在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)農(nóng)的作文700字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如今，許多孩子都是以讀書為主，沒有太多的時間去接觸大自然，更談不上親身體驗干農(nóng)活的樂趣�？梢哉f是“四肢不勤，五谷不分”的一群“農(nóng)盲”。學(xué)校為了讓我們有全面的素質(zhì)教育，暑假里行了一次“學(xué)農(nóng)活動”。
來到農(nóng)場，我們聽了農(nóng)場老師的講解，吃過午飯后，開始了學(xué)農(nóng)活動。上山之前，每個同學(xué)都戴上了一雙干活用的手套。這么一戴，還真有了幾分農(nóng)夫的味道。走上并不陡峭的山坡，走在狹窄的鄉(xiāng)間小路，貪婪地呼吸著新鮮的空氣。人也便輕松了許多。經(jīng)過雨水的沖刷，泥土的清香也濃郁了起來，縈繞在農(nóng)場中，與繁花嫩葉的香味共同醞釀。
聞一下，就能讓人陶醉其中。路很滑，幾位“城里娃”，因沒怎么走過山路，都不約而同地與泥土來了一次親密的接觸。衣服也因此被染成了“迷彩服”，這滑稽的樣子，引得旁邊的同學(xué)哈哈大笑了起來。
這當中，最有趣的要數(shù)“拔草”和“抓蚯蚓”這兩件事了。聽了農(nóng)場老師的講解后，我生怕拔錯草，行動也謹慎了許多。在老師的指導(dǎo)下，我輕輕地將一株株雜草連根拔起。
不過，這也并不輕松。我一邊要找好落腳點，一邊要找準雜草拔，還得花點力氣。直到全部完成時，我的手是又酸又疼。隨后，在同學(xué)們的吸引之下，我又找來了工具，找起了蚯蚓。由于當天的泥土比較松軟，蚯蚓便會外出活動，有利于尋找。我在一塊相對松軟的地方，將泥土輕輕挖開。如有較硬的土塊，就用手搓掉。在小組成員的幫助下，終于抓到了蚯蚓。
那時，我的心里不由地產(chǎn)生了一種成就感。觀察完蚯蚓后，我們還是將它放回了屬于它的大自然。最后，在老師的提議下，我們以一種最真實的面貌拍了一張珍貴的集體照，將這美好的瞬間定格了下來。
回家的路上，大家還在戀戀不舍地談?wù)撝�，心里覺得還不過癮。最后，我們齊唱校歌，圓滿地完成了這次學(xué)農(nóng)活動。
- 相關(guān)推薦
【學(xué)農(nóng)的作文700字作文】相關(guān)文章：
學(xué)農(nóng)生活作文02-17
學(xué)農(nóng)的生活作文03-07
學(xué)農(nóng)高一作文11-28