在一天早上的時(shí)候，大概六點(diǎn)多吧，我急急忙忙地來(lái)到課室，拿出書包，正認(rèn)真地檢查作業(yè)。突然，一門功課空空如也地出現(xiàn)在我面前，糟了！是化學(xué)功課沒(méi)有做，我怎么那么糊涂�。∵@化學(xué)功課需要借助工具來(lái)完成的，我急忙再找這些化學(xué)工具，但怎么找也找不了，也許是忘帶了吧！唉！我真糊涂，沒(méi)有帶來(lái)，我只好向同學(xué)們借去了。

　　我飛快地跑下來(lái)，因?yàn)榕艿煤芸�，下樓梯時(shí)，我不小心摔了一跤，本來(lái)白白的手掌，被摔得紫紅色了，我咬牙忍著那劇烈一般的痛，正想流淚時(shí)，旁邊掃地的一位同學(xué)對(duì)向我拋來(lái)〞男子漢大丈夫流血不流淚〞，當(dāng)我聽見了，很欣慰地向他微笑著，勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)尋找同學(xué)們，向他們借工具。

　　我來(lái)到籃球場(chǎng)，聽見一些同學(xué)在討論這問(wèn)題。他們說(shuō)的是籃球知識(shí)，有個(gè)同學(xué)在說(shuō)，NBA最偉大的球員是誰(shuí)？另外的同學(xué)但有不同的答案，有的說(shuō)喬丹，有的說(shuō)魔術(shù)師約翰遜，有的說(shuō)科比，有的說(shuō)詹姆斯，有的說(shuō)偉德……各有各的看法。我一邊在找同學(xué)，一邊想著那個(gè)問(wèn)題，心里在想，NBA當(dāng)中能進(jìn)去的，都是有實(shí)力的球員，沒(méi)有說(shuō)他們誰(shuí)是最偉大？他們每一個(gè)都是偉大的，因?yàn)樗麄冊(cè)谶M(jìn)入這個(gè)聯(lián)盟的時(shí)候，都是通過(guò)自己的.努力，付出了很多汗水，用自己的艱辛換來(lái)的，所以說(shuō)，這些球星們，每一個(gè)都是偉大的。我是來(lái)找同學(xué)借工具的，怎么想到這份上呢？

　　這么想著，我都會(huì)快把借工具這件事給忘，時(shí)間都過(guò)去一大半了，我竟然沒(méi)有借到，真是浪費(fèi)了太多時(shí)間了，我真有那么糊涂嗎？由于沒(méi)借到，我只好磨磨蹭蹭地回到教室，回到教室時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)要拿著歷史課本在認(rèn)認(rèn)真真地寫著什么，看到這一幕，我我才記起，原來(lái)今天是要?dú)v史默寫呀，我又趕緊跑回自己的座位，當(dāng)我來(lái)到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們交的作業(yè)本，已經(jīng)凌亂的不可收拾，我寫作業(yè)的位置都沒(méi)有了，我又一次糊涂了�？磥�(lái)，是要挨老師的罵了。

　　當(dāng)忙碌的清晨遇到糊涂的我，這是多么糟的一件事啊！

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