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初中初一作文750字:知恩圖報(bào)的小老鼠

2021-08-11 初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中初一作文750字:知恩圖報(bào)的小老鼠,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  這是我在《經(jīng)典閱讀》上讀到的一篇美文,寫的是一個(gè)小女孩和一只知恩圖報(bào)的小老鼠的故事,那只小老鼠被作者稱為“義鼠”。在簡妙作文學(xué)習(xí)班的故事會(huì)上,我給同學(xué)們讀了這個(gè)感人至深的故事。

  《義鼠》的故事情節(jié)波瀾起伏。開始寫的是一個(gè)因?yàn)楦改腹ぷ髅�,常被鎖在家里的小女孩,在孤獨(dú)的生活中認(rèn)識(shí)了一只活潑可愛的小老鼠——小可憐,她給饑餓的小老鼠餅干和糖果吃,小老鼠為她表演優(yōu)美的舞蹈。從此小老鼠經(jīng)常去找她玩,兩個(gè)孤獨(dú)的.人成了一對好朋友,這真是一個(gè)美好的故事。小女孩找到了快樂,小老鼠也找到了快樂,兩個(gè)人從此都不再孤單。

  但世事難料,突發(fā)事件總會(huì)打破人們平靜的生活。一天,從不敢出現(xiàn)在小女孩父母眼前的小老鼠,還未等父母出門就趕來了,還咬了小女孩的手,又咬了小女孩父親的腳,連小女孩的母親也咬了。讀到這,我認(rèn)為這只小老鼠是不仗義的,與題目《義鼠》不符合。再往后讀,小老鼠還是不停地咬大家,激起了一家三口的憤怒,大家開始追殺這只厭惡的小東西。他們不追時(shí)它就繼續(xù)咬他們,最后它把一家三口帶到一個(gè)空曠的地方,它終于沒躲過小女孩的爸爸的棍子,它被打死了,這讓小女孩很傷心。他們感覺大地在晃動(dòng),遠(yuǎn)處的高樓大廈瞬間倒塌了,大地震發(fā)生了。他們一家能順利地逃出來,是小老鼠用自己的生命挽救了他們一家的生命。這時(shí)我的眼淚掉了下來,這正是一只義鼠呀,小老鼠不會(huì)說話,它只會(huì)采取自己行動(dòng)——咬人,只有這樣才能把人激怒,人們才會(huì)追打它消滅它。只要人們出來就可以了,小老鼠太聰明了,太仗義了,為了報(bào)答小女孩,它義無反顧地選擇了犧牲自己,它是多么偉大而高尚��!

  小動(dòng)物都這么有情有義,大家都知道小老鼠是壞的,但只要你對它好,它就會(huì)幫助你,動(dòng)物也是通人性的。我家有一只小狗,它不幸走丟了,我很傷心,但五六天后它又回來了,我高興得熱淚盈眶,它能歷盡艱辛地歸來,憑著的應(yīng)該是它與我們建立的感情吧!

  人與動(dòng)物之間存在著真摯的愛,你愛它們,它們自然也愛你,讓我們像小女孩和義鼠那樣,互相關(guān)心,互相幫助,建立人與動(dòng)物之間的和諧世界。

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  《義鼠》的故事情節(jié)波瀾起伏。開始寫的是一個(gè)因?yàn)楦改腹ぷ髅�,常被鎖在家里的小女孩,在孤獨(dú)的生活中認(rèn)識(shí)了一只活潑可愛的小老鼠——小可憐,她給饑餓的小老鼠餅干和糖果吃,小老鼠為她表演優(yōu)美的舞蹈。從此小老鼠經(jīng)常去找她玩,兩個(gè)孤獨(dú)的.人成了一對好朋友,這真是一個(gè)美好的故事。小女孩找到了快樂,小老鼠也找到了快樂,兩個(gè)人從此都不再孤單。

  但世事難料,突發(fā)事件總會(huì)打破人們平靜的生活。一天,從不敢出現(xiàn)在小女孩父母眼前的小老鼠,還未等父母出門就趕來了,還咬了小女孩的手,又咬了小女孩父親的腳,連小女孩的母親也咬了。讀到這,我認(rèn)為這只小老鼠是不仗義的,與題目《義鼠》不符合。再往后讀,小老鼠還是不停地咬大家,激起了一家三口的憤怒,大家開始追殺這只厭惡的小東西。他們不追時(shí)它就繼續(xù)咬他們,最后它把一家三口帶到一個(gè)空曠的地方,它終于沒躲過小女孩的爸爸的棍子,它被打死了,這讓小女孩很傷心。他們感覺大地在晃動(dòng),遠(yuǎn)處的高樓大廈瞬間倒塌了,大地震發(fā)生了。他們一家能順利地逃出來,是小老鼠用自己的生命挽救了他們一家的生命。這時(shí)我的眼淚掉了下來,這正是一只義鼠呀,小老鼠不會(huì)說話,它只會(huì)采取自己行動(dòng)——咬人,只有這樣才能把人激怒,人們才會(huì)追打它消滅它。只要人們出來就可以了,小老鼠太聰明了,太仗義了,為了報(bào)答小女孩,它義無反顧地選擇了犧牲自己,它是多么偉大而高尚��!

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  人與動(dòng)物之間存在著真摯的愛,你愛它們,它們自然也愛你,讓我們像小女孩和義鼠那樣,互相關(guān)心,互相幫助,建立人與動(dòng)物之間的和諧世界。