在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的秋天初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天初中作文 篇1
秋風(fēng)驟起，滿(mǎn)池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤(rùn)，帶著一種欲說(shuō)還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國(guó)，只把美好的記憶，留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹(shù)，在秋日中颯颯低語(yǔ)。樹(shù)葉一片一片地飄落下來(lái)，有的打著旋兒，在空中盤(pán)旋了許久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿離開(kāi)養(yǎng)育它的母親——大楊樹(shù)，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹(shù)枝落下，又掛在下邊樹(shù)枝上。那是真情地?fù)肀�，�?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無(wú)情，秋日無(wú)語(yǔ)。一陣搖撼，它還是被迫離開(kāi)樹(shù)枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹(shù)最后一片綻開(kāi)的葉子，它還沒(méi)有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢(mèng)，不想，無(wú)情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹(shù)葉一樣，被迫離開(kāi)樹(shù)枝。
時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻，別無(wú)選擇。誰(shuí)會(huì)理會(huì)一片還沒(méi)成年的綠葉呢？
又一陣秋風(fēng)刮過(guò)，池塘喧鬧起來(lái)，那聲音好象在說(shuō)：等來(lái)年吧。
哦！我明白了，它們沒(méi)有消沉，更沒(méi)有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天……
嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。原來(lái)，池塘不遠(yuǎn)處是一所少年宮，一位白發(fā)蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國(guó)捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動(dòng)的熱淚紛飛。
依然是無(wú)語(yǔ)秋日，颯颯秋風(fēng)。
聽(tīng)，我的秋天，似乎又來(lái)了……
秋天初中作文 篇2
小時(shí)侯，秋天就是胖奶奶家烤山芋的味道。
我的家住在運(yùn)河邊，隔著一座橋，另一邊是我的小學(xué)。胖奶奶家黝黑的大烤爐常年都在橋頭邊的石頭墩子上鎖著，等到有一天上學(xué)，發(fā)現(xiàn)大鎖解開(kāi)了，孩子們就會(huì)雀躍，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，因?yàn)榕帜棠桃_(kāi)爐烤山芋啦。
天，漸漸冷了，校園里的樹(shù)葉紛紛落下，偶爾，一片，兩片，被風(fēng)吹著，打著圈掉在教室前的走廊上。胖奶奶家的烤山芋味兒也被風(fēng)吹著，打著圈竄進(jìn)我們的鼻子，猛吸一口，喉嚨里都能冒出甜味兒。
寒冷和香味是一對(duì)最好的伙伴，勾引我們這幫孩子越發(fā)饑腸轆轆。放學(xué)了，沖鋒一樣殺到橋頭，胖奶奶已經(jīng)算好時(shí)間，提溜出一個(gè)個(gè)皮開(kāi)肉綻的烤山芋，在爐子邊擠擠地堆成幾排。我們把攢在手心的錢(qián)攤開(kāi)，5毛，1角，2角......胖奶奶掂一掂就知道山芋大概多重，看著我們的錢(qián)給我們挑。終于滾燙的山芋捧在手里了，撥開(kāi)焦黑的外皮，舍不得扔掉，把貼在皮上的一點(diǎn)點(diǎn)焦黃先舔得干干凈凈，然后再慢慢享受橘黃色柔 軟的內(nèi)芯。
回家，打著幸福的飽嗝，爸爸媽媽總是一眼看穿，因?yàn)楸羌馍厦爸恍↑c(diǎn)焦灰。
長(zhǎng)大了，秋天就是滿(mǎn)大街糖炒栗子的味道。
18歲，第一次離家求學(xué)。南京，陌生的城市。
我的大學(xué)在隨園，大草坪旁那棵大銀杏剛剛褪去綠色，金色漸漸濃郁。比金色更加濃郁的，是校門(mén)外寧海路上的桂花糖炒栗子味兒。
南京的季節(jié)交替似乎從沒(méi)有什么預(yù)兆，一下子從驕陽(yáng)似火的夏天竄進(jìn)了寒風(fēng)瑟瑟的秋天。于是，坐在到處透風(fēng)的階梯教室里，胃里的能量一點(diǎn)點(diǎn)被消耗，腦子里的思鄉(xiāng)愁緒一點(diǎn)點(diǎn)膨脹。我的好友蔡包包，此時(shí)就會(huì)拉著我一起去尋糖炒栗子。
往校園前門(mén)走的路上，栗子香越來(lái)越濃郁，夾雜著桂花的甜味，空氣里也彌漫著熱乎乎的感覺(jué)，讓發(fā)冰的身體溫暖起來(lái)。那時(shí)寧海路上最 著名的是一家叫瑞惠的店，店內(nèi)幾個(gè)大圓桶一樣的爐子，把栗子倒進(jìn)去，機(jī)器就整天整天轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)出滿(mǎn)街的桂花香。6元多1斤，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)不錯(cuò)的價(jià)格，紙袋裝上1斤，捧在手里，熱乎乎。往左就是湖南路，往右就是新街口，逛去吧，邊走邊吃，糯糯的甜甜的，寒冷，思鄉(xiāng)，也就暫時(shí)忘了。
今年夏天，已經(jīng)安家落戶(hù)廣州的蔡包包到南京出差，臨走時(shí)特地到菜場(chǎng)買(mǎi)了楊花蘿卜捎回去，可惜秋天未到，缺了糖炒栗子。
秋天初中作文 篇3
在瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不，不是的!落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢!
飄悠悠，飄悠悠，落葉依然在那盤(pán)旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭，也不憂(yōu)慮命運(yùn)，而只是在尋覓自己的歸宿。它想：既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開(kāi)頭，那么，就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。
秋天初中作文 篇4
夏弟弟帶著炎熱離開(kāi)了，秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲，來(lái)到了人們的身邊。
秋姑娘來(lái)到了果園里。一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，好像是送給秋姑娘水晶項(xiàng)鏈呢。蘋(píng)果妹妹穿上了秋姑娘送給它的紅大衣，招搖過(guò)市，來(lái)到了我們的身邊。一個(gè)個(gè)紅石榴都笑的合不攏嘴。從遠(yuǎn)處看，如同樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅燈籠，給人們帶來(lái)了沉甸甸的喜悅。
秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林。看，那火紅楓樹(shù)林，多像一團(tuán)團(tuán)紅色的晚霞，讓人感到溫暖。楓葉的外形也十分獨(dú)特，酷似小嬰兒的手掌。比起楓葉的紅艷，金黃的銀杏葉更顯得格外柔美。你瞧，它們多象一把把精致的小蒲扇。上面那一條條排列
整齊的葉脈，就是它的支架。聞一聞，會(huì)有一絲沁人心脾的幽香。秋風(fēng)中，銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶，一樣飄落下來(lái)。為大地媽媽增添一份溫暖，一片幸福。
秋姑娘來(lái)到了花園�；▓@里原有的生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇眨眼間煙灰云散；唯有菊花獨(dú)壓群芳。菊花的顏色五彩繽紛，有的紅的似火，有的黃的賽金，有的白的如雪，有的……看的我眼花繚亂、目不暇接。菊花小姐一絲絲柔美的卷發(fā)，特別討人喜愛(ài)。我走近一株菊花，仔細(xì)的瞧一瞧：這株菊花好像一團(tuán)毛線，卷在一起�；ò暌粚影粚�，裹得密密麻麻的。我望了望另一朵，這株菊花是松散著的，一絲絲花瓣圍著花蕊，向側(cè)面舒展婀娜多姿。菊花好美呀！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天，我愛(ài)你！
秋天初中作文 篇5
在多數(shù)人眼中，秋代表的是離別，是孤獨(dú)，是衰敗，是數(shù)不盡的悲傷與憂(yōu)愁。其實(shí)不盡然，在我眼中，秋天就猶如一個(gè)童話，它充滿(mǎn)著新鮮與美好，永遠(yuǎn)有著絢麗的內(nèi)容與完美的結(jié)局。
有人說(shuō)，春天是最溫暖、最舒服，最令人感動(dòng)的季節(jié)。我卻覺(jué)得春天的溫暖，春天的復(fù)蘇是為秋天的果實(shí)而有的開(kāi)始。而且，春天中也總還帶著幾分的蕭瑟與冷清，沒(méi)有完全脫掉冬天的寒衣。
有人說(shuō)，夏天是最鮮艷、最熱情，最有活力的季節(jié)。我卻覺(jué)得夏天的熱情，夏天的酷暑是為了襯托出秋天的涼爽。而且，夏天也太過(guò)于張揚(yáng)與奔放，讓人覺(jué)得過(guò)分的紛繁與繚亂。
也有人說(shuō)，冬天是最浪漫、最唯美，最瀟灑的季節(jié)。我卻覺(jué)得冬天的冷酷，冬天的沉默是為了顯示出秋天涼而不寒，麗而不傲。冬天太嚴(yán)肅，太孤傲，只有那凌寒獨(dú)立的菊與漫天紛飛的雪與其為伍，讓人覺(jué)得過(guò)分的冷清悲涼。
如此相比，秋天確實(shí)有如童話般美麗。我想此時(shí)，也唯有劉禹錫能知我心情了：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
秋天不會(huì)為了顯示自己那獨(dú)有的生機(jī)感而在寒意未脫之時(shí)就迫不及待的展示自己，只會(huì)在適時(shí)的時(shí)節(jié)做自己應(yīng)該做的，默默地。所以秋天無(wú)聞的偉大。
秋天不會(huì)為了顯示自己那花枝招展的美麗而將大地烤的如同熔爐，只會(huì)將豐收的果實(shí)與涼爽的秋風(fēng)送給人們。所以，秋天樸實(shí)而善良。
秋天不會(huì)為了顯示那絕色的魅力而將自己封凍，讓整個(gè)大地沉睡。只會(huì)無(wú)聞的讓人們享受不溫不火的陽(yáng)光，讓人們看盡那優(yōu)雅的滿(mǎn)山楓葉。那楓葉如火般熾熱、如蝶般輕盈，如詩(shī)般溫柔，為這童話之秋平添了一股韻味。
秋天是多變的，沒(méi)有那固執(zhí)老舊的形象。秋天中的一切，都是那么的美麗。偶爾的，在秋雨中協(xié)同好友一起漫步，也未嘗不是一件浪漫溫馨的事情。
秋天，大方而不失優(yōu)雅;美麗而不失端莊。成熟中帶著新鮮，穩(wěn)重中帶著靈動(dòng)。秋天就像一杯濃厚的咖啡，乍一嘗，可能只是苦澀，而細(xì)品之后卻能發(fā)現(xiàn)它的香濃與醇厚。
秋天如詩(shī)，哲理的詩(shī);秋天如歌，抒情的歌;秋天是水，靈動(dòng)而溫柔的水。秋天也更像一個(gè)美麗的童話，如此的可愛(ài)，如此的感動(dòng)與新鮮。秋之童話，永不凋零!
秋天初中作文 篇6
中午一放學(xué)，校園里的每一條小徑上都有學(xué)生在穿行，有的忙著回宿舍，有的忙著上食堂。總之這個(gè)時(shí)候是校園里最能呈現(xiàn)出繁榮景象的時(shí)候，當(dāng)然這樣的'景象在春夏秋冬都有，但是給人的感覺(jué)卻不同。在春天，蔥翠欲滴的樹(shù)木為本來(lái)就充滿(mǎn)朝氣的莘莘學(xué)子再增添幾分活力，整個(gè)校園里就會(huì)更顯得有志氣有奮進(jìn)精神，便也覺(jué)得是熱鬧。其實(shí)夏天比春天更加熱烈，更加讓人感覺(jué)到風(fēng)華正茂的學(xué)子門(mén)的朝氣和奮斗之精神。
可是到了秋天，一切都開(kāi)始改變，雖然學(xué)校里的學(xué)生們還是一樣的朝氣蓬勃，但是秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)。有很多的事物都將在秋天里成熟，在秋天里就覺(jué)得整個(gè)一個(gè)秋天都是平靜的心如止水的，就像人到了中年之后就沒(méi)有了當(dāng)年年少氣盛之時(shí)的那股斗氣和沖勁，而的是理性是平靜。秋天是一個(gè)平靜的季節(jié)，不管你身處何處，只要你用心去感受，就會(huì)感受到平靜，它會(huì)讓你心平氣和，讓你心儲(chǔ)憂(yōu)愁或輕悄的嘆息，但絕不是悲傷不是痛苦不是煎熬。
人們都說(shuō)“天涼好個(gè)秋”，秋天是天熱到天冷的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，特別是在深秋，不管你走在哪里，只要秋風(fēng)拂面而過(guò)，而給你留下的則是絲絲涼意，心中難免會(huì)嘆息一句：秋天深了也冷了！當(dāng)然有的時(shí)候，秋天是一個(gè)思念的季節(jié)，思念在遠(yuǎn)方的朋友是否還好，或許是觸景生情吧？但我的認(rèn)為是秋天太平靜了，很容易讓人在平靜之時(shí)想起一些事情來(lái)制造一點(diǎn)熱鬧而已。
秋天冷了，再熱鬧的事情放在冷了的秋天里發(fā)生也都會(huì)變得不熱鬧，只會(huì)變得異常的平靜，就像把食物放在冰箱里溫度就會(huì)降低一樣。我喜歡站在深秋里沉默無(wú)語(yǔ)，靜觀秋之變，我喜歡秋天里的涼風(fēng)拂面，那微微的涼風(fēng)像思緒，飄飄的為你送來(lái)凝亂的平靜的回憶，然后再微微的在心底蕩漾小許，便又隨風(fēng)而去，此刻的心里有點(diǎn)像驛站，停留永遠(yuǎn)只是暫時(shí)的；又有點(diǎn)想湖水之流，是那么的平靜是那么的安詳。其實(shí)我更喜歡站在泛黃的樹(shù)林中，便面對(duì)一湖沉默，時(shí)而不時(shí)地有落葉在眼前飄下，甚至周?chē)矝](méi)有鳥(niǎo)聲，因?yàn)楝F(xiàn)在不需要“鳥(niǎo)鳴林更幽”，而需要的是靜靜地在感受著“落葉之靜美”的景象。葉落入水如平鏡的湖面時(shí)被泛起的漣漪，這時(shí)你可以盡情地看盡情地想盡情地讓自己“麻木”，只要不發(fā)出聲音，想做什么就可以做什么。就這樣讓自己獨(dú)立涼秋之中吧！
冷了的秋天，一切都在平靜都在沉默，同時(shí)也會(huì)覺(jué)得一切都是在蓄勢(shì)待發(fā)，有一種“不鳴則已，一鳴驚人”般的豪情壯闊。雖然有的時(shí)候人都會(huì)覺(jué)得冬天更加寂靜，冬天寂靜只是寂靜，是沒(méi)有朝氣蓬勃的寂靜，而秋天是理性的，是可以讓人充滿(mǎn)平靜的。在秋天里行走，有許多可以讓你想的也可以讓你沉默不想的，但是絕不是悲秋不是舍棄。
秋天冷了，心也開(kāi)始平靜了吧，也應(yīng)該學(xué)會(huì)了平靜和冷靜了吧？
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