相信許多人都寫過作文吧，特別是記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編收集整理的電腦_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年前，我家來了一位新成員。雖然我高興極了，但我對“他”一無所知，只是通過爸爸那簡單的介紹后，才知道他的名字――電腦，“電腦？”這是一個多么使我好奇的名字��！
通過小學的電腦課，我覺得我倆的距離被一點一點地拉近。當時的我只知道“他”的用途非常廣泛，各行各業(yè)都需要“他”，但那些用途是什么，那我就不知道了。不過，從剛認識他，覺得他平平無奇，到現(xiàn)在從心里油然而生一絲佩服之情，
現(xiàn)在我倆成為了親密無間的好朋友，無論是在生活還是在學習上，他都幫了我很多忙。我對他刮目相看，佩服不已。
一，當我在學習上遇到不懂的地方，我就會借助他查閱資料，那時，就不需要把書一本一本地翻出來，只需要用電腦在短短的幾分鐘里就能查到你認為滿意的資料。二，可以與朋友聊天，方便溝通，增長友誼，生活也變得充實！在用電話聯(lián)系不到親朋戚友的時候，可以用電子郵件的方式來告訴他，這比寄信快多了。三，還可以在網(wǎng)上購物，你只要在家等著，他們會馬上送貨上門。這樣就可以大大節(jié)約了消費者的時間。四，對老師的教學也有相當大的幫助，使老師不用為了同學們做筆記的速度慢而停下講課，因為同學們可以將課件帶回家。五，也可以在學習累了的`時候，稍微放松放松，娛樂一下。六，如果你的作文寫得很好，你就可以把它打在電腦上，然后保存。這樣你就可以不怕作文被丟失的“危險”。七，擁有世界各地最新的消息，讓你隨時隨地了解到各地時事。
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電腦，在如今這個快節(jié)奏生活中，亦隨處可見。但有一點應(yīng)該注意：電腦的產(chǎn)生是讓人們工作方便的，不是讓人玩游戲，更不是用來做違法的事的，這是不可取的！
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