你們都應(yīng)該見(jiàn)過(guò)橋吧!鐵橋、石橋和木橋都是大家最常見(jiàn)的橋,但是你們有做過(guò)紙橋和見(jiàn)過(guò)紙橋嗎?下面,就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我在做紙橋時(shí)的經(jīng)歷吧!
剛放完國(guó)慶節(jié)后的第一天,我們上了一節(jié)十分有意義的科學(xué)課。那節(jié)科學(xué)課,老師叫我們用報(bào)紙、雙面膠、透明膠等工具造一座能放下一張椅子而不倒的紙橋。我心想:造一座紙橋并不難,可那座紙橋要放下一張椅子,那可就不容易了。我沉思了一會(huì)兒,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了辦法。不一會(huì)兒的功夫,我就把工作分配完了。我嚴(yán)肅地跟他們說(shuō):“你們的工作只能最好,不能最差,知道了嗎!”組員們異口同聲地說(shuō):“知道了!”話(huà)音剛落,我們便開(kāi)始工作。
眼看紙橋就要完成了,可是,問(wèn)題出現(xiàn)了。橋底的`柱子長(zhǎng)短不一,我想了一會(huì)兒,決定選一條較短的柱子做樣本。比它長(zhǎng)的柱子就剪掉一些,比它短的就用一些紙把它貼上去,這樣一來(lái),長(zhǎng)短不一的問(wèn)題就解決了。正當(dāng)我們把椅子放上去時(shí),問(wèn)題又出現(xiàn)了。組員們都在問(wèn):“現(xiàn)在怎么辦呀?”我想了一想,決定在原來(lái)柱子數(shù)量的基礎(chǔ)上再加多一倍的堅(jiān)硬柱子。
我們努力地做著,做完后我們便用雙面膠貼上去。正當(dāng)我們?cè)僖淮伟岩巫臃派先r(shí),問(wèn)題也再一次出現(xiàn)了。這一次的問(wèn)題是,柱子經(jīng)常左擺右擺,無(wú)法固定位置。我們想來(lái)想去也想不到辦法。最后,我看了一下小敏她們那個(gè)組。她們用透明膠把柱子全部貼在一起,我們照著她們的辦法去做,果然成功了。我們興高采烈地說(shuō):“好啊!終于大功告成了!蔽液臀业慕M員都十分高興。
你看了我做紙橋時(shí)的經(jīng)歷,有沒(méi)有興趣自己也造一座紙橋呢?有的話(huà),自己也來(lái)造一座屬于自己的紙橋吧!雖然我離我的目標(biāo)還十分遙遠(yuǎn),但是我會(huì)不斷努力,直到能造出一座能站人的紙橋?yàn)橹。但在這路上,我們一定要學(xué)會(huì)觀(guān)察,觀(guān)察別人的作法,及以后用在自己的作品上。
【一節(jié)有意義的科學(xué)課_650字】相關(guān)文章:
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