讀懂初中作文

2021-03-15 初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼淖x懂初中作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀懂初中作文篇1

　　“吱呀，吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲縈繞在耳畔，回想起來(lái)，這里面包含了多少情感與回憶呢？

　　小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)，外公是她們家里的頂梁柱，在城里工作的外公，為了節(jié)省車費(fèi)，就騎著一輛三輪車從無(wú)錫到堰橋。要知道，這可要十幾里路啊，外公為了家庭，默默地付出著。

　　小學(xué)一二年級(jí)，外公的三輪車永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。我會(huì)把它擦得干干凈凈，甚至在上面進(jìn)行我的彩繪。外公在前面騎，我有時(shí)會(huì)頑皮地跳下車，在后面一邊跑，一邊推。累了，就一竄竄上車，擺弄擺弄娃娃，觀察觀察西瓜蟲(chóng)。這時(shí)候，外公總會(huì)滿足地一笑，六十歲的臉上卻有不一樣的光彩。

　　漸漸，我長(zhǎng)大了。記得一個(gè)下雨天，我沒(méi)有帶傘，正不知所措時(shí)，外公披著雨披出現(xiàn)了。我急忙跳上車，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在我身上。只有一件雨披，怎么辦呢？外公二話不說(shuō)，用手拉住雨披，“刷”的一轉(zhuǎn)，把雨披調(diào)換了前后。我躲進(jìn)寬大的雨披下，哈著氣。一股莫名的溫暖涌上心頭。外公的身體是多么溫馨，我緊緊抱著他，感受著珍貴的親情�！爸ㄑ健ㄑ健斑@聲音著我心里還是那么動(dòng)聽(tīng)。

　　隨著時(shí)間的推移，家里富裕了。爸爸媽媽一直想給外公買輛電動(dòng)三輪車。外公卻怎么也不肯，愣是說(shuō)：“不行，不行！“我看著破舊的三輪車，總覺(jué)得不舒服，覺(jué)得那樣會(huì)讓別人瞧不起。于是勸說(shuō)外公換一輛。外公眼里盈滿了不舍，但嘴上卻咕噥著：”那，好吧。“

　　小學(xué)五年級(jí)，我喜歡與同學(xué)聊天，喜歡追求時(shí)尚，喜歡學(xué)習(xí)。每次放學(xué)總是與外公打了個(gè)招呼，便與同學(xué)手挽手了。外公望著我，嘆了一口氣，他多么希望外孫女能夠與他多說(shuō)說(shuō)話呢。夕陽(yáng)的余暉下，外公推著那輛舊三輪，一步一步走開(kāi)了。

　　然而，我沒(méi)想到的是，就在這后一年，外公去世了。我凝望著外公的遺像，還是那張嚴(yán)肅卻又和藹的臉；還是深深的皺紋，蒼老的眼神；還是那輛載著愛(ài)與期望的三輪車……一切好像近在眼前。

　　我后悔沒(méi)能看上外公最后一眼，但他的思念與愛(ài)卻被我用心牢牢地攥緊了。

　　吱呀，吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲時(shí)常縈繞在耳畔，回想起來(lái)，這里面包含的是外公對(duì)我的愛(ài)與期望呀！

讀懂初中作文篇2

　　人生是一條漫長(zhǎng)而又曲折的路。那么，怎么才能成功的走完它？我感覺(jué)最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有一顆樂(lè)觀、積極的心。如果說(shuō)是人生上一條沒(méi)有標(biāo)記的航道，那么快樂(lè)就是指引方向的導(dǎo)航船；如果說(shuō)是人生是一次不再回頭的旅行，那么快樂(lè)就是你前進(jìn)的動(dòng)力�，F(xiàn)在我懂得了人生，讀懂了人生。

　　我剛剛進(jìn)入了初三的學(xué)習(xí)生活，就被繁重的功課壓的喘不過(guò)氣來(lái)。壓力的暴風(fēng)卷著疾病向我吹來(lái)�？墒切钠綒夂偷囊环治霾琶靼祝鋵�(shí)作業(yè)并不是那么繁重，如果把他們一一拆開(kāi)后，我更加懂得了人生。困難其實(shí)不是輕而易舉的事嗎？從那以后，我更懂得了人生。困難并不是那么難。如果樂(lè)觀，積極的對(duì)它，它自然便會(huì)瓦解要把每一次挑戰(zhàn)當(dāng)作是一次快樂(lè)的游戲。

　　爬上一個(gè)小工丘不是難事，但登上座高山，到是很難的，如果你快樂(lè)的給它一個(gè)微笑，它可能就會(huì)變成無(wú)數(shù)個(gè)小工丘。這樣看來(lái)人生的每一次都不難戰(zhàn)勝。重要的是你是否有樂(lè)觀的心態(tài)。

　　當(dāng)我多懂了人生之后才發(fā)現(xiàn)，人生的最大困難這么難那？那是自己的心理在作怪！三國(guó)時(shí)代的諸葛亮就是主張要“攻心為上”，在他指揮過(guò)的許多戰(zhàn)斗中，都是利用對(duì)方的心理弱點(diǎn)，可見(jiàn)心理作用才是真正主宰人行動(dòng)的操縱員。許多科學(xué)家研究以后認(rèn)為，有良好心態(tài)的人不僅不把困難放在心上，還不易得病。因此還是讓我們有一顆樂(lè)觀的心吧！

　　快樂(lè)就是前進(jìn)的動(dòng)力，擁有快樂(lè)擁有成功，擁有人生。

讀懂初中作文篇3

　　生活中有很多快樂(lè)的事情，下面就聽(tīng)我講講發(fā)生在今年暑假的一件快樂(lè)的事情。

　　有一天，我和爸爸去河邊釣魚(yú)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不會(huì)釣魚(yú)，你能教我怎么釣魚(yú)嗎？”爸爸說(shuō)：“好�。∈紫�，先準(zhǔn)備好一個(gè)饅頭，把饅頭弄成一小塊兒，一小塊兒的；然后，把小塊兒的饅頭塊掛在魚(yú)鉤上面，小心別刮到手；最后，把弄好的魚(yú)鉤放進(jìn)水里面，靜靜等待魚(yú)兒咬鉤就成了�！甭�(tīng)了爸爸的一番話，我懂了怎么釣魚(yú)了。

　　爸爸和我分別準(zhǔn)備，就開(kāi)始釣魚(yú)了。忽然爸爸走到我身邊，悄悄地跟我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心哦！”我也學(xué)著爸爸的樣子，悄悄地問(wèn)：“爸爸，你為什么要這么小聲地說(shuō)話呀？”爸爸說(shuō)：“我怕把魚(yú)兒都給嚇跑了！魚(yú)兒可機(jī)靈了！”就在我和爸爸小聲交談的時(shí)候，我的小魚(yú)竿竟然動(dòng)了一下�！吧香^了，趕緊拉！”我和爸爸連忙往上拉，一條七八厘米長(zhǎng)的魚(yú)兒就被我們給拉出了水面。看著魚(yú)的嘴都破了，我又問(wèn)爸爸：“魚(yú)鉤把魚(yú)的嘴都拉破了，它不疼嗎？”爸爸笑了笑說(shuō)：“魚(yú)兒不疼，因?yàn)樗麄兊淖焯貏e硬，所以拉破了也不會(huì)那么疼的�！�

　　不一會(huì)兒，我和爸爸就釣了十多條小魚(yú)兒�？粗畋膩y跳的小魚(yú)們，我別提多高興了。

　　在回家的`路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你為什么要釣?zāi)敲炊嗟聂~(yú)呀？”爸爸說(shuō)：“等你放假回姥姥家的時(shí)候，這十多條魚(yú)就不是十多條了，那時(shí)候就變成二十多條了，也許更多呢！”

　　那一天是我最快樂(lè)的一天，也是我最難忘的一天了。

讀懂初中作文篇4

　　朋友，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，朋友這個(gè)字眼都太熟悉不過(guò)了，是的，誰(shuí)都有朋友，但是，真心的又有幾個(gè)，人的一生又有多少知心朋友。

　　那年小學(xué)五年級(jí)，我從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，一張張陌生的面孔，使我感到無(wú)比的孤獨(dú)與寂寞，看見(jiàn)別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的有說(shuō)有笑而我只能靜靜地坐在這里，這時(shí)一個(gè)微笑出現(xiàn)在我眼前：“你是新來(lái)的吧!我們交個(gè)朋友好嗎?”我抬頭，微微一笑，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她叫林微，坐在我后面，和她相處了幾天，發(fā)現(xiàn)她很愛(ài)幫助別人，我在心里暗暗想：這個(gè)朋友一定沒(méi)交錯(cuò)。漸漸的，我們成為了好朋友，在學(xué)習(xí)中，我們也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那一次我和林微代表班里去競(jìng)賽，一路上，我們沉默，她看著窗外好像在想什么，終于，她開(kāi)口了：“焦璇，我好緊張，我怕我考不好�！逼鋵�(shí)我也很緊張，但是我鼓勵(lì)她同時(shí)也為自己打氣：“別怕，成功需要自信，相信自己，你能行的�！�

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己能以97。5的語(yǔ)文成績(jī)拿到第一，而林微排名11。從這后，她像變了一個(gè)人，見(jiàn)我好像很生氣的樣子，也不跟我玩了，我知道她難過(guò)，便過(guò)去安慰她：“林微，別難過(guò)，雖然這次考不好，但是要相信自己，你很棒的，別氣餒。”我死也不相信她會(huì)這樣說(shuō)：“行了，別說(shuō)了，考不好就是不好嘛，有什么好說(shuō)的，我不需要你的開(kāi)導(dǎo)，考了第一怎樣，去樂(lè)你的吧。還有以后我們別一起玩了，你成績(jī)那么好，跟我玩會(huì)被帶壞的�！闭f(shuō)完，她頭也不回地扭身走了，而我呆呆站在這里，心里像打翻了五味瓶一般別有一番滋味。真想不到，記得我們一起玩時(shí)，時(shí)光總是那么短暫而快樂(lè)，我們的友情難道就為了這一次的競(jìng)賽結(jié)果而結(jié)束了嗎?

　　我很傷心，我一直當(dāng)她是我最好的朋友，她曾經(jīng)幫過(guò)我那么多，記得有一次，上體育課跑步時(shí)我不小心滑了一跤，骨折了不能來(lái)上課，她每天放學(xué)都去我家輔導(dǎo)我，直到我腳好為止，讓我非常感動(dòng)，還有那一次下大雨刮大風(fēng)，我家路遠(yuǎn)不能回去，心里十萬(wàn)火急，她微笑著過(guò)來(lái)：“焦璇，去我家吧，你看雨這么大風(fēng)又大的，走吧!”我不好意思，于是低下了頭。她說(shuō)：“別猶豫了，去我家打電話跟你爸媽說(shuō)一聲就行了�！蔽姻畷r(shí)間非常感動(dòng)，不知說(shuō)什么好，心里覺(jué)得好幸福。

　　可是，林微，難道你就因?yàn)檫@個(gè)和我絕交嗎?我們的友情就不值得一次考試結(jié)果嗎?我們的友情就這么淡薄嗎?

　　友情，何為友情?就因?yàn)橐淮我馔舛^交，就因?yàn)橐淮谓Y(jié)果而絕交嗎?友情對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有永久和真誠(chéng)，那么地脆弱，就為小件小事，友情從此墜落深淵。

　　我讀懂了友情，看穿了友情，好的時(shí)候，友情就像一杯咖啡，使人回味無(wú)窮，散后，就像一杯冰涼的水涼透心里。

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