大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的那一次，我失敗了_初中記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末考試終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)地走出教室，這次考試真順利，我好像沒(méi)遇到什么難題，一切在我的掌握之中，真是順風(fēng)順?biāo)。?/p>
發(fā)成績(jī)那天，我興高采烈地去學(xué)校，在路上就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我考得很差，怎么可能，我才不信呢！我飛奔上樓，沖進(jìn)教室，往墻上一看，“向河漢，語(yǔ)文80，數(shù)學(xué)85�！蔽沂�?fù)u了搖頭。有史以來(lái)，我考得最差的一次，我實(shí)在沒(méi)臉去拿桌子上的《評(píng)價(jià)手冊(cè)》，沒(méi)臉回家見(jiàn)我的爸爸，頓時(shí)仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵。
老師看到我的臉色不對(duì)，又愣在那里不動(dòng)，把《評(píng)價(jià)手冊(cè)》交到了我的手中，對(duì)我說(shuō)：“不要?dú)怵H，這次考試你是因?yàn)樽魑目村e(cuò)了題日目，只要你不再馬虎，努力學(xué)習(xí)，還是能取得好成績(jī)的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
走出教室，我獨(dú)自扛著課桌，同學(xué)看我精神恍惚、無(wú)精打采的樣子，便明白了原委，主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我搬課桌，我十分感動(dòng)。
回家途中，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳喳嬉戲，我覺(jué)得它們也在嘲笑我。我又仿佛看到家中的我，正在被滿頭銀絲的父親責(zé)罵，罵我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，罵我粗心大意，罵我辜負(fù)他們的期望。
慢慢走回了家，一把倒在床上，無(wú)助的`忘著兒時(shí)的毛絨玩具，此時(shí)只有它能夠陪伴我。想起我那外出打工的母親，愧疚涌上心頭，淚水奪眶而出。
父親教完課回來(lái)，看見(jiàn)在床上號(hào)啕大哭的我，便知道了原委。知子莫過(guò)父，父親并沒(méi)有像我想象中的大發(fā)雷霆，而是坐在旁邊默默地看著我，“爸爸，我……”父親打斷了我的話，“不用說(shuō)，我已經(jīng)知道了，每一個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，在逆境中的人更能發(fā)憤圖強(qiáng)，考差了，不算什么！”我的心被打動(dòng)了，我為有這樣的父親而高興，但我絕不會(huì)辜負(fù)爸爸的期望。
那一次，我失敗了，但是我沒(méi)有氣餒。
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