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我初中作文

2025-01-07 初中作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的【必備】我初中作文集合30篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  我初中作文 1

  記得上幼兒園時(shí),我特別喜歡吃雞蛋,別的孩子們連著吃幾天就要哄著或嚇著才吃,我卻能三個(gè)五除二吃完了自己的;海眼巴巴地看著別人手里的,那圓圓的,軟軟的,白嫩嫩的蛋白,捂在手里會(huì)是多么溫暖,多么興奮。

  一個(gè)周末,媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,那時(shí)正是耕種的季節(jié),我看見(jiàn)爺爺奶奶帶著媽媽下田,把一個(gè)個(gè)雞蛋大小的土豆埋在松軟的泥土中。我在一旁小聲嘀咕:“媽媽他們?cè)诟墒裁茨?為什么把雞蛋種在地下?”他們埋好土豆在地下后,用木桶提著一桶水,用一個(gè)大杯子裝上,挨個(gè)給澆點(diǎn)水在那一個(gè)個(gè)土豆上,然后滿意地用眼掃過(guò)那塊種滿土豆的地。爺爺抗著鋤頭,奶奶提著水桶,媽媽牽著我往家的方向走去。路上,我仰著頭,偏著腦瓜子問(wèn)媽媽:“媽媽,您剛才為什么把雞蛋種在地上?”媽媽聽(tīng)了我的話,不禁笑出聲:“傻孩子,那不是雞蛋,那是土豆,種下去,我們明年就有更多的土豆吃了!”拿雞蛋種下去我會(huì)不會(huì)有很多雞蛋吃呢?我的心中冒出許多小問(wèn)號(hào)。

  回到家后,我背著媽媽迫不及待的打開(kāi)冰箱,拿出一個(gè)雞蛋,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,再花盆里挖了一個(gè)大小適中的坑,細(xì)心地把雞蛋放在坑里,蓋上土。看著我的'成就,不禁高興地在一旁自言自語(yǔ):“哈哈!我終于有吃不完的雞蛋了!”

  這天晚上,睡覺(jué)前,我在床上嘿嘿地一個(gè)勁地傻笑,媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,問(wèn)我:“傻孩子,天天就知道笑,給媽媽說(shuō)說(shuō),今天遇到什么好事了?”我望著媽媽的眼睛,真誠(chéng)地把種雞蛋的事一五一十地告訴了她。本想媽媽聽(tīng)了后會(huì)夸我的聰明才智,可沒(méi)想到媽媽反而還哈哈大笑起來(lái),邊笑邊說(shuō):“你就等著收雞蛋吧!”

  功夫不負(fù)有心人。過(guò)了幾天,我看見(jiàn)花盆里冒出了幾片新芽,我蹦蹦跳跳地拉起媽媽的手,把她帶到花盆前,指著那片“雞蛋葉”,“媽媽你看!”我興奮地大叫:“雞蛋發(fā)芽!”媽媽有些奇怪地看著我,讓我感到有些莫名其妙!皩殞殻憧窗,那是野草,不是雞蛋的葉子。”我聽(tīng)了媽媽的話,還不相信,一屁股坐在地上!安皇堑模@是雞蛋芽,才不是野草!”我坐在地上哇哇大哭。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我咋那么傻呢?

  我初中作文 2

  她,匆匆的離去。一剎間,使我迷失了自己。她,悄悄的離去。一霎那,使我的心享受心酸。她,含著淚花兒離去。那一刻,有誰(shuí)會(huì)想到,剛剛進(jìn)入初中的我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下在書(shū)中泛舟,領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力。讓我們深深的愛(ài)上了她與它。又有誰(shuí)會(huì)想到當(dāng)日于我們攜手承諾伴隨我們3年的她居然走了,就這樣走了……

  我記得很清楚,圣誕即使是外國(guó)人的節(jié)日,我們連同所有代課的老師都一同在歡樂(lè)的氣氛里度過(guò)。她也不例外。我們這一天都像小孩子似的,在黑板上又是用彩色粉筆寫(xiě)祝福語(yǔ),又是拿出我們“看家本領(lǐng)”瞎畫(huà)一黑板。她一走進(jìn)教室里,就是笑得合不攏嘴。一聽(tīng)我們異口同聲的說(shuō):“祝老師圣誕快樂(lè)!牙齒天天曬太陽(yáng)!”她一聽(tīng),更是感動(dòng)得要哭了。我知道,她只是一個(gè)代理老師,所以她剛來(lái)全班同學(xué)都欺負(fù)她,都上課搗亂,處處不“得饒人處且饒人,”氣她,討厭她,可是誰(shuí)又為她想過(guò)?在新年來(lái)臨之際,又是誰(shuí)把她氣哭了,讓她說(shuō)出:“算了,跟你們的氣是生不完的。”今年,再也看不到她那熟悉的身影,我們的老師回來(lái)了。辦主任說(shuō)這種事我們長(zhǎng)大才會(huì)懂,其實(shí)我們現(xiàn)在都懂了,因?yàn)樗⒉皇恰?/p>

  難道每個(gè)人都是失去的時(shí)候才知道珍惜嗎?難道每個(gè)人就是這樣的只知道懊悔嗎?對(duì)!這是人類最明顯的'缺點(diǎn),大多數(shù)人老是說(shuō)什么愛(ài)父母親,什么愛(ài)老師,都是表面上的一種虛偽,其實(shí)心里是多么自私的愛(ài)自己,自私的為自己考慮,不是嗎?她們都希望散發(fā)人文性的光輝,把一切希望寄托在我們這一輩身上,雖然人是不可能完美的,但我們可以改善,讓一切一切都珍惜在我們心里!

  人高處走,不是嗎?老師,請(qǐng)?jiān)跓o(wú)形中牽著我,牽著我……

  我初中作文 3

  說(shuō)到人類,幾乎每個(gè)人都會(huì)想到 “自私、殘酷、不為他人著想” 等等的詞語(yǔ)。當(dāng)然,身為人類的我們往往都會(huì)反駁,認(rèn)為這些詞語(yǔ)不應(yīng)用在人類的身上。我曾經(jīng)也是這么想過(guò)。但是,一旦我們經(jīng)歷過(guò)一些無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)時(shí),那人才會(huì)發(fā)覺(jué)那些詞語(yǔ)真的適合用來(lái)形容現(xiàn)代的人類。

  小時(shí)候的我是一個(gè)好勝心強(qiáng)、死愛(ài)面子、像一只打不死的蟑螂。只要我沒(méi)有把某樣?xùn)|西得到手,別人也休想擁有。耍心機(jī)、使出詭計(jì)也是我的拿手本領(lǐng)。父母勸我別那么固執(zhí)、任性、我行我素,但我都把他們的勸告當(dāng)作耳邊風(fēng),我認(rèn)為,只要沒(méi)有對(duì)不起自己的良心,什么事都能做。

  我還記得,小學(xué)五年級(jí)那年,我是班上跑得最快的同學(xué),連風(fēng)和時(shí)間也都敗在我手下。每次體育課時(shí),班上的同學(xué)都爭(zhēng)著與我挑戰(zhàn),向我討秘訣。當(dāng)時(shí)的我感到無(wú)比的驕傲,覺(jué)得自己就像高高在上的國(guó)王,批評(píng)那些跑得比烏龜還慢的同學(xué)。

  直到有一天,班上來(lái)了一位長(zhǎng)得清秀美麗的女同學(xué),她叫思雯。雖然有著像古代女子般的`溫柔氣質(zhì),名字也與 “斯文” 同樣發(fā)音,但是她不是那種好欺負(fù)的女生。她曾代表學(xué)校參加跆拳道,得到第一名。這不算什么,最讓我驚訝的是,她曾代表巴生縣參加賽跑,并且獲得季軍。我不甘心有人比我還要強(qiáng)。自從她轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校,所有的風(fēng)頭都

  被她搶去了。而我變得像根小草一樣,似乎沒(méi)人知道我的存在。生氣的我立志要把屬于我的歡呼聲、掌聲及光榮給搶回來(lái)。除了我以外,沒(méi)人有資格享有!

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。每位選手,包括我和思雯正在做熱身運(yùn)動(dòng)。在我耳邊響起的,只是每一位同學(xué)喊著 “思雯,加油!” 、“思雯,你行的!”的聲音。屬于我的歡呼聲與鼓勵(lì)去了哪兒?我越想越不服氣,于是我做了最壞的打算。我趁著思雯去洗手間時(shí),把她的運(yùn)動(dòng)鞋帶到?jīng)]有人看見(jiàn)的角落,然后把鞋子弄壞,再把那雙鞋放回原位。

  賽跑開(kāi)始時(shí),我故意放慢速度,讓思雯超越我。我弄壞她的鞋子,只想讓她無(wú)法跑得快。怎知她以平常那驚人的速度向終點(diǎn)線跑去。我原本不想制造出悲劇,但不該發(fā)生的事情最終還是發(fā)生了。她的右腳鞋底突然脫落,她來(lái)不及停止腳步,整個(gè)人滾到了賽跑道旁,頭破血流,不省人事。

  一個(gè)星期后,班主任告訴我們,思雯的額頭與賽跑道磨擦,留了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。由于翻滾的時(shí)候右腳扭到重要關(guān)節(jié),所以她日后只能靠一支拐杖來(lái)走路。我聽(tīng)了,心里愧疚不已。思雯,對(duì)不起,是我害了你,請(qǐng)你原諒我。

  我初中作文 4

  也許是由于性格孤僻的原因吧,我喜歡坐在墻角里,不被別人注意到,就像院里墻角的一棵小草一樣清靜。

  每當(dāng)坐在墻角,我就精神勃發(fā),似乎那一堵墻就是我的精神支柱。坐在墻角里,我總有一種舒適的感覺(jué)。墻就像是我的好朋友一樣,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),它就會(huì)讓我依靠,使我的煩惱很快消失掉。當(dāng)我累了的時(shí)候,它也會(huì)讓我倚在它身上,閉眼休息一會(huì)兒。

  墻不僅是我的朋友,還是我的老師。上課的時(shí)候,它就像老師一樣提醒我要集中注意力聽(tīng)講;當(dāng)我想朝外看的時(shí)候,“他”就用“他”那寬大的背脊擋住我的`視線,使我不得不認(rèn)真聽(tīng)講。到夏天,雖然,我享受不到窗口涼爽的風(fēng),但是依偎在它的懷里,使我心情平靜,不知不覺(jué)也就涼快了,正是“心靜自然涼”。

  。∽趬抢镎婧!假如沒(méi)人愿意坐墻角,就來(lái)對(duì)我說(shuō),我愿與所有的墻角做朋友。

  我初中作文 5

  聽(tīng)!那爽朗的笑聲再一次從那里飄出,這是誰(shuí)的笑聲?這是我自信的笑聲!

  “?又是跟周老師下棋!”周老師那鼎鼎大名讓人聞風(fēng)喪膽,在混亂的人群中,只有我端坐在那里,對(duì)周老師不屑一顧,哼!曾經(jīng)的手下敗將!周老師悄悄對(duì)姜老師說(shuō):“這孩子不簡(jiǎn)單!”一邊說(shuō)一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將,可我對(duì)車輪戰(zhàn)多少還是有些膽怯。其他同學(xué)兩三個(gè)聚在一起,討論戰(zhàn)術(shù),只有我孤立為營(yíng)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)慘敗在周老師手下,空氣里的緊張氣氛凝固到了極點(diǎn)。

  終于,只剩下我一人!現(xiàn)在戰(zhàn)況異常激烈,我以馬炮三兵對(duì)周老師雙炮一卒,雙方都是仕相全,要想在如此堅(jiān)固的堡壘中撕開(kāi)一道口子,視比登天!

  我突然靈光一閃,以一炮換去雙象,然后雙兵沖九宮,以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師!周老師生怕我走出那步棋讓他難下,在眾目睽睽下輸給我,那就太沒(méi)有面子了!我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎,哈哈大笑,以為自己穩(wěn)操勝券。后來(lái),他臉上的`笑容漸漸僵硬,思考時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),最終只好認(rèn)負(fù)。我自信,我有“初生牛犢不怕虎”的精神!

  最近,學(xué)校開(kāi)展了數(shù)學(xué)“每日一題爭(zhēng)霸賽”活動(dòng)。我積極響應(yīng),雖然結(jié)果不盡人意,可我那自信、堅(jiān)持的力量,始終鼓舞我?jiàn)^勇前進(jìn)!比如昨天晚上的題,身為高中數(shù)學(xué)老師的爸爸看了一眼,擔(dān)心我做不出來(lái),因?yàn)檫@是一元二次方程題。但我并沒(méi)有放棄,“解:設(shè)甲班平均分為X,乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,越算越興奮,三分鐘后,我笑著給爸爸看了答案,他看著我清晰的解題過(guò)程,不時(shí)地點(diǎn)頭,笑了,笑得很燦爛……我自信,因?yàn)槲矣杏龅嚼щy不畏懼、迎難而上的勇氣!

  這就是我,一個(gè)自信的我!一個(gè)有著“初生牛犢不怕虎”精神的我!一個(gè)遇到困難不畏懼、迎難而上的我……

  我初中作文 6

  我是一個(gè)膽小、嬌氣的女孩兒,我總想變得勇敢些、堅(jiān)強(qiáng)些;而一遇到事情,我就不由自主地嬌氣起來(lái),為此,媽媽批評(píng)過(guò)我無(wú)數(shù)次,可我就是改不了。一天下午,爸爸帶我到逍遙津去玩,我要玩“激流勇進(jìn)”,于是我們就坐上了“小船”。船開(kāi)始啟動(dòng)了,來(lái)到一個(gè)“小坡”前,“小船”很快地爬了上去,爬到坡頂猛地沖下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)“小坡”坡度小,所以我沒(méi)感覺(jué)到害怕。后來(lái),到了一個(gè)“大坡”前,這回“小船”是慢慢地爬上去的,爬到坡頂?shù)臅r(shí)候好像是被誰(shuí)猛推了一下似的沖將下來(lái),我的身子也猛的往旁一倒,像似從高高的'山頂上掉了下來(lái)……

  我嚇得閉上眼睛大叫起來(lái):“爸爸,爸爸,我怕,我怕……”同時(shí),“金豆豆”也刷刷地掉了下來(lái)。爸爸趕緊從后面緊緊地抓住我,并安慰到:“別怕,別怕,勇敢些!看,快到底了!笨墒牵沂冀K沒(méi)敢再睜開(kāi)眼睛,只覺(jué)得濺起的水花打在我的臉上、身上,濕漉漉的。下了船后,我抹了一把眼淚,回頭望了望那船、那水,狠狠地說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,我再也不坐了!”爸爸說(shuō):“來(lái)的時(shí)候,你不是說(shuō)你不怕嗎!還說(shuō)你現(xiàn)在變得很勇敢了,什么都不怕了?蛇B坐個(gè)‘激流勇進(jìn)’都害怕,你將來(lái)怎么獨(dú)立呀!其實(shí),如果你不去想怕,而是用心去感覺(jué)游玩的樂(lè)趣,你會(huì)覺(jué)得剛才那一幕是多么地舒服和愜意!

  想想也的確如此,就是因?yàn)槲覌蓺猓沂チ撕芏鄻?lè)趣。前不久,我看了一本小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我曾為小說(shuō)中的保爾所感動(dòng),對(duì)他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)敬佩不已,我也曾暗下決心:一定要向保爾學(xué)習(xí)?刹恢趺锤愕,一到關(guān)鍵時(shí)刻我就不由自主地嬌氣起來(lái)。今天這件事,將促使我下定決心以實(shí)際行動(dòng)向保爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為了革命成功不怕艱難險(xiǎn)阻、不惜犧牲自己的生命;學(xué)習(xí)他為了鼓舞人民的斗志,強(qiáng)忍身體上傷痛的折磨,寫(xiě)下不朽的著作。我要時(shí)刻以保爾精神激勵(lì)自己,努力學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,在生活中磨練自己,使自己成為一個(gè)獨(dú)立自主、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我初中作文 7

  獨(dú)一無(wú)二的世界里,有著萬(wàn)分獨(dú)特的我。

  張怡婧,是我的名字,每一個(gè)字,都是父母對(duì)我寄予的希望。怡,希望我快樂(lè),幸福。婧,希望我有才能,有出息。

  我是一個(gè)可愛(ài)的姑娘,更是一個(gè)好玩的姑娘。嘻,不要說(shuō),發(fā)生在我身上的事可還真不少呢!

  那是元旦,學(xué)校要求班級(jí)組織聯(lián)歡party。作為主持人一員,我提前與其他同學(xué)一起排練。輪到我主持了,一激動(dòng),便把“拉丁舞”口誤說(shuō)成“垃圾桶”。其他主持人笑得前仰后合,不顧形象地笑了起來(lái)。而我呢,更是笑岔了氣。好一會(huì)兒大家才漸漸平靜下來(lái)。

  我是一個(gè)愛(ài)山水畫(huà)的女孩。

  對(duì)于其他的事物,雖不是三分鐘熱度,卻也沒(méi)能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下來(lái)。而山水畫(huà),我對(duì)它不算是一見(jiàn)鐘情,但說(shuō)得上是執(zhí)著和心儀。為什么呢?因?yàn)槊慨?dāng)畫(huà)畫(huà)時(shí),它會(huì)抹去你的雜念,取而代之的是波瀾不驚的心,是平靜與縈繞著的暖意。一花,一草,一木,一石,一房,一山,一水再一人,構(gòu)成你心中的那一番世外桃源。這樣的世界,不,是仙境中,沒(méi)有一絲一縷的淤泥,心頭只有濃得化不開(kāi)的甜與美。當(dāng)你沉浸在那種氣氛中,會(huì)感到舒暢,一種清爽正彌漫著你,于是山水畫(huà)便成了我的小幸福。

  除此之外,我還是個(gè)蠢萌的小吃貨。

  no,no,no!千萬(wàn)不要把吃貨與好吃的人相提并論。告訴你!吃貨,是有品位的吃,有節(jié)制的吃,會(huì)享受品嘗這個(gè)過(guò)程,享受佳肴入口,溢著香氣的瞬間。!想想就如此誘人,口水也情不自禁地“飛流直下三千尺了”!而我呢,對(duì)美食的挑選,也是相當(dāng)有品味的。與好吃的'人是截然不同的。你想,哪一個(gè)好吃者不是肥頭大耳的呢?而我們吃貨,并不會(huì)因?yàn)閷?shí)物有多么美味,可口而毫無(wú)節(jié)制。既然作為一名吃貨,就該有吃貨的樣子,細(xì)細(xì)地品,慢慢地嘗,非要吃出一個(gè)天地來(lái)。

  其實(shí)呢,我的夢(mèng)想是嘗遍天下,順便環(huán)游世界,活出自我。但在這之前,我要用我的學(xué)識(shí),來(lái)譜寫(xiě)人生的輝煌。踏實(shí)學(xué)習(xí),去追求人生目標(biāo)。

  這便是我,顏色不一樣的煙火。

  我初中作文 8

  我叫劉泉鑠,今年八歲,是高新二小三年級(jí)五班的一名“中豆丁”,我是一個(gè)“多彩”的女孩兒。

  我平時(shí)就像我的小名“柔柔”一樣,安靜,溫和,有耐心,也能坐得住,所以我喜歡靜靜地閱讀,繪畫(huà)和手工也得心應(yīng)手。

  從幼兒園開(kāi)始,各種繪本、圖書(shū)為我打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)新奇的世界,我喜歡上了閱讀,遨游在書(shū)的海洋里,吸收著書(shū)本中豐富的養(yǎng)分,讓我的小腦袋瓜裝了越來(lái)越多的知識(shí),連奶奶都夸我“懂得多”。

  我四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà),一直沒(méi)有間斷,從開(kāi)始涂鴉、創(chuàng)意,到后來(lái)的腦圖、繪本,直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的水粉、素描,繪畫(huà)始終陪伴著我,每一幅作品的完成,都讓我充滿了成就感。我還擅長(zhǎng)做手工,不管是五顏六色的.泡泡泥,還是不起眼的陶土,經(jīng)過(guò)我的雙手,能變成栩栩如生的人物、動(dòng)物、花草、飾品……

  我的愛(ài)好當(dāng)然少不了我的好伙伴——鋼琴,兩年多的堅(jiān)持練琴使我收獲許多。隨著一首首優(yōu)美的樂(lè)曲從自己的指尖流出,我慢慢打開(kāi)了音樂(lè)的大門(mén),認(rèn)識(shí)了貝多芬、巴赫,掌握了更多樂(lè)理知識(shí),越來(lái)越體會(huì)到音樂(lè)帶給我的樂(lè)趣。

  我對(duì)探索未知世界充滿了極大的興趣,有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、親手種的蔬菜、顯微鏡下的微觀世界……,都會(huì)讓我興奮不已。

  我還喜歡體驗(yàn)和嘗試新的體育運(yùn)動(dòng),輪滑、滑冰、滑雪、游泳、滑板……,從小到大我體驗(yàn)了許多運(yùn)動(dòng),鍛煉了我的身體,更磨練了我的膽量。今年暑假,我又去體驗(yàn)了潛水,盡管因?yàn)槟挲g小,沒(méi)有潛的太深,但這種體驗(yàn)已經(jīng)足以震撼到我,讓我大開(kāi)眼界。

  生活中的體驗(yàn)就像一片片多彩的花瓣,豐富了我的內(nèi)心,學(xué)習(xí)是圍繞在這些多彩花瓣中間的花心,是我的中心“任務(wù)”。我始終不放松自己的學(xué)習(xí),完成好自己的功課后,盡可能滿足自己各種興趣和愛(ài)好。

  這就是我,一個(gè)“多彩”的女孩兒,學(xué)習(xí)認(rèn)真,興趣廣泛,我會(huì)不斷努力,期待自己開(kāi)出更加絢爛的成長(zhǎng)之花,結(jié)出豐碩的成長(zhǎng)之果!

  我初中作文 9

  我今年十六歲,是一個(gè)很平凡卻又不失平凡的女孩兒。

  我喜歡閱讀課外書(shū),特別是雜志、小說(shuō)、文學(xué)類的,并且一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手,看不完絕不罷休。有一次,我在數(shù)學(xué)課上拿著班上圖書(shū)角的一本書(shū)偷看,拿數(shù)學(xué)課本做掩護(hù),什么都沒(méi)聽(tīng),以至于整節(jié)課老師講了什么內(nèi)容。然而,到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一刻,媽媽最后被單獨(dú)留了下來(lái),老師把我的情況跟媽媽說(shuō)了說(shuō):”這樣可不行啊!愛(ài)看課外書(shū),是個(gè)不錯(cuò)的好習(xí)慣,但是也不能在課上看,會(huì)影響聽(tīng)課效率的。“回到家后,媽媽就給我進(jìn)行了一頓思想教育,讓我上課好好聽(tīng)講,不然就沒(méi)收我的所有課外書(shū)。所以大家都稱我為”小書(shū)迷“。

  其實(shí),我還有一個(gè)別稱——”多啦A夢(mèng)“。同學(xué)們之所以給我起這個(gè)別稱,那是有故原因的,他們說(shuō),我就想哆啦A夢(mèng)一樣,擁有一個(gè)百寶袋,要什么有什么,所以他們?nèi)睎|西用的時(shí)候,就都會(huì)來(lái)找我借,而我每次也都慷慨的借給他們。因此,有同學(xué)笑話我說(shuō):”你快把你家搬學(xué)校來(lái)了,東西都帶的那么齊全!八哉f(shuō)啊,”哆啦A夢(mèng)“這個(gè)名號(hào),一點(diǎn)兒都不假呢!

  我還很馬虎,總是把事情搞砸。在某個(gè)周末的上午,媽媽去縣城里買(mǎi)衣服了,家中就只剩下我一個(gè)人,她出門(mén)前,駕帶我在家做飯,我答應(yīng)著,并且叫她放心,保證完成任務(wù)。到了十點(diǎn)半時(shí),我先去蒸米,然后洗菜、切菜,這一切熟練的不能再熟練了。米蒸好以后,我又開(kāi)始去炒菜,然后蓋上鍋蓋就進(jìn)屋看電視了。由于看電視太入迷了,忘了火上還燒著菜。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)就聞到一股糊焦的味道,然后它把我叫了出來(lái),說(shuō):”看看你做得好飯,就知道看電視!這么簡(jiǎn)單的`事都做不好,以后還能做好什么事?以后不要看電視了!奥(tīng)著媽媽的數(shù)落,真的好傷心啊,唉!都是”馬虎“惹的禍。

  這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,平凡卻又不失平凡的我。

  我初中作文 10

  “咕嚕嚕,咕嚕嚕,主人,主人,我餓了!”我的肚子一直在叫。爸爸媽媽也不在,哎,我看了一眼冰箱,里面什么吃的都沒(méi)有。

  我眼珠環(huán)視家中的一切,看見(jiàn)了廚房那邊有一大堆的食物,有南瓜。有土豆還有蘑菇等等。我的眼睛轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,頭上亮了一個(gè)小燈泡。以前,都是父母燒菜給我吃的,那時(shí),我真想學(xué)著他們的樣子來(lái)做幾道菜,F(xiàn)在,也正是我出手的好機(jī)會(huì)。

  我拿出了南瓜,把它洗干凈后,又拿出了削皮的刨子,一層一層的刨,把南瓜那堅(jiān)硬的外皮給刨掉了,我又拿起了刀,先把它給切成四個(gè)小半塊,又把它們依依切成片狀。

  切和洗的工作已經(jīng)完成了,就只剩下炒的工作了,我把菜油拿了過(guò)來(lái),直接一倒,“嘩嘩嘩!”“啪啪啪!”油都濺了出來(lái),還好我手上拿著鍋蓋,擋著自己,不然油都會(huì)濺到自己身上來(lái)的。我等了一會(huì)兒,確定油不再濺出來(lái)了,我又把那一片一片金黃金黃的'南瓜片給一片又一片的夾了進(jìn)去!鞍パ剑 蹦菈K下面有一丁點(diǎn)兒焦掉了,我飛快地拿起鏟子,把那些南瓜片翻來(lái)覆去,讓每一塊南瓜片都“跑”起來(lái)。差不多半熟了,我加了一碗熱水進(jìn)去,好像嘈雜的菜市場(chǎng)一下子安靜了下來(lái),我愣了一下。后來(lái)才反應(yīng)了過(guò)來(lái),于是我學(xué)著媽媽的動(dòng)作,一小勺,一小勺的放鹽,如果一大勺,一大勺放,會(huì)太SALTY的,我又放了一些雞精,放多了會(huì)太FRESH的!兩個(gè)調(diào)味料放好了,應(yīng)該放大蒜了,我洗清了大蒜,又切好了,放了進(jìn)去,當(dāng)裝飾用。

  一道菜終于做好了,這是我做的第一道菜,我還做了不同的幾道菜,味道都還好,不會(huì)太咸或太鮮!下次如果有機(jī)會(huì)來(lái)我家,可以嘗嘗我的手藝!

  你們看,我是多么的能干啊!這還不算什么,我還會(huì)自己做一些其他事,比如說(shuō)洗衣服。掃地。整理房間……我樣樣都會(huì),其實(shí)我最拿手的還是燒飯了!

  我初中作文 11

  我叫楊楊,今年十二歲,個(gè)子一米四五,體重二十八公斤,咋樣?我很苗條吧!我有一頭黃黃的頭發(fā),大大的眼睛上戴著一副眼鏡,我很瘦,大家都說(shuō)我是從非洲難民營(yíng)里逃出來(lái)的,你見(jiàn)了我也會(huì)有同感的。

  我有很多愛(ài)好,比如:看書(shū),打籃球,打乒乓,下象棋,騎車等等,我最愛(ài)的就是看書(shū)。我愛(ài)看關(guān)于破案的書(shū)。一看就是幾個(gè)鐘頭有時(shí)候看的入迷了,連媽媽叫我都不知道,現(xiàn)在你知道我為什么近視了吧!我經(jīng)常和大人們打籃球,所以我練就了一身打籃球的好本領(lǐng),有時(shí)候連大人都打不過(guò)我呢!

  我的性格很開(kāi)朗,就有許多小朋友都愛(ài)和我玩,沒(méi)事的時(shí)候我們就在一起打打牌,聊聊天,玩玩游戲,大家都還合得來(lái),所以大家很高興和我玩,我也搞好了人際關(guān)系,我也很高興。但是,在這些好朋友里面,和我最要好的就是馮曉,是因?yàn)樗兄藶闃?lè)的好品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

  那是很久以前發(fā)生的一件小小的事情,可是,我卻記憶猶新。記得那一天下午,我和他走路回家,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,到了老城的后城時(shí),遇到了一件事情,就是這件事情讓我記憶猶新。我們從這里經(jīng)過(guò)時(shí),有一位老奶奶,他兩手提著東西,門(mén)又被風(fēng)給吹的'鎖上了,所以近不去,便讓我們幫她從她的衣兜里取出鑰匙。我一看,她穿的不咋樣,心想:哼,我才不會(huì)給你取東西呢!想完,我便跑開(kāi)了,走時(shí)我想拉上馮曉,可他卻不走,沒(méi)辦法,我便跑開(kāi)了,邊跑邊想:好心沒(méi)好報(bào)的東西,我不理你了!于是,我便先走了。過(guò)了一會(huì)兒,他追了上來(lái),問(wèn)我:“你為什沒(méi)不等我?”我說(shuō):“好心沒(méi)好報(bào),我不理你了!”他說(shuō):“你錯(cuò)了!我們應(yīng)該多幫助別人,這是我們的傳統(tǒng)美德。剛才那位老奶奶,她年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,我們應(yīng)該幫助她呀!”聽(tīng)了他的話,我才明白,我們要常幫助人,這樣的人大家才喜歡。你說(shuō)是不是呢?

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生,是不是很想和我做朋友呢?想的話快來(lái)吧,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了!

  我初中作文 12

  這樣的人讓我感動(dòng)

  在玉樹(shù)大地震時(shí),發(fā)生了許許多多可歌可泣的事。其中,有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈,搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。

  他是一名義工,經(jīng)常開(kāi)著貨車,長(zhǎng)途跋涉,給玉樹(shù)的一所孤兒院,送去日常用品,也送去一片愛(ài)心。他收入雖然不多,可是他仍笑著應(yīng)對(duì)生活,把自我的生命和心血都傾注在孩子們的心上,他把孩子們看成自我的孩子,自我的親人。

  那一天,阿福照例開(kāi)著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊而來(lái)。山崩地裂,房屋倒塌,地面在痛苦的呻吟,空氣仿佛凝固了,烏云滿天,大地像一頭咆哮的獅子,勢(shì)不可擋。阿福愣住了,可是他很快又回過(guò)神來(lái),他的.腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字:地震了!”這時(shí),他沒(méi)有恐慌,也沒(méi)有逃避,而是沖向廢墟。因?yàn)樗匆?jiàn)孤兒院里還有三名教師,還有三個(gè)孩子,沒(méi)有逃出來(lái),怎樣辦阿福毫不猶豫,奮不顧身回身去救助他們。當(dāng)阿福來(lái)到他們面前時(shí)“轟的一聲,余震又來(lái)了,阿福連忙把他們一推,孩子和教師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來(lái),堵住了唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后,救援人員挖開(kāi)了那個(gè)孤兒院,并找到了阿福。阿福身受重傷,他從廢墟里探出頭,吃力地問(wèn)道:“孩子們,都……都救出來(lái)了……嗎”他用盡最終一口力氣問(wèn)了這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問(wèn)題。得知孩子們安然無(wú)恙,他安詳?shù)亻]上了眼睛,去了美麗的天堂。他的親人明白這個(gè)消息后,天天以淚洗面,他們?yōu)榘⒏r湴粒瑸榘⒏W院。因(yàn)榘⒏R宰晕业男袆?dòng),實(shí)踐出了生前的愿望,把自我的一生奉獻(xiàn)給了人民。他們寫(xiě)了永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。

  是呀,阿福很平凡,但他是光榮的,值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們,讓我們的眼眶一次一次地濕潤(rùn)了。

  我初中作文 13

  在一個(gè)漆黑風(fēng)高的夜晚,一個(gè)小男孩正獨(dú)自走在路上,他環(huán)視著四周,聽(tīng)到了風(fēng)聲之后,他不由得加快了腳步,沒(méi)錯(cuò),他就是我。

  我有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,炯炯有神的眼睛中永遠(yuǎn)都閃動(dòng)著一團(tuán)不會(huì)熄滅的火焰。兩顆接近于圓形的門(mén)牙和參差不齊的耳朵永遠(yuǎn)是我最大的特點(diǎn)?墒沁@幅看起來(lái)很帥氣的面孔卻偏偏碰上了一個(gè)與他不符的性格---膽小。

  我膽小的毛病充斥在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每當(dāng)我放學(xué)回到小區(qū)之時(shí),便是我與鬼神的速度之爭(zhēng)。我到樓下時(shí)總是十分害怕,看著漆黑的樓道,我的腦海中不禁自動(dòng)播放出一個(gè)披頭散發(fā)、鬼鬼祟祟的女鬼突然出現(xiàn)在我面前的場(chǎng)景,使得汗毛直立,兩腿打顫?墒俏铱偛荒懿换丶野桑谑牵@樣一場(chǎng)速度之爭(zhēng)就開(kāi)始了。我俯下身子,一條腿成直角,一條腿呈斜線,目光中閃爍著堅(jiān)定的`光芒,飛一樣的速度沖了上去,一腳三個(gè)臺(tái)階,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題。我的身后仿佛有一團(tuán)鬼火跟著我。迫使自己一直向前沖,不敢往后看,終于我看到了沖向勝利的大門(mén),我手忙腳亂地拿出了鑰匙,插入門(mén)孔中,此時(shí)我萬(wàn)分緊張,因?yàn)樯砗蟮哪菆F(tuán)“鬼火”馬上就要跟上來(lái)了,似乎把我焚燒成灰。門(mén)開(kāi)了,我仿佛抓住了救命稻草,連鑰匙都沒(méi)拔就沖進(jìn)屋里?粗髁恋臒艄猓抑肋@場(chǎng)比賽我贏了?擅魈斓谋荣愑钟姓l(shuí)知道結(jié)果呢?

  你可能會(huì)問(wèn)了,像你這樣膽小,晚上如何睡覺(jué)呢?讓我來(lái)給你揭曉答案吧。我每天一般都是早睡(開(kāi)著燈睡),我媽媽會(huì)在我熟睡時(shí)把燈關(guān)了?煞彩露加幸馔猓幸淮,我在學(xué)校補(bǔ)課,補(bǔ)的很晚,伸手不見(jiàn)五指,回去時(shí)爸媽都睡了。我忐忑不安的回到我的房間,直接就把燈打開(kāi)了,可沒(méi)人關(guān)燈,這可怎么辦呢?有了,我不禁想到了一個(gè)辦法,用被子先把自己裹起來(lái),然后下床把燈關(guān)了,最后直接把頭塞進(jìn)被子里,也許就不害怕了,就這樣,那一夜的覺(jué)睡得格外踏實(shí),還做了個(gè)美夢(mèng)呢!

  怎么樣?你愿意和我做朋友嗎?

  我初中作文 14

  我叫彤彤,今年九歲。我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,我很喜歡笑。當(dāng)然,我最大的特點(diǎn)就是我長(zhǎng)了一對(duì)大大的大板牙,有人說(shuō)我像兔子,也有人說(shuō)我像松鼠,有人說(shuō)我真是西瓜牙!我說(shuō),我就是我!

  我在班上人緣很好!連續(xù)三年我都是班長(zhǎng),在班級(jí)我成績(jī)優(yōu)良,是老師的好助手,更是同學(xué)們的好伙伴!每次班隊(duì)會(huì)都是我策劃組織的,PPT是我和媽媽一塊上網(wǎng)搜資料完成的,在班隊(duì)會(huì)我組織同學(xué)們各抒所長(zhǎng),展示才藝!每一次同學(xué)們都非常向往班隊(duì)會(huì)。因?yàn)榘嚓?duì)會(huì)非常精彩有趣!同學(xué)們喜歡叫我姚姐,他們除了喜歡問(wèn)我一些學(xué)習(xí)問(wèn)題,更讓他們尊重我的是因?yàn)槲野l(fā)明了很多游戲!課余時(shí)間同學(xué)們總是在我設(shè)計(jì)的.游戲里流連忘返,至今只有為數(shù)幾個(gè)人可以玩到最后一關(guān)。只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)達(dá)到90分的才可以領(lǐng)取攻關(guān)寶典,所以他們上課可認(rèn)真了,因?yàn)槲叶荚谂赃呌浿!平時(shí),我最喜歡看書(shū),天文,地理,名著,繪本……我都十分喜歡!

  學(xué)校每次都評(píng)我為“書(shū)香學(xué)子”,在書(shū)的海洋里我廢寢忘食,像棵小樹(shù)苗一樣吸收著書(shū)籍里的養(yǎng)分!每次媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍,我依然依依不舍沉醉在書(shū)的世界里。媽媽對(duì)我是又愛(ài)又恨!當(dāng)你看到作業(yè)干凈,次次作業(yè)被老師打A+的那個(gè)人,那就是我!

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,但是缺點(diǎn)也不少。我喜歡拖拉,有一次我答應(yīng)媽媽要練琴,結(jié)果媽媽回家催了我很多次我還是想著還早還早,不著急!結(jié)果第二天去老師那里排練時(shí)我彈錯(cuò)了好幾處!我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是在老師和長(zhǎng)輩面前不喜歡表現(xiàn),換句話說(shuō)其實(shí)我也是很膽小的!我上課基本不舉手發(fā)言,老師點(diǎn)到了我就回答,但是我的聲音不響亮,老師總是鼓勵(lì)我,給了我很多機(jī)會(huì)鍛煉,現(xiàn)在的我終于因?yàn)榘嚓?duì)會(huì)的鍛煉大膽了許多!我改變了,我給自己定了目標(biāo),要和時(shí)間賽跑!我要努力!要自信!

  這就是我,小小的我!聰明的我!我希望每天都能進(jìn)步,這樣的我,你愿意和我交朋友嗎?

  我初中作文 15

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,因?yàn)樘焐缺容^長(zhǎng),韌帶比較軟,所以我很小的時(shí)候,媽媽就帶我去學(xué)拉丁舞。五年過(guò)去了,我在舞蹈中收獲了成功,在成功中品嘗著喜悅。

  剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),我覺(jué)得跳舞特別特別的無(wú)聊,所以被老師罵也是理所當(dāng)然的。我的同學(xué)張麗麗從小就有舞蹈細(xì)胞,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。她聽(tīng)到我一直被罵,便驕傲地對(duì)我說(shuō):“王嘉貝,看你那舞跳得……你永遠(yuǎn)也不會(huì)拿到獎(jiǎng)牌的!”看到她那得意的笑容,我很生氣,同時(shí)我也在心里默默地下決心,我一定要好好學(xué),一定要拿到獎(jiǎng)牌,一定要超過(guò)張麗麗!

  從那以后,我就在家里刻苦練習(xí)。每天放學(xué),一到家寫(xiě)完作業(yè),我就開(kāi)始練舞,每次都練得手酸腳麻,但是我不放棄。通過(guò)我的反復(fù)練習(xí),我的舞姿也變得越來(lái)越美了。

  終于,我表現(xiàn)的'機(jī)會(huì)來(lái)了。端午節(jié)那天,我們參加了拉丁舞比賽。我們組是888號(hào),我覺(jué)得這個(gè)數(shù)挺吉利的。輪到我們組了,我自信地走上舞臺(tái)。沒(méi)想到我這組的對(duì)手競(jìng)?cè)皇俏业膶?duì)頭張麗麗。她看到對(duì)手是我,便故意一笑。我沒(méi)有理她,只顧自己盡全力跳。我跳得很輕松,很熟練,感覺(jué)自己就像是一只飛舞的彩蝶,盡情地展示著自己的風(fēng)姿。在一片掌聲中,我們的比賽結(jié)束了。宣布結(jié)果的時(shí)刻來(lái)了,我十分緊張,手心里全是汗。當(dāng)主持人說(shuō)到“王嘉貝一組獲得金牌,張麗麗一組獲得銀牌時(shí)”,我興奮地跳了起來(lái)。我們的舞蹈老師更是開(kāi)心,我們這組的組長(zhǎng)是我,老師還特意給我頒發(fā)了一塊金牌。我把金牌掛在胸前,深深地吻了又吻。

  張麗麗紅著臉來(lái)到我面前,不好意思地說(shuō):“王嘉貝,對(duì)不起,以前是我不好,你原諒我吧?我們以后一起練舞吧!”我拉起了她的手,說(shuō):“好啊,我們一起練。以后我們就是一對(duì)翩翩起舞的彩蝶了!”從此,我和張麗麗化敵為友了。

  五年了,我的舞蹈房,因?yàn)橛辛四敲炊嗟莫?jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,變得更加耀眼!現(xiàn)在我已經(jīng)完全愛(ài)上了拉丁舞。只要一穿上舞鞋,我就沉浸在了另一個(gè)世界,一個(gè)舞蹈的世界。

  我初中作文 16

  童年時(shí),總喜歡搬張小板凳,坐在陽(yáng)臺(tái)上,望那蔚藍(lán)如洗的天空,享受著清晨的雨露,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,哼著輕快易懂的兒歌,時(shí)而歡笑,時(shí)而低默。

  那時(shí)候,天真的我,喜歡那清澈的小溪。夏天的時(shí)候,叫上伙伴,光著小腳丫,踩在小溪中間,捧一把溪水,洗個(gè)臉,從額頭沁到心間,時(shí)而濺起一朵朵晶瑩的水花,照映出我那可愛(ài)的臉龐。

  那時(shí)的我還喜歡雨,喜歡它的純潔,喜歡它的悄無(wú)聲息。春天的雨季,淅淅瀝瀝。我跑到屋外,舉起雙手,密密的雨滴打在我的手心,涼颼颼的`。偶爾突發(fā)奇想,一路狂跑到大街上,做一回“詩(shī)(濕)”人,感受那雨的純潔與寧?kù)o。

  小時(shí)候,我時(shí)常欣賞云,欣賞它的變化莫測(cè)。瞧!一根胡蘿卜成型了,看!小白兔在拔大蘿卜哩,“哇!大灰狼來(lái)了,小兔子快跑!”看著那變化莫測(cè)的云,總是激發(fā)我想在上面躺一躺的欲望。

  還記得那時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞?臻e的時(shí)候,叫上小伙伴,踩在松軟的沙子地上,從天亮玩到天黑,蹦蹦跳跳,跑來(lái)跑去一點(diǎn)也不厭倦。我開(kāi)心的像一只小鳥(niǎo),似乎在遼闊的天空自由飛翔。

  依稀記得幼時(shí),我坐在爸爸的大肩膀上,緊緊抱著爸爸,“叭叭,小火車開(kāi)動(dòng)嘍!”“好,好,坐穩(wěn)嘍!卑职诌吪苓呎f(shuō)。幼稚的我,嘴角流出了絲絲甜意。這時(shí)的我,又像是一條小魚(yú),乘風(fēng)破浪,在無(wú)邊的大海自由遨游。

  想起那秋天的黃昏,我坐在那門(mén)口大樹(shù)旁的秋千上,枯葉在秋風(fēng)里搖曳著,飄在在秋千的兩旁,爸爸在后面猛力推我,越蕩越高,越蕩越高……“抓緊了,小心蕩到月球上去哦!薄肮,我要上月球嘍!鼻锴嫌謧鞒鲆魂囮嚉g樂(lè)的笑聲。

  眼間,我已經(jīng)是一名小學(xué)生,長(zhǎng)大了,有了學(xué)業(yè)的困擾,再也回不到那充滿快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年了,F(xiàn)在回想起,童年的時(shí)光卻一遍遍浮現(xiàn)在我的腦海,歡樂(lè)的笑聲一次次縈繞在我的胸前,如果還能回到從前,我一定好好珍惜這美好的童年。

  我初中作文 17

  真是7456(氣死吾了)!以前父母都很迷信,說(shuō)什么重男輕女,F(xiàn)在好了,成了重女輕男了!我敢保證,只要男同胞們就一定會(huì)有所了解。下面就是我最新的一次遭遇。

  這是我媽媽生日那天,她“特許”我玩一會(huì)兒電腦游戲。當(dāng)我高高興興地打開(kāi)電腦的時(shí)候,出乎意料的事情發(fā)生了:我的兩個(gè)妹妹“殺”進(jìn)了房間:“哥哥,你已經(jīng)被包圍了,快快交出電腦,讓我們玩!”說(shuō)完,忍不住大笑起來(lái),顯然這是她們挖空心思想出來(lái)的.臺(tái)詞。我一口拒絕了她們:“我有我媽媽的‘圣旨’,你們還敢耍賴嗎?”沒(méi)想到她們異口同聲地說(shuō):“你有‘圣旨’,我們還有‘皇帝’!”這時(shí),我媽媽進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“坤坤,你已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了,讓兩個(gè)妹妹玩一會(huì)兒!蔽也环䴕猓f(shuō):“我根本沒(méi)玩過(guò),再說(shuō),她們又不會(huì)玩電腦!薄澳悄憔徒趟齻。”媽媽說(shuō)完就去“修長(zhǎng)城”了。我看看桌上的鐘,才過(guò)了五分鐘,媽媽竟說(shuō)“玩了很長(zhǎng)時(shí)間”,真有點(diǎn)強(qiáng)詞奪理。

  我想:我什么都不教,讓她們瞎打,然后給她們做示范,不就可以玩了嗎?沒(méi)想到一打開(kāi)《魔法藝術(shù)》,

  她們連鼠標(biāo)都無(wú)法控制。我只得幫她們打開(kāi)畫(huà)畫(huà)界面,然后去小房間讀讀過(guò)幾百遍用來(lái)消磨時(shí)光的《巨人傳》。讀了半個(gè)小時(shí)后,去看看妹妹。她們正在把一個(gè)“杰作”保存到C盤(pán)里去!澳銈?cè)诟墒裁矗俊蔽掖舐暫暗。我想把她們的媽媽引?lái),好好教訓(xùn)她們一下。沒(méi)想到我媽媽來(lái)了,連電腦都不看一眼(她本來(lái)就不懂電腦),就沒(méi)好氣地說(shuō):“你干什么?看我明天怎么收拾你!”又對(duì)倆個(gè)妹妹說(shuō):“你們不要怕,繼續(xù)玩!闭f(shuō)完又去“修長(zhǎng)城”了。

  哼,我遲會(huì)著得到電腦的,等著吧!然后我又用了各種辦發(fā):叫她們看電視,給她們看小人書(shū)?伤齻兌疾灰,一直擺弄著可憐的電腦。我一直等到10點(diǎn)三刻,便無(wú)奈地去睡覺(jué)了。

  第二天,爸爸要安裝一個(gè)游戲軟件,可是電腦提示裝不下了。爸爸便檢查了C盤(pán)?吹搅宅槤M目的妹妹們保存的亂七八糟的東西,竟傻了眼......

  我初中作文 18

  一顆助人之心靈是溫?zé)岬,一個(gè)健全的社會(huì),滿溢的是動(dòng)人的溫馨,散布在每一個(gè)角落,為生活其中的人們,帶來(lái)霍霍燃燒的希望與光明。

  還記得那一年的地震災(zāi)害嗎?暴雨襲擊,狂風(fēng)怒吼,一時(shí)間山河變色,滿目瘡痍,許多災(zāi)民流離失所,一世的心血在短短的一夕之間,付諸滔滔滾滾的泥流中,甚至失去摯愛(ài)的親人,如此強(qiáng)烈的打擊,怎教人承受?“社會(huì)”在這個(gè)時(shí)候啟動(dòng)了。

  社會(huì)每一份子是它的能量來(lái)源,大家有錢(qián)出錢(qián)、有力出力,每個(gè)人微薄的力量匯聚成社會(huì)的'大溫暖,乘載著厚實(shí)濃烈的愛(ài)與熱情,送至每一位災(zāi)民受創(chuàng)的心中!“患難見(jiàn)真情”!社會(huì)里的每一份子都是生命共同體,唯有同舟共濟(jì)、互相扶持,才能讓社會(huì)的溫度加溫,而不是冷漠冰冷的,讓溫情誕生在每個(gè)人的心頭!

  走在街頭,如果稍做留意,便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人與人間溫馨的小風(fēng)景,卻足以打動(dòng)人們易感的心!一個(gè)氣溫低迷的午后,寒風(fēng)颼颼,人人無(wú)不緊裹著厚重的大衣,手也深深插進(jìn)口袋,只怕刺骨的寒風(fēng)要趁隙鉆進(jìn)袖里!這時(shí)。

  我瞧見(jiàn)一個(gè)怯生生的身影,縮著身子在人群間發(fā)傳單,是口袋太暖和了嗎?竟沒(méi)半個(gè)人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的雙手,我所見(jiàn)是空洞的無(wú)助與彷徨,突然一陣帶勁的冷風(fēng),那人一失神,傳單掙脫了他凍的發(fā)紫的手,飛舞著,飛舞在人來(lái)人往卻漠然的街上。那雙微微帶著稚氣的眼眶努力隱忍著驚慌的淚。

  “我?guī)湍銚?”說(shuō)話的是一位路人,字字鏗鏘,其它人不聽(tīng)見(jiàn)也難,只見(jiàn)他一彎腰,一張傳單,小心翼翼放進(jìn)背包,第二張、第三張,卻直接分送給圍觀的路人,這次沒(méi)人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,這次他的淚終于流下了——是振奮且感激的熱淚!

  誰(shuí)能感嘆社會(huì)冰冷呢?讓它散發(fā)溫暖動(dòng)人的光亮,是我們共同的責(zé)任!燃燒吧!人心中的大愛(ài)!

  我初中作文 19

  陽(yáng)光明媚,一位青年信心滿滿地踏著輕快的步伐前行。他朝著前方邁進(jìn),展現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。這個(gè)青年就是我。

  作為一名初二學(xué)生,我感到非常榮幸能夠成為學(xué)校首批共青團(tuán)員。當(dāng)我親手遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候,我意識(shí)到自己肩負(fù)著重要的使命,正如孟子所說(shuō):“天將降大任于斯人也!蔽颐靼鬃约盒枰^斗,不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。我的任務(wù)是什么?那就是勤奮學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,為中華民族的.繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力量!

  的確,在學(xué)習(xí)上,我有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)懶惰,但我會(huì)努力彌補(bǔ)不足,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樵?1世紀(jì),我必須讓自己的大腦充滿知識(shí),知識(shí)就是財(cái)富,也是力量!如果我不學(xué)習(xí)任何東西,我的大腦就會(huì)變得空虛,就像饑餓一樣。這樣的話,我的未來(lái)將會(huì)變得一片茫然。

  我很喜歡寫(xiě)文章,因?yàn)樵谖淖种形铱梢员磉_(dá)自己的情感,盡情享受文字帶來(lái)的樂(lè)趣。寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一種情感的宣泄,讓我能夠盡情釋放內(nèi)心的情緒。因此,我喜歡在網(wǎng)絡(luò)上交流文學(xué)作品,和文友們一起探討文章,共同感受其中的樂(lè)趣,這讓我感到無(wú)比愉悅!

  以前的我,在成長(zhǎng)的道路上,我曾經(jīng)缺乏自信,遇到挫折就容易灰心喪氣,難以堅(jiān)持下去。幸好,在這個(gè)過(guò)程中,有許多人給予我?guī)椭烷_(kāi)導(dǎo),使我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我漸漸明白,在面對(duì)困難時(shí),低頭退縮只會(huì)讓自己變得軟弱無(wú)力,因?yàn)橹挥杏赂颐鎸?duì)困難,才能戰(zhàn)勝困難!回首往昔,曾經(jīng)的困難現(xiàn)在看來(lái)都是小巫見(jiàn)大巫,如今即使面對(duì)狂風(fēng)暴雨,我也能像堅(jiān)固的城墻一樣屹立不倒,讓困難磨煉出我堅(jiān)韌的意志。如今,我可以自信地說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是通過(guò)不斷磨煉和挑戰(zhàn)才能獲得的!

  皎潔的月光灑在了大地上,有一個(gè)青年挺胸昂頭地向前方走著,那就是我,堅(jiān)強(qiáng)而自信的我。

  我初中作文 20

  這個(gè)世界上有許許多多的人,不同的人,所經(jīng)歷的事也不同,同樣的事情,用不同的態(tài)度去面對(duì),就會(huì)有不同的結(jié)果,或許有人覺(jué)得自己很悲慘,到我卻覺(jué)得自己很幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲也幌牍聝阂粯,流離失所,孤獨(dú)生活。而我卻有一個(gè)溫馨的家庭,雖然在我小時(shí)候,我的父母離異,媽媽走了,只剩下爸爸來(lái)帶我。奶奶也和我們?cè)谝黄鹕睢_@個(gè)家庭雖然小,但卻很溫暖,那天是我的生日,雖然我不像別人,可以到必勝客等大餐館去慶祝,但回到家,爸爸給我做了一大桌的好菜,還買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,而媽媽,也用自己的.方式為我送來(lái)祝福……

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)特好的爸爸。自從媽媽走了之后,爸爸并沒(méi)有自暴自棄,不像有些爸爸,整天飲酒取樂(lè),夜不歸宿。而我的爸爸,他卻是更加的關(guān)心我,一個(gè)人挑起了生活的重?fù)?dān),并在物質(zhì)上也盡量滿足我,再苦再累,都把我送到了行建中學(xué)這個(gè)好學(xué)!

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲揖妥x于行健中學(xué),行健中學(xué)的環(huán)境很好,它坐落在風(fēng)景秀麗的黔靈山山媲的貴陽(yáng)市第十七中學(xué),這里以扎實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和文明的校風(fēng)而聞名遐邇,在這里我得到了很好的教育,結(jié)識(shí)到了很多的好朋友……

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣性S多品德好,學(xué)習(xí)幫的好朋友,在這里,我有感受到了那種久違的友誼,也結(jié)識(shí)到了很和藹的老師……

  我很幸運(yùn),因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校,這個(gè)班,我們班的班主任,他和藹可親,親如父母,對(duì)我們每個(gè)人都如自己的子女……

  一個(gè)人的一生有這么的幸運(yùn),對(duì)于那些覺(jué)得生活悲慘的人,我只想告訴你,不是你不幸運(yùn),而是你尚未發(fā)現(xiàn)而已,籠中的雞羨慕老鷹可以搏擊長(zhǎng)空,在天空自由翱翔,而厭惡自己衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,隨時(shí)會(huì)被宰殺的生活。二老迎著羨慕技能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮,自在的生活,反而厭惡自己整天為吃飯而緊張的生活……來(lái)吧!人們,善于發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)吧!因?yàn)槲疑朴诎l(fā)現(xiàn),所以……

  我很幸運(yùn)!

  我初中作文 21

  好強(qiáng),這個(gè)描述性格的詞語(yǔ),不偏不倚地種到了我的性格里,像種子一般的生了根,同時(shí),這也成了我在成長(zhǎng)道路中,需要跨過(guò)的一個(gè)障礙。

  那天,窗外下著雨。

  “今天,我們要進(jìn)行一次繪畫(huà)的評(píng)比,在繪制完一幅畫(huà)之后,我會(huì)評(píng)出第一、第二和第三名!”課外繪畫(huà)班的老師下達(dá)了“命令”。

  臨近下課時(shí),大家都交上了“作品”。一顆期待的種子在我心中無(wú)聲無(wú)息的萌發(fā)了:我這么認(rèn)真的畫(huà),應(yīng)該可以拿到名次吧,況且,我覺(jué)得我畫(huà)得很好,是的,一定可以!

  這種想法,使我心中增加了“信心”。

  “現(xiàn)在公布名次!”

  可是,在這些名字中,并沒(méi)有出現(xiàn)我所期待的我的名字。

  真的沒(méi)有嗎?這怎么可能?沮喪涌上了我的心頭,“我一定要拿名次!”這種想法在一瞬間占據(jù)了我的思想。接下來(lái)發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間,于我而言,就更加難熬。

  拿名次的`同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),大家報(bào)以熱烈的掌聲,可不知出于什么心理,我,沒(méi)有鼓掌。

  憑什么她能拿名次,我就不能?我不甘心地看著他們上去領(lǐng)獎(jiǎng),坐在椅子上,如坐針氈。

  窗外的外公發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有鼓掌。

  回家路上,我垂頭喪氣地走著,雨更加大了,被風(fēng)吹著斜打在我身上,外公輕輕問(wèn)我:“剛剛你為什么沒(méi)有鼓掌?”

  “因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該拿獎(jiǎng)。”我仍是不甘心。

  “可如果當(dāng)你上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),有人不愿意鼓掌,你會(huì)怎么想?在英雄走過(guò)時(shí),路邊,總是需要有鼓掌的人!蓖夤馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。

  我愣住了,我的內(nèi)心似乎被什么觸碰了,竟涌出一絲愧疚;蛟S,我錯(cuò)了;叵胍郧邦I(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我總很享受于那種掌聲,瞬間,我明白了什么。

  如今,我還是一如既往地好強(qiáng),但當(dāng)別人獲得成功時(shí),我會(huì)毫不吝嗇地給予掌聲與贊美,因?yàn)槲颐靼着α思词箾](méi)有成功也不會(huì)遺憾,我也明白了英雄走過(guò)時(shí)總需要有人在路邊鼓掌,而我,也愿意成為在路邊鼓掌的人。

  我初中作文 22

  我是一個(gè)粗心的孩子,無(wú)論做什么事都很粗心,為什么這樣說(shuō)呢?

  有一次放學(xué)回到家,我第一件事就是洗手,然后吃飯,吃完飯就做作業(yè)。做完作業(yè)后就給爺爺檢查,爺爺比我細(xì)心多了,一眼就看出我哪里寫(xiě)錯(cuò)了。爺爺問(wèn)我:“何雪怡,我問(wèn)你,五乘以零等于幾?”“等于零!蔽艺f(shuō)!澳菫槭裁茨愕淖鳂I(yè)寫(xiě)著二百五十六乘以零等于二百五十六呢?”爺爺問(wèn)。我覺(jué)得奇怪了,我做這樣的題應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)呀!是不是爺爺眼花看不清呀?我正帶著疑惑,爺爺就大叫一聲,說(shuō):“你過(guò)來(lái)不就知道了嗎?”我向前走去,看到我作業(yè)本上的答案真的錯(cuò)了,本來(lái)等于零的,卻清清楚楚地寫(xiě)著二百五十六。我真糊涂呀!還沒(méi)有爺爺這么細(xì)心,我真是個(gè)糊涂大王!

  我的粗心不只是在學(xué)習(xí)上,生活上也有糊涂的.時(shí)候。

  有一次,我和伙伴們一起去玩,脖子上掛著一串鑰匙。這是媽媽怕我丟掉鑰匙而想出的辦法。大伙兒都說(shuō)要玩跑步比賽。我們開(kāi)始比賽了,跑著跑著,我脖子上掛著的鑰匙“啪”的一聲,“哎喲!”好痛呀!是什么東西呀?噢,原來(lái)是這串鑰匙惹的禍呀!我生氣地把鑰匙甩到后面去,然后又繼續(xù)玩了。呀!已經(jīng)12點(diǎn)了,我要回家了,跟大伙兒說(shuō)了再見(jiàn)就往家里跑;氐郊液螅郎(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,然后我又回到剛才玩的地方找,可是,草地上無(wú)論是角落還是垃圾堆,都找不著鑰匙,怎么辦呢?媽媽要晚上才回家呀,我急得快哭了。我蹲在草地上正想著辦法,咦,我的的脖子上好像有什么東西掉下來(lái)似的!噢,原來(lái)鑰匙在這呀!我不知什么時(shí)候把鑰匙甩到后面去了,我高興得直跺腳,我真糊涂呀!

  其實(shí)這些糊涂都不是我故意做出來(lái)的,我也很想把“糊涂”這頂帽子摘掉,可是它卻像我的好朋友一樣,跟我形影不離,但我一定會(huì)下決心改正的,因?yàn)槲蚁嘈牛菏郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!

  我初中作文 23

  雖然長(zhǎng)得瘦瘦的,但是一個(gè)愛(ài)玩、貪吃的小女孩。我有一張圓臉,眼睛下一條疤,這個(gè)疤因?yàn)樾r(shí)候貪玩,在沙發(fā)上活蹦亂跳,那時(shí)茶幾的邊邊是尖的,我腳一滑,頭撞在茶幾上,尖部剛好在眼睛下,幸好不是眼睛,否則我的小眼不保了!還縫了三、四針。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“如果你丟了,又有人冒充你,我一看這疤就知道了,而且這像只小蜻蜓呢!蔽矣幸浑p短短的腿,其實(shí)是“飛毛腿”,跑步是班里前三呢!但飛毛腿上有好多傷,有的是跟別人比賽時(shí)摔的;有的'是我膽大從高處跳下,一不小心沒(méi)把握好又摔了;還有我走路不看路被石頭絆,前頭有坑沒(méi)看見(jiàn)摔了。

  我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,每個(gè)周末只要有伙伴在樓下,我一下子沖下去和伙伴玩耍,像一只活蹦亂跳的小兔子,每天都有用不完的勁呢,東奔西跑。我愛(ài)在樓下交朋友,一有新朋友,我和猴子沒(méi)啥區(qū)別,上躥下跳,開(kāi)心得都飛上天去了!

  我在家里很貪吃,也有安靜的時(shí)候。在家里,我一見(jiàn)零食就像黃鼠狼見(jiàn)到雞,沖上去搶過(guò)來(lái),拿出來(lái)撕開(kāi),大把大把放進(jìn)嘴里,一眨眼功夫被我消滅光了,就算一大袋零食,我用上幾分鐘也搞定!我在家里滑著輪滑,東滑西滑。有一次,我滑時(shí)不小心剎不住,想挽救就拉住桌子,可沒(méi)想到把手放進(jìn)剛吃的面碗里,剩湯剩面飛了出來(lái),輪子碰了水,更滑了,我一下子摔了,還摔在剩湯剩面堆里,成了落湯雞。不過(guò)我也有文靜的時(shí)候,如:伙伴不在,自己無(wú)聊時(shí),我會(huì)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、逗倉(cāng)鼠和拼樂(lè)高。

  我愛(ài)好游旅游,去見(jiàn)識(shí)世界之美,看古物,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且我似乎天生要出去溜達(dá),像一只小狗要要出去玩一樣。我還喜歡買(mǎi)寵物,跟寵物玩,所以我一見(jiàn)寵物就沖上去,不是摸就是抱,再讓父母也給我買(mǎi)一只小寵物,這樣一來(lái),我家有一堆寵物,父母說(shuō):“我們家成了動(dòng)物園了!

  如果你惹我,不要怪我不客氣了。我會(huì)把你趕進(jìn)廁所或給你撓癢癢呢!男生的話,我會(huì)還會(huì)揪他的頭發(fā)。

  這就是“我”,很活潑、開(kāi)朗、貪吃吧?

  我初中作文 24

  很小的時(shí)候,我特別羨慕別人,羨慕公主的高貴氣質(zhì),羨慕王者的威嚴(yán)風(fēng)范,羨慕女神的傾城之貌,羨慕智者的聰慧頭腦,羨慕人們的寬容之心……他們對(duì)我來(lái)說(shuō),就像高高懸掛的太陽(yáng)、月亮一樣光彩照人、引人注目。而我,只是一棵默默的小草,謙卑而又渴望地看著遙不可及的他們。

  我希望自己像他們一樣,站在高處,引來(lái)別人的羨慕和嫉妒。于是,我開(kāi)始試圖改變自己,努力使自己達(dá)到心中的標(biāo)準(zhǔn)。我開(kāi)始學(xué)習(xí)優(yōu)雅的談吐,禮貌得體待人接物;開(kāi)始學(xué)習(xí)如何給自己樹(shù)立威信,贏得人心;開(kāi)始學(xué)習(xí)服飾搭配裝扮,襯托氣質(zhì);開(kāi)始學(xué)習(xí)如何活躍思維,開(kāi)發(fā)大腦;開(kāi)始學(xué)習(xí)忍讓和寬容,給別人留下最深最好的印象……就這樣,一天一天,一點(diǎn)一點(diǎn),我感受到了自身的進(jìn)步。我欣喜若狂,認(rèn)為終于可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。

  可是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友卻離我遠(yuǎn)去。他們先是疏遠(yuǎn),再是冷落,最后是遺忘。我不懂,真的不懂。我已經(jīng)在使自己變得足夠好了,為什么安排這樣的'結(jié)果給我?我失望極了,開(kāi)始擁抱黑暗,讓它隱藏我的傷痛和淚水。它把寂寞介紹給我做朋友,我們彼此相處融洽。

  有一天,我向我的守護(hù)甜心“時(shí)尚”傾訴我的處境,并告訴她我決定做一個(gè)孤傲的人!皶r(shí)尚”只是很平靜地說(shuō):“你這樣不停地改變自己,讓你身邊關(guān)心你的人有多難過(guò)。你應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的你,快樂(lè)就好!蔽倚念^一陣顫抖,第一次有人對(duì)我說(shuō)這樣的話。突然之間,我覺(jué)得自己一直生活在別人的眼光里,生活在自己的高標(biāo)準(zhǔn)里,卻無(wú)意間丟了自己。

  是“時(shí)尚”那句話提醒了我,其實(shí)即使不能做太陽(yáng)、月亮,也要做一顆流星,劃出自己的軌跡。生活里是沒(méi)有觀眾的,所以要活出真自我,活出個(gè)性,活得精彩。

  我又看見(jiàn)了陽(yáng)光,新的一天開(kāi)始了……

  我初中作文 25

  我,15歲,15歲的我,15歲的夢(mèng)想,15歲的收獲。漫長(zhǎng)而短暫的15年,我學(xué)到了很多,也失去了很多。在我的記憶里,我長(zhǎng)大了,能夠展翅高飛,是因?yàn)楦改傅南ば慕虒?dǎo)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷縈繞在我的腦海里。我一步一步的走,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟思想,一天一天的開(kāi)闊眼界。這些永遠(yuǎn)都是我心中最深最美好的回憶。

  4年

  父母經(jīng)常加班,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我。我只能自己玩,私下和娃娃說(shuō)話,在小花里被中學(xué)媽媽輕輕哼著搖籃曲,幻想著媽媽躺在我身邊哄我睡覺(jué)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始不喜歡玩具,就開(kāi)始看故事書(shū),《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》,這些是我的最愛(ài)。雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)人物,有一個(gè)故事被我打破了,但我還是很享受。

  8年

  上幼兒園進(jìn)小學(xué)后,第一天,媽媽送我上學(xué)。我看到很多孩子不肯進(jìn)大門(mén),哭著喊著,老師勸也沒(méi)用。我媽手拉著手,我們一起走到學(xué)校。我突然被這所新學(xué)校吸引住了。準(zhǔn)確的說(shuō),我是被迷住了。我掙脫了媽媽的手,跑進(jìn)了校園。

  老師教我們認(rèn)漢字?唱兒歌?玩游戲的`時(shí)候,每個(gè)人臉上都掛著甜甜的笑容,媽媽的話一直在耳邊回響:好好學(xué)習(xí)?記得很清楚?開(kāi)心。

  12歲

  交了很多朋友,看透了友情。

  有些友誼是美好純潔的,我們?cè)诜曳嫉挠颜x中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  然而,有些友誼就像假的水晶杯。一旦落地,就斷了,再也放不到一起了。愛(ài)友情,想拾起水晶碎片,也許當(dāng)你拾起最后一片的時(shí)候,你的手在流血,同時(shí)你的心也在流血,因?yàn)橛亚闆](méi)有我想象的那么珍貴,所以我沒(méi)有理由去珍惜。

  14歲

  把自己埋在一堆書(shū)里,只為來(lái)年中考,摘掉感傷的面具,發(fā)現(xiàn)自己活在陽(yáng)光里,活在真實(shí)的自己里。這一刻,我就像一只掙脫了母鳥(niǎo)懷抱的自由飛翔的小鳥(niǎo),沖向天空磨練翅膀,用翅膀撐起屬于自己的藍(lán)天。

  我,獨(dú)一無(wú)二的我,就像數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn),反正我會(huì)找到與自己對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。

  我初中作文 26

  酸甜苦辣咸,為生活五味。年少時(shí),有人體驗(yàn)過(guò)戀愛(ài)的酸與辣,以為那便是生活的全部;壯年時(shí),有人品嘗過(guò)事業(yè)的苦與甜,悲哀他的生活不過(guò)這樣。其實(shí),被忽視的“咸”才是生活五味中必不可少的。

  平凡亦如五味中的咸,平凡亦是必不可少的。

  村上春樹(shù)言:“總之,歲月漫長(zhǎng),然而值得等待!逼椒舱秦灤┞L(zhǎng)歲月的主旋律,平但凡一種生活態(tài)度,平凡亦是一種生活境界。

  《平凡的世界》中的孫少安經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的酸甜,事業(yè)的苦辣。他的生活是平凡的,而他通過(guò)奮斗改變了我們的運(yùn)勢(shì),做出了不凡的'收獲:孫少安承包了縣磚瓦廠,出租了我們的小窯廠,獲利后捐錢(qián)重修了村小,讓小孩們念書(shū)不再吃苦。

  生活在世,忽如遠(yuǎn)行客。平但凡踏踏實(shí)實(shí)地生活,是生活旅途中必不可少的!八崽鹂嗬薄笔巧畹难b飾,在這之后生命終將回歸如咸之平凡。而平凡自在心中沉淀,酸釀出不同的精彩。

  國(guó)內(nèi)著名“兩彈一星”元?jiǎng)子诿衾舷壬鷰资耆?日的研究,經(jīng)歷過(guò)名字幾十年不為人知的辛酸,感受過(guò)第一顆氫彈成功爆炸的喜悅,先生依然踏踏實(shí)實(shí)的工作。所有些榮譽(yù)與功勛,在他看來(lái)都是生活的裝飾,而踏踏實(shí)實(shí)地生活工作才是生活的全部。生活的境界,也因了解平凡的真諦而更上一層樓。

  反觀當(dāng)下,有大多數(shù)人渴求轟轟烈烈的生活,擬定了宏偉的個(gè)人藍(lán)圖,卻未能付諸實(shí)踐,只停留在紙上;佛系年輕人自以為淡泊名利,實(shí)則是懶惰平庸的……究其緣由,他們視踏踏實(shí)實(shí)的生活為無(wú)趣;他們或好高騖遠(yuǎn),或自甘平庸……

  “生命里有多少的無(wú)奈和惋惜,又有著什么樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞肯定是水,靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子。”

  作為新年代年輕人,踏實(shí)的生活與學(xué)習(xí)是主旋律;平凡之人不懈奮斗,生活之花才會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵。

  我初中作文 27

  我就是我,世界上沒(méi)有一個(gè)人是一樣的,就算是雙胞胎兒也不可能一樣,我永遠(yuǎn)只有一個(gè)。我來(lái)到這個(gè)世界上就已經(jīng)注定了。

  我的樣子

  我看起來(lái)弱不禁風(fēng)、骨瘦如柴,有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)稀而黑的劍眉,一雙漆黑的眼睛上戴著一副眼鏡,一對(duì)迎風(fēng)耳,一個(gè)小而挺的鼻子,一個(gè)小嘴巴,一張甲字臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂和長(zhǎng)長(zhǎng)的.腿。

  愛(ài)哭但又堅(jiān)強(qiáng)的我

  我只要一看分離或告別的片段我就會(huì)流淚不止,我不知道我為什么這么愛(ài)哭,爸爸也跟我說(shuō)過(guò)男兒有淚不輕彈,但我怎么也控制不了。我想可能是我的淚腺太發(fā)達(dá)了!

  我是愛(ài)哭但我十分的堅(jiān)強(qiáng),我堅(jiān)強(qiáng)的源頭在于我的樂(lè)觀,我不管怎么哭我只要過(guò)一會(huì)兒就會(huì)笑起來(lái)(除親人去世)。記得第二個(gè)星期星期三唐菲不小心把我推在地上,頓時(shí),我被砸了個(gè)雞蛋大包、滿面鮮血,我瞬間感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。抱住頭哭了。于是媽媽半抱著我去醫(yī)務(wù)室消毒,消毒時(shí),那藥水流進(jìn)了我的傷口,!好痛,好像刀絞般的痛和我撞了個(gè)滿懷,那消毒棉一下一下擦在傷口上,像一刀一刀割著我的肉。我咬緊牙根,握緊媽媽的手,幾分鐘過(guò)去了,終于消毒完了。我一滴眼淚都沒(méi)掉。唐菲過(guò)來(lái)向我道歉時(shí)。我走過(guò)去拍了拍她的肩,以示安慰。

  我的嗜好

  電腦是我的嗜好之一。我以前一天必須玩半個(gè)鐘頭到一個(gè)鐘頭,還經(jīng)常玩的不記得時(shí)間,所以經(jīng)常挨罵。

  電視也是我的嗜好。每天放學(xué)回家,書(shū)包還在肩膀上,就順手打開(kāi)電視,看電視時(shí)眼睛一眨也不眨。有時(shí)我連作業(yè)也會(huì)不記得寫(xiě)。

  書(shū)是我最大的嗜好。我看書(shū)時(shí),看著看著我就成了那個(gè)人,周圍的一切都不在了。

  打羽毛球是我的嗜好也是我的驕傲。因?yàn)槲蚁嘈盼业挠鹈虼虻眠不錯(cuò)。羽毛球是我的最愛(ài)。基本上放假,我都去打球了。希望有更多的朋友和我一起打球,也希望羽毛球會(huì)讓我結(jié)識(shí)更多的朋友。

  我就是我,這就是我,沒(méi)有第二個(gè)我,我永遠(yuǎn)只有一個(gè)。

  我初中作文 28

  秋色和春光各有千秋,我也是如此。

  我生性開(kāi)朗,與每個(gè)人都十分融洽。我的妹妹也不例外,她與我僅差一個(gè)月。她有一個(gè)跟花費(fèi)時(shí)間的愛(ài)好—寫(xiě)小說(shuō)。升入初中后,學(xué)科增加,任務(wù)自然也就加重了,可她卻癡迷于寫(xiě)小說(shuō)并為此付出了成績(jī)一落千丈的慘痛代價(jià),我的小姨也給她下了“通緝令”—不許再寫(xiě)小說(shuō),妹妹自然是不愿意的便與母親爭(zhēng)吵了一番,隨后,我便來(lái)找她談心。妹妹的樣子讓人十分心疼:只身一人坐在陽(yáng)臺(tái)上,淚水早已打濕了她的眼眶,布滿紅血絲的雙眼緊盯窗外,思緒像是早已隨南歸的大雁飛向了遠(yuǎn)方。她蜷縮在椅子上,雙手緊緊的抱住自己的身體,像極了在冬夜里瑟瑟發(fā)抖的'姑娘。她見(jiàn)我來(lái)了,就側(cè)過(guò)身去,輕聲問(wèn):“你來(lái)干什么?”“我來(lái)找你聊聊!薄昂,聊?聊什么?也讓我放棄?”她黯淡失意的眼神充滿了委屈。我的思緒在霎那間仿佛頓住了,本已想好的話一直在嘴邊卻遲遲說(shuō)不出口。時(shí)間仿佛靜止了,我回過(guò)神來(lái),對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你,只要你能夠權(quán)衡好寫(xiě)小說(shuō)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就大膽的去做吧,我會(huì)一直支持你的!

  妹妹緩緩抬起頭,就像是抓住了救命稻草一樣,迫不及待地問(wèn)我:“真…真的嗎?”“當(dāng)然!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹終于忍不住了,在眼眶里翻滾了許久的眼淚像掙脫牢籠的鳥(niǎo)兒一般流了出來(lái)。隨后我們又如有東風(fēng)相助似的進(jìn)行了一番有關(guān)怎樣去做的問(wèn)題的探討。

  又是一次考試時(shí),與往日不同的是妹妹主動(dòng)來(lái)找我“報(bào)喜”:她的成績(jī)回到了應(yīng)有的水平,同時(shí)也沒(méi)有放棄她所熱愛(ài)的東西。當(dāng)看見(jiàn)她臉上露出了燦爛的笑容時(shí),我也忍不住的嘴角微微上揚(yáng)。

  在生命的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都會(huì)有迷茫、彷徨、痛苦的時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都愿伸開(kāi)雙臂,予以那個(gè)人溫暖與支持。溫暖他人,亦是溫暖我心!

  我初中作文 29

  春雨是美麗的,因?yàn)樗梢宰虧?rùn)大地萬(wàn)物;星星是美麗的,因?yàn)樗梢匝b點(diǎn)整個(gè)星空;清泉石美麗的,因?yàn)樗梢越o大山增添勃勃生機(jī)。

  大自然因它的平凡而美麗。我是一個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有華麗的外表,也沒(méi)有挺拔的身材。但因?yàn)槲业奶煺婊顫,塑造了一個(gè)平凡又美麗的我。

  平凡的我是擁有許多平凡的朋友。雖然我們是平凡的,但我們?cè)诒舜说难壑惺亲蠲利惖。我們有甜美的笑容,有善良的`心靈。春天,大風(fēng)卷起地面上的垃圾滿天飛舞,平凡的我們將它撿起;下雪的冬天,路上有人滑到了,平凡的我們將他扶起;夏天,下起了大雨,蹣跚的老奶奶走過(guò)來(lái),平凡的我們送傘過(guò)去;教室里撿到一元錢(qián),馬上交到老師的手里,不讓失主著急。此時(shí)的我們是美麗的,因?yàn)槲覀冇幸活w美麗的心靈。

  平凡的我沒(méi)有驕人的成績(jī),沒(méi)有出色的特長(zhǎng),但我有甜美的微笑。正是因?yàn)槲覑?ài)笑,使我少了一些憂郁和煩惱。在學(xué)校,與同學(xué)擦肩而過(guò)時(shí),我朝他微笑,也許她會(huì)認(rèn)為我很友好。此時(shí)的我是美麗的,因?yàn)槲夷芎屯瑢W(xué)們和睦相處。

  平凡的我沒(méi)有炯炯有神的大眼睛,但充滿鼓勵(lì)的眼神總會(huì)給羞澀的人一些鼓勵(lì)。班上朗讀課文時(shí),好朋友站在講臺(tái)上瑟瑟發(fā)抖,我向她投遞一絲鼓勵(lì)的眼神,告訴他“我相信你能行”。學(xué)校的朗讀比賽,我神采飛揚(yáng)地展示我的才華,我堅(jiān)信:我是最棒的。此時(shí)的我也是美麗的,因?yàn)槲业难凵駮?huì)流露出自信和堅(jiān)強(qiáng)。

  平凡給了我暖暖的眼神,讓我暖暖地看著人間百態(tài);平凡給了我能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,讓我多給予他人暖暖地問(wèn)候,給了我大笑的機(jī)會(huì);平凡給了我安靜的心,使我即使從一片樹(shù)葉中也能發(fā)現(xiàn)一絲奇跡,一句句問(wèn)候,一絲絲微笑,也被我當(dāng)做甜美。平凡使我收斂了恐嚇憂郁的神情,夾帶出關(guān)切祝福的目光。

  我平凡,所以我美麗。平凡引領(lǐng)我快樂(lè)的面對(duì)生活。平凡猶如一片沃土,使我美麗;平凡猶如一杯暖咖啡,讓我懂得細(xì)細(xì)地品味生活;平凡猶如一朵鮮花,將我美麗的散發(fā)。一年四季,一生一世,這朵美麗的鮮花永不凋謝,永駐芬芳。

  我初中作文 30

  我是一個(gè)陽(yáng)光明媚、快樂(lè)的小男孩,臉上常常洋溢著笑容。我的頭發(fā)又黑又硬。在兩條濃密的眉毛下,我有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。我還有一張健談的嘴,總是給我周圍的人帶來(lái)很多快樂(lè)。

  我喜歡讀書(shū)。我非常喜歡童話書(shū)和科幻書(shū)。在業(yè)余時(shí)間,書(shū)成了我最好的朋友。在家看書(shū)經(jīng)常被媽媽叫我吃飯聽(tīng)不見(jiàn)的地步迷住,有時(shí)還會(huì)喜歡書(shū)中的故事。有一次,我看了《雪豹悲歌》。當(dāng)我看到小雪豹和媽媽團(tuán)聚時(shí),我的眼淚忍不住在我的`眼睛里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我媽媽問(wèn)我:“怎么了?孩子!拔也缓靡馑颊f(shuō):“太感人了!媽媽,你也來(lái)看看吧。像這樣的情況不勝枚舉。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也有一些“小問(wèn)題”,比如不專心做作業(yè)。記得有一次,爸爸看電視,看到精彩的地方,忍不住笑了。聽(tīng)到笑聲,我趕緊走出房間,問(wèn)他:“你笑什么?”爸爸立刻晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說(shuō):“你不在乎我,快做作業(yè),寫(xiě)完再來(lái)這里看電視!”于是,我不得不灰溜溜地回去做作業(yè)。

  這就是我,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的男孩。今后,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一個(gè)追求完美的人。

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