我與時(shí)間賽跑作文初中

2022-10-10 初中作文

　　小時(shí)候，覺(jué)得這時(shí)間怎么老就是用不完呢？長(zhǎng)大后，覺(jué)得這時(shí)間怎么老就是不夠用呢？下面小編整理的我與時(shí)間賽跑作文初中，歡迎來(lái)參考！

　　1我與時(shí)間賽跑作文

　　“快起來(lái)！……”我睜開(kāi)朦朧的睡眼，只見(jiàn)媽媽焦急地坐在床上，一邊使勁地?fù)u著我，一邊大喊大叫“現(xiàn)在7：40了，你上圍棋班快遲到了！”嚇得我睡意全無(wú)，猛地坐了起來(lái)，開(kāi)始和時(shí)間來(lái)了一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽。

　　要知道我可從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，要就是今天例外，那我一世英明可就毀于一旦了。于就是，這種潛意識(shí)使我超迅速行動(dòng)。我三步并作兩步，飛奔到我的衣櫥前，不假思索的扯出一件衣服和一條褲子，急急忙忙往身上套。真就是越忙越亂，等我把衣服穿好走出房間，差點(diǎn)沒(méi)把老媽笑出病來(lái)，原來(lái)我忘了脫掉睡衣，正好露出衣邊，弄了一個(gè)搞笑的“二級(jí)干部”。等我調(diào)整好著裝，看看時(shí)間，整整過(guò)了四分鐘，要知道這時(shí)的時(shí)間可比金子還要珍貴（面子嘛�。┙又矣衷谙词虾头置腴_(kāi)始了爭(zhēng)奪戰(zhàn)，忘擠牙膏——20秒！洗一下眼圈——20秒！以閃電般地速度穿好鞋，打開(kāi)門(mén)，腦子里就一個(gè)字“快！”腳下踩風(fēng)一般的'我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法，好神奇的出現(xiàn)在老師面前。

　　為我提著早餐的老媽在我后面緊追，氣喘吁吁地喊：“兒子……慢點(diǎn)！……”我又看看時(shí)間，離8：00只差10分鐘，步行根本不可能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)，我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，顧不上老媽?zhuān)瑴?zhǔn)備來(lái)一個(gè)百米沖刺！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一向節(jié)儉的老媽及時(shí)攔下一輛摩托車(chē)，來(lái)不及講價(jià)，便招呼我坐上。車(chē)子風(fēng)馳電掣般駛向目的地。

　　下了車(chē)，好家伙！7：57！我接過(guò)媽媽手中的早餐，來(lái)不及給她一個(gè)感激的眼神，便大步流星地走進(jìn)教室，坐在自己的位子上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我似乎看見(jiàn)老媽在晨光中的微笑……

　　時(shí)間啊，我今天就是個(gè)勝利者，明天你仍就是我的手下敗將！革命先烈李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我以為世間最可貴的就就是‘今’最容易喪失的也就是‘今’�！彼忠昧艘晃徽軐W(xué)家的話：“昨日不能喚回來(lái)，明日還不確實(shí)，爾能確有把握的就就是今日。今日當(dāng)明日兩日�！彼谏钪芯途褪抢眠@些思想知道自己珍惜時(shí)間的，充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢？

　　2我我與時(shí)間賽跑作文

　　星期五的下午，鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。

　　鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)：“人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直我與時(shí)間賽跑作文，你就可以成功！’同學(xué)們，今天我們也來(lái)我與時(shí)間賽跑作文。首先請(qǐng)大家把書(shū)包里的東西全部拿出來(lái)，然后一大組一大組地輪流收拾書(shū)包，拉好桌椅，最后排好隊(duì)伍，看那一組最快�！�

　　游戲開(kāi)始了，我們第二組先被老師抽中，當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個(gè)收拾好書(shū)包，然后把書(shū)包迅速拎到門(mén)外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí)，不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了，老師及時(shí)提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間，我們最后的成績(jī)就是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動(dòng)快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。

　　接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則就是這樣的：翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的'《寫(xiě)字表》，打開(kāi)寫(xiě)字本，把1--50個(gè)字寫(xiě)在寫(xiě)字本的P13頁(yè)，時(shí)間三分鐘，看誰(shuí)的字寫(xiě)得又快又好。為了把字寫(xiě)漂亮，一開(kāi)始我就寫(xiě)得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了，我只寫(xiě)了24個(gè)字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo)，但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。

　　時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華，我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常我與時(shí)間賽跑作文，把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己我與時(shí)間賽跑作文的獎(jiǎng)狀！

　　3我與時(shí)間賽跑作文

　　時(shí)鐘在滴答、滴答作響，時(shí)間在一分一分流逝，我們抓不住時(shí)間，卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。

　　運(yùn)動(dòng)中的賽跑，就是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；而人生中的賽跑，就是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。

　　當(dāng)一聲巨響驚雷后，大地為之一顫，于就是一座座建筑物開(kāi)始倒塌，一條條生命被掩埋。頓時(shí)，“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門(mén)！

　　此時(shí)，一位位救援隊(duì)員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑，因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的`手拉回到“生活”中時(shí)，時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。

　　可見(jiàn)，我與時(shí)間賽跑作文，我們不一定會(huì)輸，但不去盡全力拼搏一把，我們一定會(huì)輸！我與時(shí)間賽跑作文，就就是和知識(shí)賽跑。

　　作為一名學(xué)生，我們總就是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài)，可老覺(jué)得時(shí)間不夠用，不就是時(shí)間不夠用，而就是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間，讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。

　　無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)遍及了書(shū)中每一個(gè)角落，上課老師講的太快，下課作業(yè)多的如山。。。于就是乎，我們必須我與時(shí)間賽跑作文來(lái)?yè)屨贾R(shí)，知識(shí)就放在那兒，不跑不跳，不溜也不動(dòng)，只要你調(diào)整好時(shí)間，不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠總就是多的數(shù)不勝數(shù)�！�

　　我與時(shí)間賽跑作文，就就是和今天賽跑。

　　昨天，已經(jīng)逝去；未來(lái)，還待展望；唯有今天，真真實(shí)實(shí)在我們面前，今天的二十四個(gè)小時(shí)，在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二，可時(shí)鐘還在滴答，我們阻止不了它前進(jìn)的腳步，只能加快自己的步伐和它去賽跑。

　　遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了，刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程，旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。

　　既然未來(lái)之事不可知，后悔之藥無(wú)處買(mǎi)，何不在今天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢？或許你就就是那個(gè)最后的贏家！

　　我與時(shí)間賽跑作文就就是和知識(shí)賽跑！和今天賽跑！和生命賽跑！

　　4我與時(shí)間賽跑作文

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……但就是，時(shí)間如果過(guò)去了，還會(huì)再回來(lái)嗎？當(dāng)然不會(huì)！“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”說(shuō)的就就是這個(gè)道理。

　　不就是嗎？錯(cuò)過(guò)了，再想挽回就遲了！

　　記得那就是一次國(guó)慶長(zhǎng)假，由于剛開(kāi)學(xué)，作業(yè)不多，我認(rèn)為很輕松就能搞定，放假對(duì)于我來(lái)說(shuō)就就是小鳥(niǎo)出籠，就就是“翻身得解放”。我就想：反正作業(yè)少，先玩玩再說(shuō)。

　　第一天，我跟著媽媽去看望奶奶，第二天到大姐家吃飯，結(jié)果在大姐家玩了一天；第三天，媽媽讓我把語(yǔ)文作業(yè)搞定，可我剛寫(xiě)沒(méi)多會(huì)兒，便耍起小聰明，就打開(kāi)電視，看起我心愛(ài)的《蠟筆小新》。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，看到精彩處，還不時(shí)地哈哈大笑。結(jié)果這一天就在我的笑聲中又過(guò)去了。第四天，媽媽上班時(shí)讓我把作業(yè)做完，我滿口答應(yīng)，可寫(xiě)了沒(méi)多會(huì)兒，一看時(shí)間又到了，連忙打開(kāi)電視，看起了《蠟筆小新》……邊看邊想，反正還有明天呢。

　　可就是到了第七天，我突然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的腳步就是那么快！它似乎就是在狂奔，一分一秒不肯停!

　　我拼命地補(bǔ)著作業(yè)。天哪!作業(yè)怎么這么多。手也酸了，頭也暈了……雖然開(kāi)學(xué)后沒(méi)被老師批評(píng)，但我那可憐的雙手酸痛得已沒(méi)有力氣去握筆了�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”就是啊，若把所有的事都推到明天，有那么多的明天，難道還要推一輩子不成？

　　現(xiàn)在想到這件事，我還真后悔，但也讓我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

　　時(shí)間就像一支離弦的箭，一去不復(fù)返。如果你忽視它，時(shí)間會(huì)很快讓你看不見(jiàn)它的影子，所以，我們要想珍惜時(shí)間，就要我與時(shí)間賽跑作文，而且跑的速度要比時(shí)間還要快得多，這樣，才能實(shí)現(xiàn)你那遠(yuǎn)大的“理想”。

　　不要說(shuō)“我很忙”、“沒(méi)時(shí)間”之類(lèi)的話。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。

　　每個(gè)人的'時(shí)間都就是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，讓自己的生命變得更加多姿多彩！

　　我要做我與時(shí)間賽跑作文的人。朋友，我們每個(gè)人都應(yīng)該我與時(shí)間賽跑作文，去爭(zhēng)取時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

　　時(shí)間，你輸定了！

　　5我與時(shí)間賽跑作文

　　我讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖父去世了。外祖父生前最疼愛(ài)我。我無(wú)法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛苦。

　　那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說(shuō)外祖父睡著了，還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話：外祖父永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

　　“什么就是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了呢？”我問(wèn)。

　　“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)像外祖父一樣一樣老，有一天你度過(guò)了的你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖父一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。”爸爸說(shuō)

　　爸爸等于給我說(shuō)了個(gè)謎。這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不去的滋味。

　　以后，我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。

　　我看到鳥(niǎo)兒飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們飛過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不就是今天了�；蛟S明天飛過(guò)這條路的.，不就是老鳥(niǎo)，而就是小鳥(niǎo)了。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只就是著急，還有悲傷。有一天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落上了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看見(jiàn)太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)的作業(yè)常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。

　　后來(lái)的二十年里，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但就是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。

　　如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他：假若你一直我與時(shí)間賽跑作文，你就可以成功。

　　6與時(shí)間賽跑

　　“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么……”

　　這就是我國(guó)現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇回炙人口的散文《匆匆》里的一段話，我深受感動(dòng)！

　　我記得在美國(guó)的夏威夷，那里的'學(xué)生每天上課時(shí)，都會(huì)這樣祈禱：人的一生只有三天。昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去且一去永不復(fù)返。今天，正和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去。明天很快會(huì)到來(lái)，但也會(huì)消逝。

　　的確，生命所賦予我們的時(shí)間就是短暫的。如果你一直就是“我生待明日”，就會(huì)“萬(wàn)事成差跎”再說(shuō)人的一生又有幾個(gè)明天呢？

　　再想想自己，從哇哇墜地到現(xiàn)在，已經(jīng)十三年過(guò)去了，人的一生有多少個(gè)十三年呢？而在這十三年中，我又做了什么？我天天都在等時(shí)間。當(dāng)走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我等待快走出校門(mén)，這樣就可以輕輕松松地玩了。當(dāng)老師上課時(shí)，我在等待下課，就是為了玩。當(dāng)新一年剛開(kāi)始，我又在等待過(guò)年，這就是為什么？還就是為了玩！

　　舉一個(gè)很平常的例子：老師要我們每天回家整理成語(yǔ)，我總想：反正明天可以寫(xiě)，今天就休息吧！到了第二天，我又在想：今天作業(yè)太多了，還就是明天寫(xiě)吧……就這樣，日復(fù)一日，我什么成語(yǔ)也沒(méi)積累。等老師要檢查的時(shí)候，我只好連夜補(bǔ)起來(lái)。可想而知：作業(yè)質(zhì)量有多差。而且考試、默字……我也就是這樣“臨時(shí)抱佛腳”。

　　現(xiàn)在想想，真就是慚愧。我記得有這樣一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。的確，時(shí)間如流水一去不復(fù)返。我曾經(jīng)埋怨時(shí)間短暫，可就是，魯迅有一句話；時(shí)間像海綿，要擠就是擠得出的。使我不得不承認(rèn)自己的埋怨就是錯(cuò)誤的。同時(shí)我也知道了要與時(shí)間賽跑，雖然我跑不過(guò)時(shí)間，但就是在人生的道路上多跑幾步，作用就是很大的！

　　“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”，我從現(xiàn)在開(kāi)始要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，讓自己的一生更有價(jià)值。等自己老了，回想自己少年時(shí)，要感到滿足，而不要留下無(wú)限的遺憾。

　　7與時(shí)間賽跑

　　讀小學(xué)的時(shí)候，我的外祖母過(guò)世了。外祖母生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

　　那哀痛的日子，持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說(shuō)外祖母睡著了（可那總有一天要醒來(lái)），還不如對(duì)我說(shuō)實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

　　“什么就是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)？”我睜大眼睛問(wèn)著。

　　“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)像外祖母一樣老；有一天你度過(guò)了你的時(shí)間，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了�！卑职终f(shuō)。

　　爸爸等于給我一個(gè)謎語(yǔ)，這謎語(yǔ)比課本上的“日歷掛在墻壁，一天撕去一頁(yè)”使我心里著急和“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。

　　以后，我每天放學(xué)回家，在家里的庭院里面看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過(guò)完了，雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。我看到林鳥(niǎo)飛過(guò)空中歸巢，它們飛得多么快呀，明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線，也永遠(yuǎn)不就是今天了。而或許明天飛過(guò)這條線路的`，不就是老鳥(niǎo)，而就是小鳥(niǎo)了。

　　時(shí)間過(guò)得那么飛快，使我的小心眼里不只就是著急，而就是悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家�！蔽铱癖蓟厝�，站在庭院前喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳躍起來(lái)，那一天我跑贏了太陽(yáng)。

　　以后我就時(shí)常做那樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快，有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，我10天就做完了；那時(shí)我三年級(jí)，常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。

　　8我與時(shí)間賽跑作文

　　“我看著快要落山的太陽(yáng)，開(kāi)始撒腿奔跑起來(lái)。太陽(yáng)，我要和你賽跑！我心中涌起這樣一個(gè)想法。加油！我一口氣跑到院子里，回首瞻望。好��！我美滋滋的。太陽(yáng)還掛在山腳邊兒上。

　　“我最喜歡玩兒這樣的游戲，哥哥說(shuō)，我啊，這叫‘我與時(shí)間賽跑作文’，當(dāng)時(shí)我還小，信哥哥，就把哥哥說(shuō)的當(dāng)作這個(gè)游戲的名稱(chēng)。后來(lái)，哥哥又教了我新的玩法，比如，在四年級(jí)暑假，十天內(nèi)做完全部作業(yè)，然后拿來(lái)哥哥的課本讀起來(lái)；或就是在初中，自理生活，在燒開(kāi)水時(shí)利用時(shí)間看書(shū)......”

　　這就是一篇四年級(jí)時(shí)的'課文，我記憶猶新。我與時(shí)間賽跑作文，這不但就是一種作者口中的“游戲”，還就是成功的秘訣。

　　我不懂，不理解，怎么我與時(shí)間賽跑作文？時(shí)間有長(zhǎng)腳，他能跑？而我沒(méi)有察覺(jué)，不知不覺(jué)中，我和時(shí)間在賽跑。

　　語(yǔ)文課。老師滔滔不絕地講了35分鐘，我有些不開(kāi)心，這節(jié)課老師答應(yīng)我們自習(xí)的！終于，老師停了下來(lái)，讓我們自習(xí)。教室里一陣唉聲嘆氣，只剩五分鐘了！我卻高興地拿出作業(yè)，寫(xiě)了起來(lái)。旁邊的同學(xué)勸我：“別寫(xiě)了，快下課了！”我不聽(tīng)。

　　鈴聲響了，我收拾好書(shū)包，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然用五分鐘，僅僅五分鐘，做了三分之一的作業(yè)！

　　后來(lái)回想，這不就就是我與時(shí)間賽跑作文嗎？我要堅(jiān)持我與時(shí)間賽跑作文��！