相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的秋葉_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初秋到了，秋風(fēng)乍起，使人感到一絲涼意。我漫步走在龍實(shí)中的校園里，抬起頭，想找回昔日”可愛(ài)”的太陽(yáng)。秋風(fēng)瑟瑟，無(wú)奈，只有昏黃的太陽(yáng)的太陽(yáng)透過(guò)斑駁的云向大地吝嗇地施舍著光和熱。

　　我繼續(xù)做著，此時(shí)，又有一陣秋風(fēng)刮過(guò)，滿樹(shù)嘩嘩的聲響，”震動(dòng)”了整個(gè)校園。無(wú)數(shù)枯黃如蝶的樹(shù)葉依依不舍地告別相依為命的伙伴和曾經(jīng)給予她滋養(yǎng)的樹(shù)干母親，極不情愿地隨風(fēng)而落。風(fēng)兒蕭蕭，葉兒飄飄，秋葉在風(fēng)中舞蹈著，要將這美麗得近乎”慘烈”的生命絕唱送個(gè)相伴終生的伙伴。看秋葉一片片地緩緩落下，毫無(wú)征兆地跌落在堅(jiān)硬的大地的懷抱，與校園的大地”融為一體”我蹲下身來(lái)，拾起一片秋葉，認(rèn)真審視著她。她。枯黃而毫無(wú)生機(jī)，不禁令人想起我已年邁的阿太。歷經(jīng)滄桑，失去了往昔的光彩，連葉脈都那么清晰可見(jiàn)——她已經(jīng)完全失去了水分和營(yíng)養(yǎng)。干癟的散落滿地的秋葉呀！

　　此時(shí)此刻，我對(duì)葉兒滿懷敬意——多好的葉��！在腦海中不假思索地浮現(xiàn)。從誕生時(shí)起，她就拼命接納陽(yáng)光，在努力煥發(fā)自己生命光彩的'同時(shí)。也給樹(shù)干提供營(yíng)養(yǎng)，直至生命的最后一刻。她把自己的一切都獻(xiàn)給大樹(shù)而無(wú)怨無(wú)悔。而今，是離別的時(shí)候了，她瀟灑地離別，盡管有著無(wú)盡的不舍和著念。想想我們?nèi)祟愖约�，有多少人�?duì)自己的母親滿懷感激和敬意，愿意為母親付出自己的一切？我們何曾在自己擁有之時(shí)，想起養(yǎng)育了自己半輩子的母親，媽媽，這個(gè)名字真好聽(tīng)。羊懂跪乳之恩，鴉曉反哺之義，葉也有舍身感恩之情！我們?nèi)祟愒趺礃幽?/p>

　　又是一陣秋風(fēng)拂過(guò)，我放下這片落葉，鄭重地把她放在這片花壇的土壤之上，把她放回了離她母親最近的地方，也把她的精神放進(jìn)了我的心里，至少此刻仍念著，想著，記著……

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