趴下！睡覺(jué)！那僅是化學(xué)課上發(fā)生的小插曲，卻常常令我回味無(wú)窮，溫暖不已……那天從吃好飯起便連著上課，一門一門像炮彈般轟下，即便我們是全副武裝的初三戰(zhàn)士，也難免招架不住，在下午的課上不由自主地犯困�；瘜W(xué)課開(kāi)始了，小英老師大步流星地走上講臺(tái)，講起前兩天作業(yè)上的習(xí)題。我一會(huì)兒看見(jiàn)她在黑板上寫(xiě)下熟悉的方程式，一會(huì)兒盯著面前的作業(yè)本發(fā)呆，但瞌睡蟲(chóng)來(lái)拜訪我，讓我真想棄課堂于不顧。我像一朵飄忽的云彩，越來(lái)越輕，耳旁的聲音輕了下去，眼前的景象也漸漸失真。我遲鈍地想，小英有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們都要倒下了呢……
突然察覺(jué)到一道目光，我心神一愣，原來(lái)是小英。她皺了皺眉頭，我隱約看見(jiàn)她眼里的擔(dān)憂和關(guān)切，像星光一樣不經(jīng)意地流淌出來(lái)。她看著我，又看了看像我一樣神情恍惚的同學(xué)們，思考一陣，隨即豪邁地一揮手道：“全體趴桌上，午睡十分鐘！”教室里頓時(shí)散開(kāi)了聲音，同學(xué)們有解脫的、有感激的，短暫歡呼過(guò)后，紛紛愉悅地倒下，我卻還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。小英睜大了那雙明亮的眼睛，瞪著愣神的我，但我分明看清了她眼里的關(guān)切，像是正溫柔地說(shuō)道：“既然累了，就睡一會(huì)兒吧�！鳖D時(shí)有一股暖流涌進(jìn)心房，我情不自禁地彎起嘴角，然后毫不猶豫地加入了“休眠大軍”……從甜美的夢(mèng)境中醒來(lái)后，我們的精神狀態(tài)明顯恢復(fù)了七八成，繼續(xù)投入到緊張的戰(zhàn)斗中。化學(xué)課繼續(xù)上，習(xí)題繼續(xù)講，黑板上的方程式卻感覺(jué)更加親切。小英依舊以她獨(dú)有的美少女戰(zhàn)士般的風(fēng)格認(rèn)真地講解每一道題，仿佛什么都未發(fā)生。我回想起剛才那一幕，看似大大咧咧的小英卻也有那么貼心的關(guān)懷。那是她作為老師，對(duì)學(xué)生的真心關(guān)愛(ài)和體貼。
小英的大眼睛里時(shí)常充實(shí)著關(guān)愛(ài)與理解，給予我陽(yáng)光般溫暖的感覺(jué)。那十分鐘的“午睡”，不過(guò)是上課時(shí)發(fā)生的小插曲，卻奏響我心中的感動(dòng)，令我感到強(qiáng)烈的鼓舞與溫暖。時(shí)常會(huì)想起，我也會(huì)久久回味。
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