在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初一的生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的生活作文 篇1
時(shí)光如流水般悄悄流逝，不經(jīng)意間，我們的初一生活已經(jīng)結(jié)束了，雖然馬上就要開學(xué)了，但那軍訓(xùn)時(shí)的情境仿佛就在昨天，那剛開學(xué)時(shí)興奮新奇的感覺好像上個(gè)周才感覺到。在這近一年的初中生活中，有許多令我難忘的時(shí)光。
回想起那次合唱比賽，賽前的好長(zhǎng)時(shí)間我們都在不斷的練習(xí)。有一節(jié)體活課，我們?cè)诮淌抑芯毩?xí)，由于不能在操場(chǎng)上活動(dòng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得無精打采。練習(xí)的時(shí)候，我們不是快了就是不整齊�？吹轿覀冞@種表現(xiàn)，老師生氣的說：“就你們這樣怎么去參加比賽�。烤顸c(diǎn)，繼續(xù)練習(xí)！”在老師的呵斥聲中，我們一遍又一遍的的練習(xí)。最終，我們終于取得了一個(gè)較好的成績(jī)。比完賽后，老師給我們每人發(fā)了一塊薄荷糖，那薄荷的清新久久的蕩漾在我的心中。
還有那次廣播操比賽，我們每節(jié)體育課都不斷地練習(xí)，連侯老師都來到操場(chǎng)監(jiān)督我們，可還是有幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真做操，所以老師總是讓那幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)練。幾天后，比賽終于來臨了，同學(xué)們?nèi)f眾一心，連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也認(rèn)真了起來。最后，我們班獲得了2等獎(jiǎng)。同學(xué)們和老師都非常高興......
初一的生活是充實(shí)的，更是難忘的，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓未來的初二生活更加豐富多彩!
初一的生活作文 篇2
兩個(gè)月的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著，為生命而戰(zhàn)的期中考試伴隨著一輪將盡未盡的落日與我們揮手告別。走出考場(chǎng)，遙望黃昏的天幕，回想著從開學(xué)到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬千。
仍記得軍訓(xùn)的那幾天，從蜜罐里成長(zhǎng)起來的我們突然被拉到烈日下站軍姿，是多么讓人絕望的事情。但我們已經(jīng)是初中生了，不再是懵懵懂懂的小學(xué)生，父母的期盼，老師的關(guān)懷，還有我們不服輸?shù)挠職�。于是，我們以高昂的軍人姿態(tài)步入了初中學(xué)習(xí)之門。
仍記得期中考試之前的那幾天，全班都在為第一次向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)展現(xiàn)自大半學(xué)期以來在清外的表現(xiàn)，而做著充分的準(zhǔn)備。各科老師都在忙前忙后，馬不停蹄地為我們講題解難，同學(xué)們都懷著滿腔熱情，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)……面對(duì)這樣優(yōu)秀的班級(jí)，勝利難道不屬于我們嗎？
仍記得快進(jìn)考場(chǎng)的我們，相互鼓勵(lì)著，彼此安慰著，心中雖思緒萬千，但都懷著必勝的'信念進(jìn)入考場(chǎng)。試場(chǎng)內(nèi)，屏氣凝神，好似忘了周圍的一切，只聽見“怦怦”直響的心律。終于平靜下心來，提起手中的筆，盡情揮灑著所有的付出，與那美好的青春一起書寫著。
每一個(gè)人都有所付出，每一個(gè)人都在努力，但勝利是自私的，它不會(huì)像盒飯一樣，到點(diǎn)每個(gè)人都可以得到一份。但它又是公平的，一個(gè)人付出了多少學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，流了多少汗水，它一定會(huì)回報(bào)你多少成績(jī)。它是一座狹窄而又簡(jiǎn)陋的獨(dú)木橋，成千上萬的人都希望從上面通過，但仍會(huì)有數(shù)不盡的人落水，真正通過的都是把知識(shí)準(zhǔn)備的很充分的人。
我們渴望成功，我們不畏艱難。大雨過后總會(huì)有彩虹，失足落水的總能重新站起來。
初中生活就是如此，昨天可能還是烏云密布，但今天又是明媚春天。
進(jìn)入初一，我們開始了獨(dú)立的生活；進(jìn)入初一，我們開始為理想而奮斗；進(jìn)入初一，我們堅(jiān)信：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。正如詩(shī)人所說：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
初一的生活作文 篇3
有人說：小學(xué)生的時(shí)光是快樂的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對(duì)此我是深有體會(huì)了。
每天清晨，天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成。看看英語或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過得太快了，什么活動(dòng)也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒做完呢，語文老師來了，好不容易完成了語文，英語老師又來了，趕得我們好象是沒有喘息之地了。
這不，我這個(gè)星期天就又沒休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班，老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回來就馬上寫作文了，我的靈感也正好來了，半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語單詞；我還沒忙完太陽就無情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒完成，本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽，想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應(yīng)該就快落下來了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀
初一的生活作文 篇4
生活中的許多人，都會(huì)隨身帶支筆，可以說，我們的生活少不了它——筆。
一支筆上的幾個(gè)部件各有用處，各有所短，缺一不可。一說到介紹筆的結(jié)構(gòu)，我都不知道從何說起了。那就先說說筆桿吧！
筆桿在一支筆中，可以是說比較丑的了。身體高而瘦，構(gòu)造簡(jiǎn)單，人家一般都有兩部分組成，它卻只有一部分，但可別小瞧了這一部分，它可是筆中極其重要的一部分啊，如果沒了它，筆，就不好看了，如果沒了它，墨芯拿什么來保護(hù)？如果沒了它，就像五官中少了一員似的，如果沒了它……
接下來，我們就說說常與筆桿接頭的人吧！這個(gè)人啊，就是筆帽。她的工作看似不多，其實(shí)，它的工作可多著呢！甚至比筆尖還多。她的工作可重要啦，她的工作事關(guān)筆的質(zhì)量，保護(hù)了筆的一切，整個(gè)筆尖在它的籠罩之下就苗條極了。
筆帽里面包著的是筆尖。筆尖啊，它可神通廣大了，它具有常人沒有的力量，它可以在白紙上寫黑字；吸取墨汁源源不斷的送到墨芯的身體里，筆帽啊，有個(gè)死對(duì)頭，那就是筆芯了，很多人都贊揚(yáng)筆帽，但偏偏筆芯就不服氣。筆芯的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，居于整個(gè)筆的中間，上下左右都沒人保護(hù)。還有筆尖，墨芯貼身呢！筆芯的下方就是墨芯了。墨芯體態(tài)秀麗，樣子也非�？蓯�，但是，能力卻只限于送墨水和接墨水。
筆的全體，同我們?nèi)说娜后w一樣，只要合在一起，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工合作，那就處處有力量，處處有用處了，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟本就沒有強(qiáng)弱丑美之分了。
所以說，我的生活少不了筆，我們的生活也少不了筆。
初一的生活作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，愉快而又難忘的初一生活很快過去了。這段時(shí)間雖然短暫，卻給我留下了難以磨滅的印象。
一個(gè)星期四的下午，饑腸轆轆的好友晏揚(yáng)天正準(zhǔn)備享用晚餐，卻發(fā)現(xiàn)忘了帶筷子。她連忙奔向食堂，拿來了一雙一次性筷子。我立刻問道：“筷子，拿來了？”“嗯，快把我餓死了！”說著，晏揚(yáng)天拆開了筷子包裝�！芭尽保恢撬昧^猛，還是筷子質(zhì)量太差，其中一根筷子竟然斷成了兩截，這可把晏揚(yáng)天給急壞了�？茨菢幼樱偃ツ靡浑p顯然是不可能的。
然而，晏揚(yáng)天就是機(jī)靈，只過了兩秒鐘，她的眼中就閃現(xiàn)出“智慧之光”。他從書包里拿出了訂書機(jī)，轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：“李璐，你幫我拿一下筷子。”我照著他的意思把斷成兩截的筷子對(duì)著縫重合在一起。他拿著訂書機(jī)，“喀嚓！喀嚓！”筷子的兩面都訂上了訂書釘。“你就拿這個(gè)吃飯呀？”我不由問道�！班�，不錯(cuò)�！闭f著還拿著筷子好好“欣賞”了一陣，全然不顧旁邊同學(xué)近乎暈倒的神情，然后悠閑自得地用修復(fù)的筷子開始吃飯。
更令人捧腹的事情是發(fā)生在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候。
那天，我正坐在座位上做作業(yè)，突然有同學(xué)叫了句：“�。∮行�(qiáng)�！卑嗌系哪型瑢W(xué)立刻變得積極起來了，連連地問道：“哪里？在哪里？”“就在那墻角那兒�！北娙顺傅姆较蛲ィ挥幸恢恍�(qiáng)。男同學(xué)立馬圍上去，想要打死它，女同學(xué)則躲到了一旁，連看都不也看一眼。
好幾位男同學(xué)望準(zhǔn)了小強(qiáng)，一齊抬腳向它踩去。小強(qiáng)甚為狡猾，見勢(shì)不好逃之夭夭。結(jié)果幾位男同學(xué)都沒踩到，還差點(diǎn)一起摔一太跤。小強(qiáng)又跑了，不管它跑到哪，后面又有一群人緊追著它，各種“絕招”都使了出來，可都沒有打到。突然，小強(qiáng)消失了，原來，它鉆進(jìn)一個(gè)小洞里，不出來。這可沒辦法了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了座位上去。這場(chǎng)圍追小強(qiáng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”不僅沒打到小強(qiáng)，還有幾位同學(xué)因?yàn)榇蛐?qiáng)而碰倒桌椅，皮都擦破了，哎，真是太衰了。
初一生活真是太愉快了。
初一的生活作文 篇6
初一，是成長(zhǎng)中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長(zhǎng)說：“初一的生活是豐富多彩的。”高年級(jí)的師兄師姐說：“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：開學(xué)發(fā)書時(shí)
“發(fā)書了！”�。烈槐疽槐镜那妩c(diǎn)著，“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天��！”�。逻B忙問：“怎樣了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊(cè)呀！”“嗨，你才看見��？我都埋怨半天了。”“�。俊毙。零读艘粫�(huì)兒，無奈地低下頭，郁悶啊！
片段2：正在測(cè)驗(yàn)時(shí)
�。镁贿呑鰷y(cè)試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎樣像高一的呢？”講臺(tái)上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡(jiǎn)單！你要是覺得難的話，那說明你不行，務(wù)必得提高，你看此刻競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀……”唉，怎樣越聽越覺得像天書呢？
片段3：作業(yè)進(jìn)行時(shí)
時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書�！爸ㄑ�！”門被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課，英語單詞每個(gè)5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對(duì)黑眼圈�！�
什么是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室里的歌聲：“起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學(xué)生……”
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