闊明亮的新教室里,地面和墻壁都是用陶瓷鋪的,而且是地?zé)峁┡谶@樣良好的環(huán)境里,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
在教學(xué)樓的四周,有許多綠化帶環(huán)繞,它能凈化我們的空氣,使我們有一個不受污染的環(huán)境。
宿舍樓位于教學(xué)樓的后面,約占2820平方米,可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時候潮濕不堪,在夏天還會有咬人的害蟲,F(xiàn)在可好了,住在宿舍樓里,為我們的休息提供了一個良好的環(huán)境。
和宿舍樓緊挨著的是餐廳樓,有了它以后,吃飯的環(huán)境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護意識不夠,餐桌大都受到大家的破壞,這就需要人人有保護意識,才能建設(shè)文明校園、和諧校園。
我愛我家,但我更愛我的校園!
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