在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的初一的生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初一的生活作文 篇1
當(dāng)邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中大門(mén)一剎那,我真不知道該怎樣表達(dá)我起伏不定的心情,又喜又憂。
小學(xué)生活是童年的尾聲,初中學(xué)習(xí)是成熟吹響的笙簫,走向人生的第二個(gè)階梯,向前又進(jìn)了一大步,誰(shuí)會(huì)不喜?但這里云集了全市優(yōu)等生,要脫穎而出只怕難于登天啊!是啊,不付出努力是嘗不到甜頭的!工欲善其事必先利其器,想要做個(gè)謹(jǐn)慎的人,就得用嚴(yán)厲的要求管束自已!
合上《學(xué)生手冊(cè)》的那一刻,我心中的警鐘也敲響了,還未曾從幸福的童年時(shí)光中醒來(lái)的心仿佛一下子長(zhǎng)了十歲。我已經(jīng)是十三歲了!我已經(jīng)是十三歲的少年了!我已經(jīng)放縱了自已十三年的歲月了!十三歲時(shí)的母親早已獨(dú)立料理起自已的生活;十三歲時(shí)的外婆早已被窘困家境所迫,退學(xué)回去操持全家的生活;十三歲時(shí)的父親早已自食其力,漂洋過(guò)海外出打工;十三歲時(shí)爺爺興許也早已成為一家的頂梁柱,不顧風(fēng)吹雨打,下田干活……十三歲的我是上天眷顧的幸運(yùn)兒,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口了十三年,看似享受卻蹉跎了十三年的光陰,我是時(shí)間的奴隸么?不,我不甘心!是該用“條條框框”來(lái)適當(dāng)?shù)厥`自己了,唯有少走彎路,我前進(jìn)的步伐才會(huì)更堅(jiān)定、更穩(wěn)重,不是么?想到這里,不禁又想起母親的身影,心弦微微一顫,曾幾何時(shí),我對(duì)母親已不是仰視,而是平視……
我再一次感到肩負(fù)著從未有過(guò)的重?fù)?dān)!
初一的生活作文 篇2
生活中的許多人,都會(huì)隨身帶支筆,可以說(shuō),我們的生活少不了它——筆。
一支筆上的幾個(gè)部件各有用處,各有所短,缺一不可。一說(shuō)到介紹筆的結(jié)構(gòu),我都不知道從何說(shuō)起了。那就先說(shuō)說(shuō)筆桿吧!
筆桿在一支筆中,可以是說(shuō)比較丑的了。身體高而瘦,構(gòu)造簡(jiǎn)單,人家一般都有兩部分組成,它卻只有一部分,但可別小瞧了這一部分,它可是筆中極其重要的一部分啊,如果沒(méi)了它,筆,就不好看了,如果沒(méi)了它,墨芯拿什么來(lái)保護(hù)?如果沒(méi)了它,就像五官中少了一員似的,如果沒(méi)了它……
接下來(lái),我們就說(shuō)說(shuō)常與筆桿接頭的人吧!這個(gè)人啊,就是筆帽。她的工作看似不多,其實(shí),它的工作可多著呢!甚至比筆尖還多。她的工作可重要啦,她的工作事關(guān)筆的質(zhì)量,保護(hù)了筆的一切,整個(gè)筆尖在它的籠罩之下就苗條極了。
筆帽里面包著的是筆尖。筆尖啊,它可神通廣大了,它具有常人沒(méi)有的力量,它可以在白紙上寫(xiě)黑字;吸取墨汁源源不斷的送到墨芯的身體里,筆帽啊,有個(gè)死對(duì)頭,那就是筆芯了,很多人都贊揚(yáng)筆帽,但偏偏筆芯就不服氣。筆芯的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,居于整個(gè)筆的中間,上下左右都沒(méi)人保護(hù)。還有筆尖,墨芯貼身呢!筆芯的下方就是墨芯了。墨芯體態(tài)秀麗,樣子也非?蓯(ài),但是,能力卻只限于送墨水和接墨水。
筆的全體,同我們?nèi)说娜后w一樣,只要合在一起,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工合作,那就處處有力量,處處有用處了,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),跟本就沒(méi)有強(qiáng)弱丑美之分了。
所以說(shuō),我的生活少不了筆,我們的生活也少不了筆。
初一的生活作文 篇3
我是一名初中生,對(duì)于我來(lái)說(shuō)初一給我留下了許許多多得回憶,讓我回味無(wú)窮。那種回憶使我懂得了許多,明白了許多,更使我受益匪淺。
剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我很難適應(yīng)新環(huán)境,不適應(yīng)老班講課的方式,跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏,聽(tīng)不懂歷史老師講課的內(nèi)容,看黑板上的筆記時(shí)很模糊,等等。我感到十分的困惑,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是那樣的胸有成竹,一個(gè)個(gè)都是那么的厲害,我頓時(shí)有一種危機(jī)感,不知道該如何是好。于是我更加回憶小學(xué)時(shí)的老師對(duì)我的教導(dǎo)。由于適應(yīng)不了新環(huán)境,我一個(gè)人常常獨(dú)坐角落,一顆顆淚珠如珍珠般從臉上劃下直到心里。那種孤獨(dú),那種寂寞,那種不被人重視的感覺(jué)使我徹底的絕望了。過(guò)了許久,我想我不應(yīng)該在這樣下去了,我把我的`想法全都告訴了媽媽?zhuān)疑踔翆?duì)媽媽提出了轉(zhuǎn)校的想法,是媽媽幫我找回了面對(duì)新生活的信心,她告訴我,要我鼓起勇氣去戰(zhàn)勝生活中的困難。于是在以后的初中生活中我的鼻梁上掛上了一副重重的眼鏡,它使我的內(nèi)心世間更加的絕望,我試著去感受每位老師的教學(xué)特點(diǎn),試著去努力的完成我的學(xué)業(yè),從那以后我比任何人更用功了,常常學(xué)習(xí)到深夜,從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),課堂上我總是積極發(fā)言,迎來(lái)了許多老師的愛(ài)戴,他們對(duì)我更是信心十足。很快,就迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)的第一次月考,月考前,我感到十分的恐懼,如果我考不好的話老師會(huì)如何對(duì)待我,同學(xué)會(huì)怎樣看待我,含心茹苦養(yǎng)育我十幾年的父母又會(huì)不會(huì)對(duì)我直搖頭,一連串的問(wèn)題給了我許多壓力。我在考試前的前一天夜晚,躺在床上對(duì)自己說(shuō),相信自己,一定能行!明天,明天一定要從容的面對(duì)考試,發(fā)揮自我。當(dāng)然功夫不負(fù)有心人,上蒼給了我最好的憐惜,讓眾多人沒(méi)有對(duì)我失望。果然我以第一名得好成績(jī)回報(bào)了我自己,也回報(bào)了為我付出很多心血的人,頓時(shí)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力更加上漲。這次好成績(jī)讓我感覺(jué)到了所有的人都在矚目我的光彩。同學(xué)對(duì)我更是羨慕的不得了,老師對(duì)我也更加有信心,父母更加疼愛(ài)我。那一次不經(jīng)意的付出,卻換來(lái)了成功的喜悅。就這樣,我上初中的第一個(gè)月糊里糊涂的逝去了。在接下來(lái)的日子里,我更加努力的去探索知識(shí)的奧秘,去尋求成功的黎明?刹恍业檬,我沒(méi)有上次那們好的運(yùn)氣了,再臨進(jìn)考試的日子里,我卻生病了。最后沒(méi)辦法,在最緊要的關(guān)頭我堅(jiān)持不住了,請(qǐng)假回家休養(yǎng)。哎!頓時(shí)我難過(guò)極了!在考試的那天由于我好幾天都沒(méi)有吃飯,只輸液,使我在考場(chǎng)上頭暈?zāi)垦#匆?jiàn)卷子上的字很模糊。
但我仍然堅(jiān)持考試,因?yàn)槲抑酪坏彝V箍荚,?qǐng)假回家時(shí),我就會(huì)一敗涂地。分?jǐn)?shù)出來(lái)以后我只考了第五名。當(dāng)然,我知道我沒(méi)考好的原因,是我沒(méi)好好學(xué),生病只是次要的原因。我坐在家里,注視著街上來(lái)來(lái)往往的行人,我回憶到了過(guò)去的快樂(lè),思到了,如今的緊張,想到了未來(lái)的甘甜;那天我想了很多很多,我告訴自己,要鼓起勇氣朝前走,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),有志者事竟成嘛!于是我又一次擦干眼淚,坐在書(shū)桌前開(kāi)始了學(xué)習(xí)的深涯;時(shí)間如流水般逝去,考試日子又一天天臨近,我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,我不放棄,我要成功。心中的誓言,使我一次又一次的從絕望中走出來(lái)。很快考試就過(guò)去了,分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,我又考砸了,我對(duì)著這分?jǐn)?shù)發(fā)呆,還是考了第五名,我仔細(xì)的分析分?jǐn)?shù)。原來(lái)是我的副科拉分嚴(yán)重,主科考得還不錯(cuò)。在今后的日子里,我一定要合理安排時(shí)間,把副科也學(xué)好。時(shí)間一天天的過(guò)去,我們也放假了,我迎來(lái)了屬于自己的假期,勞累了一學(xué)期的我,奮斗了的我,也該該好好輕松了。
我不經(jīng)思考,在人生這條漫長(zhǎng)的路上,有磕磕碰碰,有挫折,有彎曲。我不怕,因?yàn)橛兴惆,有父母陪伴,有你陪伴,有老師指引,有同學(xué)扶持,我想我一定要到達(dá)理想的境界,一定要登上人生的頂峰。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我要感謝我的媽媽?zhuān)脽o(wú)私的母愛(ài)引導(dǎo)我努力向前走;我要感謝我的老師,當(dāng)我貪婪于路邊的風(fēng)景止步不前時(shí),她告訴我前方有更美的風(fēng)景,等著我去欣賞;我要感謝我的爸爸,他用無(wú)言而又平凡的父愛(ài)鼓勵(lì)我,教育我;我要感謝我的朋友,是他們激勵(lì)我,對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻會(huì)超過(guò)自己,自己必須謹(jǐn)慎踏實(shí)的朝前邁。我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信總有一天我會(huì)成功,總有一天我會(huì)學(xué)有所成,總有一天我會(huì)讓我媽媽臉上的笑容更加燦爛,總有一天我會(huì)讓我爸爸臉上的皺紋不在皺的那么緊;爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們相信,女兒一定會(huì)成功,女兒一定會(huì)以錄取通知書(shū)來(lái)回報(bào)你們。爸爸媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大了,女兒已學(xué)會(huì)該如何在藍(lán)天上飛翔了。我要起飛了,爸媽?zhuān)?qǐng)放心吧!女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,成熟了。女兒永遠(yuǎn)眷戀你們,永遠(yuǎn)感謝你們!
初一的生活作文 篇4
小學(xué)畢業(yè)的第一個(gè)學(xué)期—初一。在這個(gè)期間,我們哭過(guò),仍然堅(jiān)強(qiáng),我們笑過(guò),風(fēng)采依舊,不論什么,我們都能戰(zhàn)勝?傊,初一我很滿足。
離自己最近的快樂(lè)便是在科技活動(dòng)月。
我很榮欣的加入了這個(gè)活動(dòng)———雞蛋撞地球。我驚喜交加,于是和小果子合作,準(zhǔn)備制作雞蛋保護(hù)器。我們用一個(gè)可比克類(lèi)型的小圓柱形鐵盒,剝下包裝,貼上卡紙,里里外外準(zhǔn)備好泡沫,從外面一看,宛如一座冰山,紅色的盒身外大片的白雪,就像《濟(jì)南的冬天》里一樣,一座山滿披白雪,又露出點(diǎn)點(diǎn)紅色,像一位少女一般。真不錯(cuò),我暗自贊嘆。心中的自信滿滿,渴望早日參加比賽,好大顯威風(fēng)。
日思夜熬,期盼的日子總算來(lái)臨。比賽的老師說(shuō)了這次我們的表演順序按抽簽來(lái)定,我心中頓時(shí)開(kāi)始求天求地要求個(gè)好順位,大概就3,4號(hào)吧,各位大神,麻煩幫幫忙吧。我 閉上眼睛一模,慢慢地打開(kāi),一瞥太好了,3號(hào)。這正是我朝思夜襲的數(shù)字啊。感謝上帝。〔贿^(guò)其他班級(jí)也有一個(gè)倒霉蛋,保護(hù)器還沒(méi)做好了,就抽到了1號(hào),真是不幸啊。
比賽開(kāi)始!隨著老師一聲令下,我們大家的膽都提了起來(lái)!1號(hào)開(kāi)始”老師說(shuō)只看那位同學(xué)慌慌張張的走上來(lái),心中恐怕早已聽(tīng)天由命了吧。他隨手一扔,“當(dāng)———”,一聲脆響,在外包裝的瓶子碎了,我們大家都以為必輸無(wú)疑,不料,先下去的那個(gè)同學(xué)歡呼道“雞蛋沒(méi)碎!”那個(gè)同學(xué)頓時(shí)興奮起來(lái),急急地跑下去看了。
接下來(lái)的2號(hào)卻不行了,不僅殼毀蛋亡,蛋黃更是流了滿地。終于到我們了,我激動(dòng)地走上前,摸著盒子上熟悉的位置,輕輕一放,盒子瞬間落地。同樣是“當(dāng)”的一聲,但是外科沒(méi)有碎掉,果不其然,雞蛋也是好的!耙,我歡呼道,高興的竟忘了通知小果子,等到他下來(lái)問(wèn)我時(shí),我才回過(guò)神。
接下來(lái)4號(hào),5號(hào)……成功的并不多,這更加堅(jiān)定我成功的信心。
數(shù)日后,結(jié)果發(fā)下來(lái)了,出乎我意料的是,我們得了第六名。這時(shí)我才意識(shí)到,過(guò)度的自信,其實(shí)是驕傲啊。我暗下決心,下次,我一定要進(jìn)步!
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