在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
塵封了許久的事，當(dāng)它再次赤裸在陽光下，內(nèi)心仍有說不出的愧疚。
——題記
又是煙塵紛飛，又是人車爭霸，出門時(shí)的好心情被眼前擁擠的場面紛擾，我不由地得抱怨起這馬拉松式的修路工程，一陣風(fēng)刮起，顧不得那么多，便開始搶車道，我左躲右閃，見縫鉆車，不一會(huì)兒如游蛇般走到了小路的盡頭。
誰料這盡頭才是惡夢的開始，手掌大的一個(gè)出口，各種交通工具齊備，左小轎車，右行人，中間是自行車族，隔出口相望對面正有龐大的上班族，再一看表，上課時(shí)間也快到了，真是屋漏偏逢連陰雨，管它三七二十一，沖出去就是好漢，在一片鳴笛聲中，我依舊我行我素，忽然一群行人，堵住我正前方的路，我變向右一拐車把，擋住了另一個(gè)行人的路，隨之而來的便像多米諾骨牌一樣，左邊那個(gè)騎車的民工為了不與我相撞，便向左，一個(gè)不小心，靠在了左邊那輛頗具風(fēng)度的豐田跑車上，人們紛紛停住了腳步詢頭號(hào)他是否有事，確定那位民工沒事正準(zhǔn)備離開，一個(gè)尖銳的聲音刺入我的耳鼓膜。
“哎，我的車，看讓你給劃的，怎么騎車的?”
“對不起，車太多，我不小心……”
看到如此場景，鬼使神差，我腦子一熱，就拼命地往外擠，快速的離開現(xiàn)場，然而耳旁依舊是那個(gè)尖銳的聲音，還有那個(gè)民工尷尬的賠禮聲，我是否該回去?這與我有關(guān)嗎?這一連串的問題，從我的腦海中進(jìn)了出來，當(dāng)我想著是不是該回去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)騎著車已到了學(xué)校，放好自行車，邁著沉重的步子回到自己的座位，同桌似首發(fā)現(xiàn)了我的表情的扭曲，便詢問我是怎么回事，我便將事情的原委告訴了他。
“后悔嗎?”“嗯�！�
“返回去說清楚嘛�！蔽乙魂嚦聊跋肴ゾ涂禳c(diǎn)!”我看了她一眼，沒再說什么，沖下樓，開鎖，推車，奔向那個(gè)留下遺憾的地方，不知為什么內(nèi)心有一絲不安。
到了那里，早已是一片平靜，那些擁擠的車輛、人群也早已不在，只有一陣風(fēng)起，吹起了滿地的灰塵，拂亂了我的頭發(fā)，我呆呆地望著，說不出一種什么感覺，轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，又是煙塵紛飛。
也許有些事情，過去了就沒有重新返回的可能。
這件事就這樣像流星一樣過去了，留給我的只有：好想說聲對不起。
初中作文 篇2
又是平常的一天，又是普通的不能再普通的一件事�！皠e去找她了，你成天這么早走找她干嘛？你早去學(xué)校學(xué)會(huì)兒習(xí)不行嗎”“憑什么不讓我去找她？”
路上的我們是一對快樂的小天使。晚上回到家里，本是和睦的氣氛，“不是不讓你去找她嗎？你怎么還去？還說說笑笑的，有什么好說的？我告訴你，以后不能再和她一塊走！”在死寂的片刻后，我恍然大悟，火山爆發(fā)般吼道：“好呀！你居然跟蹤我！為什么要偷聽我和朋友說話？為什么不讓我和她走？為什么你要破壞我們的友誼？為什么你要限制我和任何人交朋友？”此時(shí)的你怒氣難消，轉(zhuǎn)身走回了房間。我氣憤地走到書桌前，仰望窗外的繁星。你走了過來，見此怒氣難耐“作業(yè)寫完了嗎，就玩？”“寫完了，早就寫完了！”“寫完了就復(fù)習(xí)，別成天玩！”“不，憑什么，我寫完了你還不讓我玩！我就不復(fù)習(xí)！”“你敢！”就只是這么短短的兩個(gè)字呀！我的心碎了，早已密密麻麻的作業(yè)本上落滿了冰冷的淚水！
媽媽，我希望，我有一雙翅膀，可以在藍(lán)天下飛翔。而您卻有一張大網(wǎng)，永遠(yuǎn)把我束縛在地上。您想獵人一樣地看守在旁，我的一舉一動(dòng)都映在您的眼里，沒有隱私，沒有秘密。我焦急著，憂著，孤獨(dú)著，我渴望有誰能把我救出去�？墒�，每天早上睜開眼，還是那方方片片的天，那剛硬、粗實(shí)的網(wǎng)。我的羽毛在片片凋落，就像·生命之花在慢慢凋零，直到——我徹底領(lǐng)悟。那時(shí)，我的羽毛早已消失，我的夢早已灰飛，煙滅，我的淚，早已成河！因?yàn)�，我想飛！但是，我不能。
聽說，每個(gè)女孩都相當(dāng)公主。不，我不想，我想做天使，哪怕只有一天，我也愿意，因?yàn)�，我想飛！我想擁有那對白色的翅膀，那對雅致、漂亮的羽翼，即使它是那樣的渺小，因?yàn)椋蚁腼w！飛到世界各地體會(huì)我想要的那份愛；飛到一片草原上，仰望那湛藍(lán)的天空；飛到上帝哪兒去，許下自己的愿望；我想……
我想飛得更高，用我那素凈淡雅的翅膀，去追尋我的夢想，沒有束縛，沒有拘束。
媽媽，請您不要再干涉我的`夢想了，好嗎？不要再束縛我了，好嗎？不要再把您未完成的愿望附加在我身上了，好嗎？這一切我都受夠了，我只想要自由，難道很難嗎？我只想要屬于自己的一片藍(lán)天，難道奢侈嗎？
媽媽啊！我長大了，請您張開手臂讓我飛翔吧！我想飛！我想飛得更高！我想擁有屬于我自己的翅膀！屬于我自己的夢！屬于我的，天使夢！
媽媽，請您用心傾聽我的心曲。我渴望快樂、渴望自由、渴望不再受到家庭的束縛、渴望掙脫掉生活的枷鎖，渴望得到屬于我的幸福！
媽媽，記得您對我說過。以前，在我很小的時(shí)候·，姥姥帶我們?nèi)?jì)南，碰到了一個(gè)老朋友，她現(xiàn)在很有錢，在濟(jì)南居住，您和姥姥讓我人這個(gè)人當(dāng)干媽�？墒钱�(dāng)時(shí)的我卻嚎啕大哭起來。我硬往媽媽的懷里鉆。我并不知道，我當(dāng)初為何那樣執(zhí)著于“一個(gè)媽媽”的原則，但是我知道，那是我執(zhí)著于夢想的萌芽。
媽媽，為什么您從來都不認(rèn)可我的執(zhí)著？是因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀嗎？為什么您不肯定我的夢想？是因?yàn)樗粔驈?qiáng)大嗎？為什么您從不夸獎(jiǎng)我？是因?yàn)槲也粔蚝脝�？為什么您從不讓我飛翔？是因?yàn)槲译x不開你嗎？是嗎？這到底是為什么呀？
媽媽，我長大了，不再是小孩子了！
媽媽，我羽翼豐滿了，可以飛翔了！
媽媽，我有能力沖破束縛了！
媽媽，請您尊重我的選擇，請您理解我的想法，請您肯定我的夢想！張開手臂，讓我飛翔，我要飛的更高！
初中作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的日子里面，我和我的表哥在家里閑著無事，跟著鄰居生物學(xué)家歐力，一起坐著直升機(jī)來到了帕勞洛克群島探險(xiǎn)。
直升機(jī)緩慢地降落到了帕勞洛克群島，我們走出了直升機(jī)機(jī)艙。映入眼簾的是一片綠色的樹的海洋，那一棵棵千年老樹高得直聳云霄，在這些千年老樹上，到處都有綠色的青苔，一根根綠色的藤條落下來，隨風(fēng)而又搖擺，就像一條條綠色的有劇毒的百斤重的蛇，互相纏繞。眼前，長滿青苔的樹木互相依靠著，偶刮過一陣風(fēng)，便會(huì)下起落葉雨。這里，沒有一條像樣的小徑，就如同是一個(gè)死胡同。抬頭一看，整一個(gè)天空就已經(jīng)被迷霧遮擋了一大半，只剩下了那些零零碎碎的小片兒的天空。雖然這里雜草叢生、霧氣繚繞，但是卻神秘莫測。過了不久天黑了，我、表哥和歐力就搭了一個(gè)最堅(jiān)固的帳篷，開始休息了，等著新一天的到來。
第二天，天空飄著一絲絲毛毛雨，我們走出帳篷沒有過多久，毛毛雨就變成了傾盆大雨。由于我們沒有帶雨具，在路邊扯了幾片大葉子做了件雨衣夫。我的大膽表哥在東張西望的時(shí)候看到了一個(gè)黑洞，看著伸手不見五指的洞口，膽小的我說：“這么黑的洞，我們真要進(jìn)去啊？”我話都沒說完，其他兩個(gè)人拿起手電筒，拉著我的手進(jìn)入了烏黑的山洞。在這個(gè)漆黑的山洞里不明飛行物迎面撲來，各種奇怪的聲音讓人毛骨悚然，但我們還是安全地走出了這漆黑的山洞。
“嗨，探險(xiǎn)也沒那么可怕嘛�！北砀缭掃�未說完，從千年老樹上面跳下來了一只超大動(dòng)物。有殼，不僅有觸角還會(huì)蠕動(dòng)，膽大的表哥立馬調(diào)侃道：“這不是科學(xué)書上學(xué)到過的蝸牛嗎，營養(yǎng)價(jià)值還挺高，等一下烤烤吃了，不過，怎么會(huì)那么大？”歐力立馬警覺起來：“大家小心，這是一種稀有的劇毒食肉蝸牛。”它緩緩地移過來了觸角揮舞著，估計(jì)是在想先把我們壓扁，然后吃掉。我們就拔腿就跑，我們本以為它爬得非常慢，可誰知，它把身體縮到殼里，然后用殼當(dāng)成車子的輪胎向我們滾來。天哪，這種蝸牛真厲害，他的智商比在城市里生活的小蝸牛高多了。過了一會(huì)兒，大膽的表哥拿起瑞士軍刀扔向大蝸牛。可誰知，這個(gè)大蝸牛竟然是軟殼蝸牛，瑞士軍刀就直接飛入了大蝸牛殼內(nèi)并又到了大蝸牛的身體里面了。就這樣大蝸牛被我們解決了。
最后，我們收拾好了帶來的物品回到了直升機(jī)停留的地方，一起坐直升機(jī)回去了。再見了，恐怖的帕勞洛克群島。
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