相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的'理解萬(wàn)歲_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天黑、人多、路滑，巨響后，汽車(chē)撞在路旁，掛到了一個(gè)小孩，胳膊擦傷，在流血。孩子的母親跑來(lái)，剛要張嘴說(shuō)話，突然，一切都在這時(shí)靜止了。時(shí)間伴隨著腳步聲，慢慢地。
人們崇拜的上帝緩緩走來(lái)，他皺皺眉頭，開(kāi)口說(shuō)到：“又一起車(chē)禍。還好及時(shí)趕到。”上帝的大腦像一部放映機(jī)，快速倒帶。停止后，再放映：一輛奧迪車(chē)撞到了一位小男孩，小男孩的母親與司機(jī)吵得不可開(kāi)交。司機(jī)要求小男孩的母親讓他先走，他要去趕飛機(jī)�？赡俏荒赣H怎么也不肯答應(yīng)。不把小男孩送到醫(yī)院，她不讓司機(jī)走。最終，司機(jī)還是錯(cuò)過(guò)了那班飛機(jī)。
上帝怕還有類似的事發(fā)生，喃喃地說(shuō)：“為什么人類不能換位思考，互相理解一下呢？”他從懷里取出一瓶清澈透明的液體，散發(fā)著那種讓人聞后心情舒暢的味道。藥瓶上寫(xiě)著“ＬＪ”。
“理解有了，再需要一些理智”。說(shuō)完，上帝又掏出一種金色的粉末，慢慢加入液體中，液體由透明變成金色。上帝的手一伸，一顆藍(lán)色小藥丸，躺在手心里，上帝把它放入瓶中，邊搖邊自言自語(yǔ)：“關(guān)愛(ài)快些溶化……”上帝將那些藥水分成兩份，讓司機(jī)與小男孩的母親喝下去。一聲響指，一切恢復(fù)如初。
母親張開(kāi)口，說(shuō)話：“哎呀！”司機(jī)連忙道歉：“對(duì)不起，我要急著去機(jī)場(chǎng)，所以就不小心撞到他了。”似乎藥性發(fā)作了，母親說(shuō)：“那您快去機(jī)場(chǎng)，小心別耽誤了飛機(jī)�！彼緳C(jī)說(shuō)：“算了，我還是送你們?nèi)メt(yī)院吧！”母親慌忙說(shuō)：“我看他也只是擦傷，沒(méi)什么大礙，你快走吧。”司機(jī)說(shuō)：“那，謝謝你了�！彼緳C(jī)開(kāi)車(chē)離去，母親領(lǐng)著小男孩去了醫(yī)院。人群慢慢散開(kāi)。唯有上帝駐留街頭，回憶那一幕，閉幕后，留下一句話：“一切都可以變得美好，理解萬(wàn)歲！�。 �
【理解萬(wàn)歲_初中記敘文】相關(guān)文章：
1.初中記敘文