在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的初一的生活作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
時(shí)光,眼就過(guò)去了。
光陰,眼就虛度了。
初一,眼就過(guò)去了。
最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過(guò)了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或許算不了什么,但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。
每天隨著太陽(yáng)的升起晨跑,伴著滿天星辰回寢室,第一節(jié)晚自習(xí)下課時(shí),看著校外璀璨燈光與校內(nèi)漆黑的道路,內(nèi)心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節(jié)課的到來(lái)。
晚自習(xí)下課,總想快點(diǎn)回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串門(mén)。會(huì)在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂(lè)的記憶。
現(xiàn)在想想,嘴角都忍不住勾起笑。
這就是我們的生命中,不把事兒當(dāng)事的時(shí)光。
再見(jiàn)了,我那個(gè)曾經(jīng)的自己。
再見(jiàn)了,一去不復(fù)返的時(shí)光。
我將踏步遠(yuǎn)走,去往那個(gè)未知的彼岸。
希望多年以后,我們都會(huì)對(duì)得起,現(xiàn)在拼命努力的自己。
初一的生活作文 篇2
進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校,在小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣已不為中學(xué)所用。明明在這所學(xué)校讀書(shū),心里卻感到十分迷茫,我感到一切都只是暫時(shí)的感覺(jué)。不過(guò),我看到過(guò)類(lèi)似于這樣剛到中學(xué)的情況,只是不習(xí)慣而已。正如一幅拼圖,卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進(jìn)去。當(dāng)然按不進(jìn)去,我們不可以要求換拼圖,只能換自己手中的板塊。這正如我們現(xiàn)在的情形。
早晨,已沒(méi)有了昔日耳畔響起交作業(yè)的喧鬧。我不知道什么時(shí)候交作業(yè),頓時(shí)有些迷茫。且作業(yè)又十分雜亂,不知道語(yǔ)、數(shù)、外是什么作業(yè)?何時(shí)交?歷史、地理、生物更是不清楚。腦子里十分混亂、十分煩。我看看有沒(méi)有作業(yè)交!白鳂I(yè)交哪兒?什么?已經(jīng)交給老師了!毙睦锖懿皇亲涛。書(shū)本這么多,翻東翻西,找東西都很困難。很難受、煩。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月下來(lái),我逐漸摸索到其中的技巧,F(xiàn)在交作業(yè)都在晚上,所以我只要在下晚自習(xí)之前交即可。至于忘作業(yè),那么就專(zhuān)門(mén)在抽屜里留一個(gè)地方,表示當(dāng)天要交的作業(yè)。在中午或晚自習(xí)的時(shí)候?qū)憽?/p>
現(xiàn)在,我的心里沒(méi)有往日的煩躁。只有一身的輕松、一臉的歡笑。是啊,當(dāng)自己手中的板塊不合適時(shí),或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個(gè)游戲的玩法與規(guī)律。我也明白了一個(gè)道理:不要只局限于一種方法,也許,另一種方法會(huì)更好。
初一的生活作文 篇3
時(shí)間的齒輪從來(lái)沒(méi)有停止轉(zhuǎn)動(dòng),我被動(dòng)的卷入其中,不由自主的向前,邁向未知的不同的生活。就這樣,我被帶入到初一的'階段了,坦露在初一的天空之下。
愁云慘淡萬(wàn)里凝——初一天空的愁云密布。
每天大量的作業(yè)、練習(xí),壓得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯記錄了,看看顏色又加重的“熊貓眼”,不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動(dòng)物了,再看看一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的臉,真可謂“愁云慘淡萬(wàn)里凝”
黑云壓城城欲摧——初一天空的黑云壓城。
在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會(huì),我與幾名小學(xué)同學(xué)來(lái)到了小學(xué)老師那里,參加了他們班的聯(lián)歡會(huì)。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者!澳衬匙魑膶(xiě)得相當(dāng)好,你們?cè)俨慌蜁?huì)落后了,要是讓他們這些小孩給超過(guò)了,你們的臉就沒(méi)地?cái)R了……”我們只能哦哦呀呀,言不由衷地感嘆:“后生可畏!”
黃梅時(shí)節(jié)雨紛紛——初一天空的梅雨時(shí)節(jié)。
“唉,又退了!”嘆啥?還不是那老師家長(zhǎng)視為珍寶的成績(jī),看看排在自己前頭的名字,想想當(dāng)初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我頭上來(lái)了,真是追悔莫及,曾經(jīng)的努力付之東流,加上即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”,我仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈:“啊!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過(guò)臉龐,雨也?淚也?
初一的生活作文 篇4
人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已。在不知不覺(jué)中的我們,早已開(kāi)啟了初中生活的大門(mén),從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生們逐漸成長(zhǎng)為一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生了。
看著五年級(jí)的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上朝氣蓬勃的身影,六年級(jí)的同學(xué)們走廊下的歡聲笑語(yǔ)。而我只能安分守己的坐在教室里“沙沙”地寫(xiě)著作業(yè),有時(shí)倒也難免不會(huì)感慨一句:“要是再能回到小學(xué)的時(shí)光就好了!
每天清晨迎著悠揚(yáng)悅耳的鈴聲走進(jìn)教室里,初升的太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了一束金色的光芒。同學(xué)們都在抓緊時(shí)間大聲地朗讀著課本,頓時(shí)給這沉寂了一夜的校園增添了無(wú)限活力與生機(jī)。
有時(shí)感覺(jué)到累了,便會(huì)在晚間站在窗前向遠(yuǎn)處眺望家的方向,與日月星辰為伴。有時(shí)也會(huì)繼而飄散出一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。但我明白,我是全家的希望,同時(shí)也是爸爸媽媽的驕傲,我絕對(duì)不能讓他們失望!
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們都踴躍參加,都紛紛想為自己的班級(jí)爭(zhēng)一份榮耀,比賽場(chǎng)下同學(xué)們的鼓勵(lì)歡呼聲、場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的你追我趕、全力以赴,無(wú)處不在洋溢著同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
經(jīng)過(guò)一年的努力,辛勤的汗水也澆灌出了成熟的果實(shí),那么,就讓我們更加的拼搏向上吧!。
哦,我的初一生活豐富又多彩!
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