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懷念七年級(jí)的作文

2022-07-09 初一作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的懷念七年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  懷念七年級(jí)的作文 篇1

  “走走走走走啊走!走到九月九噢……”這首思鄉(xiāng)之歌始終縈繞在我的耳畔。

  當(dāng)那纖細(xì)的柳枝牽著我的手時(shí);當(dāng)那蔚藍(lán)的天空摸著我的頭時(shí);當(dāng)那潔白的云朵吻著我的臉頰時(shí),。∥曳路鸹氐搅宋业募亦l(xiāng)。

  自從我上初中以來(lái),我回到家鄉(xiāng)的次數(shù)也便屈指可數(shù)。有時(shí)我散步在霓虹燈閃爍的街道上,望著皎潔的月亮,我的心竟然也飄來(lái)了一絲柔情,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!”思鄉(xiāng)情便涌上心頭,也只有柔風(fēng)才能為我抹去傷痕,也只有輕云能為我撫平創(chuàng)傷。我在這頭,家鄉(xiāng)在那頭。

  我思念家鄉(xiāng)的銀杏樹,是他陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)光陰,清爽的早晨,我上學(xué)讀書,我去時(shí)便能看到他甜蜜的笑容;昏沉的夜晚,我放學(xué)回家,我歸時(shí)便能看到他親切的慰問(wèn)。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我走到他的跟前,悄悄地分享與他。是他陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,可現(xiàn)在,我卻不曾見他,我只能把思念融入心中,也把力量悄悄藏在心頭……

  我思念家鄉(xiāng)的廣場(chǎng),是她陪伴我度過(guò)童年。但逢暑假,我便每天晚上都會(huì)下樓,去廣場(chǎng)玩。我與朋友的捉迷藏,她見證過(guò);我與朋友的打撲克,她見證過(guò);我與朋友的抓人游戲,她也見證過(guò)。是她帶給我無(wú)數(shù)個(gè)夏天的回憶,是她帶給我無(wú)數(shù)童年的回憶,又是她帶給我與朋友友誼的見證?涩F(xiàn)在我卻很少回去,我想,她是否也會(huì)在想我的時(shí)候留下傷心的眼淚呢?但愿歲月吹老了歲月,也無(wú)法吹走我的思念……

  思念是一杯孤獨(dú)濃烈的酒,將家愁注入我的心頭。

  !我的家鄉(xiāng),你如荷葉,我如紅蓮,既然心中的雨點(diǎn)來(lái)了,那么除了你,誰(shuí)還是我心中的隱蔽呢!我的家鄉(xiāng),但愿我終有一天,可以牽起你的手,共享這人間繁華。

  彎彎的河水流進(jìn)我的心上,我的心里頓時(shí)充滿了惆悵,我為不是那彎彎的河水,而是為那天的家鄉(xiāng)仍然唱著過(guò)去的歌謠,這歌謠就像一把無(wú)形的劍穿過(guò)我的胸膛。

  懷念家鄉(xiāng)的日子,令我久久難以忘懷。

  懷念七年級(jí)的作文 篇2

  今天,我讀了季羨林先生寫的《懷念母親》這篇文章。讀完之后,我頗為感動(dòng),不時(shí)的傷心難過(guò)。

  這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時(shí)就離開了他的生母,直到大學(xué)二年級(jí),這段時(shí)間,他在家中只待了幾天,他原本想大學(xué)畢業(yè)以后,就奉養(yǎng)母親,補(bǔ)下多年的虧欠,可偏偏“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。母親在季羨林讀大二時(shí)就離開了人世,僅僅活了40多歲,為此季羨林非常懊悔。后來(lái),作者去哥廷根留學(xué)的日子,思念中多了祖國(guó)母親。

  讀著讀著,我的眼睛里冒出了一顆又一顆的淚珠。當(dāng)我讀到“我痛哭幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下!钡臅r(shí)候,我確切的體會(huì)到了,作者因?yàn)槟赣H去世而痛苦、懊悔、自責(zé)的心情,再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到,作者對(duì)生母的敬意和愛慕是那樣真摯,讀到這兒時(shí),我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭,一個(gè)失去了最親最愛的人,該那么傷心。我?guī)е@種難受的心情,繼續(xù)讀了下去,當(dāng)我又讀到“我的祖國(guó)母親我是第一次離開她,不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)!睆倪@句話中,我讀出了季羨林爺爺思念祖國(guó)的情感。

  讀了作者對(duì)兩位母親的愛,我想起了自己的媽媽,我6歲那年的一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,我躺在床上,發(fā)燒到了39度,媽媽的眉頭緊鎖,不停地拿水給我喝,我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗珠,嘴里念叨著:“怎么辦?怎么辦?”媽媽突然張開雙臂,抱著我就跑,迎著北風(fēng),把我送到醫(yī)院,守在床邊等我醒來(lái)。

  雖然我讀完了這篇文章,可是文章的內(nèi)容仍在我的腦海。以后,我一定會(huì)愛我的媽媽。

  懷念七年級(jí)的作文 篇3

  最近,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。

  這篇課文以回憶的形式,講述了季羨林爺爺對(duì)兩位母親——親生母親和祖國(guó)母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達(dá)了季羨林爺爺對(duì)親生母親永久的悔恨和對(duì)祖國(guó)母親不變的愛意。這篇課文讓我感慨萬(wàn)千,心中有說(shuō)不完的話。

  季羨林爺爺6歲離開了自己的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學(xué)二年級(jí)母親棄養(yǎng),這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛,沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時(shí)肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可是有幾個(gè)人對(duì)母親說(shuō)了“我愛你”。我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,季羨林爺爺又為何將祖國(guó)視為母親,帶著疑問(wèn),我繼續(xù)品讀。作者身在異國(guó)他鄉(xiāng),心中還時(shí)時(shí)刻刻都牽掛祖國(guó),是有一顆多么赤熱的愛國(guó)心!遠(yuǎn)居海外他本應(yīng)該過(guò)上安定的日子,可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來(lái)報(bào)效祖國(guó)!多么令人敬佩。

  和季羨林相比,我愛媽媽的情就=1杯“礦泉水”,季羨林對(duì)母親就像廣闊無(wú)垠的大海。我愛祖國(guó)的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說(shuō)是懷著深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!

  我是多么幸福!長(zhǎng)這么大,從來(lái)不知道離開祖國(guó)母親是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到爸爸媽媽的呵護(hù)、愛撫。我這一切都是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大的祖國(guó)!

  周恩來(lái)有句話說(shuō)得好:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。

  《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)季羨林爺爺,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國(guó)情懷。去孝敬父母,去報(bào)效祖國(guó)!

  懷念七年級(jí)的作文 篇4

  夜幕漸漸降臨大地,一處黑暗中隱約顯現(xiàn)一絲光芒。懷念那時(shí)的您,更加懷念那份無(wú)言的愛。

  小時(shí)候,最大的缺點(diǎn)莫過(guò)于貪玩,就那一次失手,褲子被刮了一條裂縫;氐郊視r(shí),心中十分沮喪,就隨手將褲子往床上扔,就在此時(shí),細(xì)心的您覺(jué)察到了,吃飯時(shí),我一聲不吭,一直視察著您的表情,因?yàn)楹ε履呢?zé)罵,我很早就呆在床上。

  時(shí)間匆匆的到來(lái),卻又以匆忙的腳步離去,那時(shí)大概已是晚上十一點(diǎn)半左右,四周早已是寂靜一片,鄉(xiāng)村的上空已奏起一首幽靜的吹眠曲,有一間房子,此刻卻亮著一絲微弱的燈光。

  我剛好起來(lái)喝水,卻發(fā)現(xiàn)有一絲燈光吸引著我,促使我邁進(jìn),我揉了揉朦朧的睡眼,輕輕的打開那一扇門,發(fā)現(xiàn)了燈光下憔悴的您,那一條條顯露的白中帶一絲銀色的白發(fā),暗示著歲月不饒人的哲理,那手中凹凸不平的厚而硬的繭子,那眼角間經(jīng)歷歲月的沖刷而留下來(lái)的眼角紋,被迫著我們?nèi)コ姓J(rèn)那蒼老的現(xiàn)實(shí);璋档臒艄庀,你舉起手中的白線,試穿插入那細(xì)如絲線的孔,您瞇著眼,雙手似乎在顫抖著,最后,終于成功穿入針孔當(dāng)中,您將那條破爛的褲子平躺在雙腳上,拿起那針線,細(xì)致地縫補(bǔ)著,您舉起那閃爍出亮麗的針,穿入布料當(dāng)中,那一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,那個(gè)顯露出疲憊的眼神,瞬間將干沽的心靈給予滋潤(rùn),四處不再變得寒冷而刺骨,卻因這份無(wú)言的愛所變得溫暖而舒適。我頓時(shí)覺(jué)得鼻子似乎發(fā)酸,喉嚨有一種像被堵塞的感覺(jué),淚水徘徊在眼眶之中,不愿意流下那真摯的眼淚,

  漸漸的,燈光消失在黑暗當(dāng)中。

  懷念那昏暗燈光下的您,懷念那一份用語(yǔ)言說(shuō)不完的愛,懷念那一個(gè)個(gè)細(xì)致的動(dòng)作,懷念那時(shí)正縫補(bǔ)時(shí)的您——我的母親。

  懷念七年級(jí)的作文 篇5

  隨著歲月的流逝,有很多人漸漸地被我淡忘了,然而有那樣一種樂(lè)觀的心態(tài)。那一雙慈祥的眼睛,那一個(gè)清脆的聲音,至今依然索繞在我的心頭,永久不能忘懷。那就是我的外婆。

  秋天,是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié),然而有些云朵卻在這個(gè)美好的季節(jié)里作了一個(gè)大改變——變得烏黑了。永遠(yuǎn)也不會(huì)恢復(fù)了,也不會(huì)留下以前那樣甜蜜的溫暖。

  初秋,我和外婆在一片寂靜而枯黃的田野里玩,我們的歡笑使這片寂靜的田野煥然一新,變得生機(jī)勃勃,果實(shí)也從最初的苦澀變?yōu)樾腋5奶鹈邸0档脑贫湟惨幌伦兊脿N爛了。

  中秋是秋天最高潮的,也是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。因?yàn)槲沂窃谀莻(gè)時(shí)候出生的。我和慈祥的外婆仍像以前那樣,在田野里玩,可是有一點(diǎn)和以前不一樣了,外婆得了不可醫(yī)治的病——癌癥。只能用藥物來(lái)維持短暫而又脆弱的生命。或許有許多人因?yàn)檫@種病而變得無(wú)比的絕望,就開始生命的倒計(jì)時(shí),但也有一些人非常樂(lè)觀。他們沒(méi)有進(jìn)入生命的倒計(jì)時(shí),反而比以往更開心的面對(duì)生活。外婆依然像以往那樣微笑,而且笑得更甜了。

  晚秋,天空中的云朵開始變得暗淡了,似乎失去了以前的餓活躍與毅力,好象被什么東西奪了它那燦爛的笑容。天空中烏云密布,好象在告訴我們有什么事情要發(fā)生。在那沉重的時(shí)間里,我無(wú)法像以前那樣的開心,也無(wú)法和外婆在田野里玩了,因?yàn)橥馄旁诖采纤X(jué)了,睡得那么的香甜。天空頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,小草垂下了它那堅(jiān)毅的頭,過(guò)了一會(huì)兒,天空中的大雨變成了毛毛細(xì)雨,外婆可能到了另外的一個(gè)世界。

  我佇立在雨中,任那盡情飄灑的毛毛細(xì)雨飛到我的臉上—頭上。秋風(fēng)輕輕的拂過(guò),就像奶奶愛撫的手輕拭我臉上的淚痕,好幸福,好問(wèn)溫馨。

  從那時(shí)起,外婆成為了我心靈深處的懷念,尤其在秋天中的晚秋時(shí)期。

  懷念七年級(jí)的作文 篇6

  又到了寒冷的冬日,坐在愜意的椅子上,卻總是想起秋天。想起秋天翻飛回旋的落葉,想起秋日寒入骨髓卻溫意的秋風(fēng),想起秋日澄澈明艷的晴空,也想起了曾經(jīng)的一個(gè)秋天,溫暖的感覺(jué)。

  記憶飄回了幾年前,是詩(shī)意漫天的秋季,窗外云慵懶地?cái)⒃谔焐,愜意舒適,窗內(nèi)我躺在醫(yī)院的病房里,眼到之處盡是白色,沒(méi)有其他一絲一縷充滿生機(jī)的色澤,空氣中刺鼻且濃郁的消毒水味挑逗著人敏感的神經(jīng)。玻璃瓶中“滴答滴答”液體下落的聲音在寂靜的環(huán)境中愈加清晰,我閑躺著,手握著一本書,緩慢而輕柔地翻著書,也許是病痛的折磨,也許是四周的安靜,我保持著這個(gè)姿勢(shì)睡著了,感覺(jué)睡了許久許久,朦朧間感覺(jué)有人幫我取走了書蓋上了被子,我翻身轉(zhuǎn)動(dòng),尋了一個(gè)更舒服的姿勢(shì),竟又昏睡過(guò)去。又醒來(lái)已是在下午,天際線的邊緣已經(jīng)染上了晚霞的丹紅,醉人的色彩讓我從夢(mèng)中清醒下來(lái)。一轉(zhuǎn)頭,媽媽坐在床邊,微笑著看著我,“醒了啊,快來(lái)嘗嘗我做的湯,快涼了”媽媽從桌子上取下了一個(gè)保溫壺,輕巧一轉(zhuǎn),一股濃郁醇厚的香味瞬間俘獲了我的全部味蕾,我不禁食指大動(dòng)。

  媽媽小心地從我身下抽出已經(jīng)壓得變形的枕頭,拿手拍了拍,又把我扶起來(lái),騰出一只手來(lái)輕輕地把輸液的那只擺好,生怕弄痛我,就像捧著一個(gè)無(wú)可比擬的珍寶。媽媽吹了吹熱湯,便催促著我喝。我端起來(lái),嘗了幾口,濃濃的奶香和蘑菇鮮美的口感,讓我因生病倍減的食欲又恢復(fù)到了從前的狀態(tài)。我喝完湯,心滿意足地斜倚在床上,赫然間我發(fā)現(xiàn)了媽媽眼下青灰色的黑眼圈和雜亂的頭發(fā),襯衫上的扣子竟有幾個(gè)扣錯(cuò)了,凌亂地散在外面,我能想象到母親怕我醒了,在家中慌忙做湯來(lái)不及收拾自己的樣子,眼眶一紅,我扭頭轉(zhuǎn)向窗外,幾片葉子悠然旋轉(zhuǎn)輕巧飄落,緋紅的霞光映出了葉片的脈絡(luò),交錯(cuò)盤折,就像經(jīng)年的故事,在樸實(shí)的外表下蘊(yùn)含著濃醇郁香的味道。

  懷念七年級(jí)的作文 篇7

  消逝是人的宿命。但是,有了懷念,消逝就不是絕對(duì)的。人用懷念挽留逝者的價(jià)值,證明自己是與古往今來(lái)開始存在息息相通的有情。失去了童年,我們還有童心。失去了青春,我們還有愛。失去了歲月,我們還有歷史和智慧。沒(méi)有懷念,人便與木石無(wú)異。

  然而,在這日益匆忙的世界上,人們愈來(lái)愈沒(méi)有工夫也沒(méi)有心境去懷念了。否定懷念甚至被樹立一種時(shí)尚,一種美德,而懷念則被貶為弱者和落伍者的品質(zhì)。人心如同躁動(dòng)的急流,只想朝前趕,不復(fù)活返顧?墒,如果忘掉源頭,我們?nèi)绾涡U较?如果不知道從哪里,我們(nèi)绾沃老蚰睦锶ァ?/p>

  于是我們整日奔忙,或者到處流浪。當(dāng)然,奔忙和流浪是兩種不同的心態(tài)。奔忙者為利所驅(qū),無(wú)暇思家,流浪者則是懷著鄉(xiāng)愁的詩(shī)人!安辉羞^(guò)樂(lè)園卻一直被逐”這或許是當(dāng)代流浪者的特殊命運(yùn),使得他們甚至無(wú)法真切地懷念那從未得到過(guò)的樂(lè)園,但是他們始終保留著對(duì)這一份懷念的懷念。作為現(xiàn)代人,這些心靈同樣也失去了與傳統(tǒng)的堅(jiān)實(shí)聯(lián)系,不同的是他們敏銳地感覺(jué)到了這種最后一個(gè)流浪者也從地球上消失的時(shí)候,世界才真正成了寸草不長(zhǎng)的荒原。

  我相信,當(dāng)這本詩(shī)集的作者試圖以民謠風(fēng)格敘述一個(gè)已經(jīng)失散的民族的片斷歷史時(shí),她所表達(dá)的不僅僅是一個(gè)滿族女兒對(duì)埋在遠(yuǎn)方的祖先的緬懷。真正使她痛心的是對(duì)懷念的普遍否定,使得一切古老永恒價(jià)值的等待成了掛在眾人嘴邊的笑柄。

  所以,盡管史詩(shī)的時(shí)代早已結(jié)束,甚至民謠也衰弱了,作者仍要從民謠里偷一把麥秸,編一只懷念之船,渡她穿越世紀(jì)末的冰川,去尋找消逝了的童年和故土。

  詩(shī)原是懷念之物。在懷念遭到否定的時(shí)代,詩(shī)人們紛紛沉默、改行或自殺了。偏偏這個(gè)時(shí)候,舒可文突然中了詩(shī)魔,不可遏制地以悲涼的心情歌詠懷念的主題。在她的詩(shī)集歷盡艱難終獲出版之際,我愿表示我的關(guān)切和共鳴。誰(shuí)知道呢,那在寂寞中漂流的一只只孤單的懷念之船,也許正是今日的諾亞方舟?

  懷念七年級(jí)的作文 篇8

  懷念父愛,因?yàn)槊詰僦笎;懷念父愛,因(yàn)槭チ烁笎;懷念父愛,因(yàn)榭释笎邸?/p>

  我想要的父愛,既不是溺愛,也不是寵愛。我想要的父愛,是如山,如鋼,如天的父愛。因?yàn)槲沂チ怂矝](méi)能好好珍惜它,更沒(méi)能好好享受它。人只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。我為何如此迷戀于父愛,只是源于一件大家都覺(jué)得普通的事。

  一次,窗外雷聲大作,雨下得“唏里嘩啦”,閃電照亮了整個(gè)陰暗而深沉的天空。而現(xiàn)在,才凌晨三點(diǎn)左右。我為什么醒著?因?yàn)橥饷嬗幸惠v一啟動(dòng)就會(huì)發(fā)出巨大噪音的大貨車,正在被我的父親啟動(dòng)著。父親要去進(jìn)貨,母親也不在家,整個(gè)漂亮卻空蕩的房子里,只剩下年僅八歲的我。

  我害怕極了,蜷縮在被窩里?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,大過(guò)雷聲的“轟轟”噪音又在我耳畔響起,我使勁甩了甩腦袋,想告訴自己這是幻聽,是假的。但當(dāng)有人在“咚咚”敲門時(shí),我赤著腳走到門前,遲疑了一會(huì)兒,用害怕得發(fā)抖的手打開了門后,使勁用手揉了揉眼睛,看到的依然是一張黝黑而布滿皺紋的臉,一雙布滿血絲而帶微微黃色卻炯炯有神的眼睛,一張因被烈風(fēng)兒吹得干澀發(fā)白的嘴巴。

  不錯(cuò)!就是父親,就是我的父親,就是因要連夜去武漢進(jìn)貨的父親,就是埋藏我在內(nèi)心世界中已久的父愛!

  我興奮地直撲進(jìn)父親雖被雨水浸濕卻依舊溫暖的懷抱里。我?guī)е矏偟穆曇魡?wèn)道:“爸爸,你怎么返回來(lái)了?!”

  父親!我好想你!但我后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜你,所帶給我的父愛!我對(duì)你的懷念,將是永久的。我的父親,我所懷念的父愛。

  我想你,想你那英姿颯爽的身姿!

  我想你,想你那帥氣逼人的臉龐!

  我想你,想你那如同星辰的眼睛!

  我想你,更想你那如山如鋼如天的父愛!

  懷念七年級(jí)的作文 篇9

  在秋風(fēng)中,隨著片片落葉落下,季節(jié)好像也在告訴我們又一個(gè)完整的生命早已逝去。

  在這深沉而又悲傷的秋天,我最喜歡的太爺爺逝世,當(dāng)時(shí)我已覺(jué)得世界一片黑暗,之后的每天晚上我都在想:人為什么會(huì)死,難道就沒(méi)有辦法,讓人永遠(yuǎn)留在世界上呢?一定要讓所有人都嘗試失去親人的痛苦?

  太爺爺生前,對(duì)我是最好。每當(dāng)我們一家回到老家時(shí),太爺爺總會(huì)為我殺最肥的雞,燉給我吃,而且每次都會(huì)給我挑最肥最嫩的肉偷偷地夾在我飯碗里。

  自從我6歲之后,太爺爺就開始問(wèn)我考試成績(jī)了,基本上剛考完一次試,我家的電話鈴響的第一聲音,總會(huì)是蒼老而有勁的問(wèn)候:“我們家的寶貝孫子還好嗎?今天吃飽了嗎?還有考試考得怎么樣?”雖然話不太多,但是哪怕是在寒風(fēng)刺骨的時(shí)侯,你也會(huì)感覺(jué)到一股暖風(fēng)吹過(guò)。日日月月,太爺爺以前很節(jié)省電話費(fèi),連一個(gè)送水的電話都舍不得打,寧愿走路過(guò)去搬水,可只要與我有關(guān)的事,不分大小,他都要一一打來(lái)詢問(wèn)。

  記得三年級(jí)的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我發(fā)胖了,以前我每次跑步都拿第一,而這次跑步的過(guò)程中,有人超過(guò)我了,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲遗螺敼室馑さ,退出比賽。太爺爺知道后,馬上打來(lái)電話,說(shuō)道:“信張弛你不能這樣,你寧可做戰(zhàn)死的英雄,也不能做倒下的懦夫,只有這樣你才能做人生贏者。”電話一掛,我流淚了,我不甘心自己輸?shù)舯荣,但人生沒(méi)有后悔藥,是太爺爺?shù)囊痪浜?jiǎn)明道理,讓我明白,不管以后面對(duì)任何困難和挫折,都應(yīng)該勇于面對(duì),迎接挑戰(zhàn)。

  可是在四年級(jí)的一次考試后,電話遲遲沒(méi)有打來(lái),當(dāng)我問(wèn)爸爸時(shí),爸爸告訴我太爺爺已經(jīng)去世了,聽到這個(gè)消息,我的心好像被一把鋒利的寶劍刺進(jìn)心中,我們以最快的速度馬上趕回了老家。

  在這個(gè)秋天,我的心也跟著最后一片樹葉落下,沉重、悲傷。

  懷念七年級(jí)的作文 篇10

  或許奶奶是適合用來(lái)懷念的吧!奶奶在世的時(shí)候,常喜歡嘮叨,我們幾個(gè)孫子都不怎么愿意和奶奶待在一塊兒,可奶奶真的走了,我們這幾個(gè)小兔崽子又開始懷念奶奶了。懷念奶奶的好,也懷念奶奶的嘮叨。

  “我想奶奶了!薄拔乙彩!蔽液托「绺鐑蓚(gè)人坐在奶奶以前常坐著的沙發(fā)上,一起感嘆著我們對(duì)奶奶的想念!澳且悄棠态F(xiàn)在又開始在我們耳邊念叨呢?你還想嗎?”小哥哥的這句話把我給問(wèn)住了,我愣了愣,不知道作何回答。

  “要是奶奶又來(lái)念叨我,我可能又得不想奶奶了!毙「绺绶浅U\(chéng)實(shí)的對(duì)我說(shuō),我設(shè)身處地地想了想說(shuō):“或許我也是吧,畢竟奶奶的嘮叨可真是讓我受不了!”我說(shuō)完這些話,從沙發(fā)上跳了下來(lái),跑到了奶奶以前住的屋子里,從抽屜里拿出了奶奶的相冊(cè)。

  小哥哥也跟著到了屋子里,我倆一起拿著相冊(cè)放在剛好我夠得著的柜子上看!案纾憧茨棠踢@張照片,多美啊!”“哥,你看奶奶和你的這張照片,奶奶多愛你啊!”……我不停地翻著相冊(cè)里的照片沖小哥哥說(shuō)著,小哥哥沒(méi)有出一聲兒,我正準(zhǔn)備問(wèn)小哥哥的時(shí)候,一抬頭,看見在我旁邊淚流滿面的小哥哥。

  原來(lái)我的小哥哥已經(jīng)在相冊(cè)的回憶里哭成了淚人兒。奶奶是愛我們的,她愛著我們每一個(gè)人,只是奶奶的嘮叨像是一哥掃把,把奶奶對(duì)我們的愛都掃到了一邊兒,以至于我們?cè)谀棠躺暗臅r(shí)候,沒(méi)有人愿意聽奶奶的話,沒(méi)有人愿意感受奶奶對(duì)我們的愛,F(xiàn)在,我已經(jīng)感受到了,在對(duì)奶奶的懷念中感受到了,而我的小哥哥也已經(jīng)不管不顧地哭成了淚人兒。

  懷念七年級(jí)的作文 篇11

  清明節(jié)在陰陰飛雨中走來(lái),在這個(gè)節(jié)日里,我對(duì)親人的懷念也越發(fā)的濃烈了。

  時(shí)間最無(wú)情,轉(zhuǎn)瞬間,姥姥就已經(jīng)給離開我四年了。猶記姥姥生前對(duì)我的關(guān)愛,姥姥是那個(gè)最喜歡拿糖給我吃的人,不管我是不是長(zhǎng)大了,姥姥的這個(gè)習(xí)慣一直都保持著。

  還記得一次,那次學(xué)校里放月假,當(dāng)天清晨我一起床就背上我早就收拾好了的行李回了家。我坐著車,感受著一路風(fēng)景的變化,從高樓大廈漸漸變成了秀麗山水。姥姥家是在一個(gè)小山村里頭,當(dāng)我從車上下來(lái)后,又背著書包轉(zhuǎn)向了一條小路。

  在小路上走過(guò)十幾分鐘的路程,接著就能瞧見姥姥家。這次回來(lái),我事先沒(méi)有告訴姥姥,我想著要給她一個(gè)驚喜。姥姥的這座老房子已經(jīng)年代久遠(yuǎn)了,外壁斑駁,一幅殘敗的跡象。我輕悄悄的走進(jìn)家門,在窗戶那看到了正躺在搖椅上睡覺(jué)的姥姥。

  “姥姥,別睡了,別睡了!蔽倚÷暤暮艉爸,既希望將姥姥喚醒,又希望姥姥繼續(xù)睡覺(jué)?傊兀悬c(diǎn)矛盾的心理。不過(guò),就在這小聲的呼喊之后,沒(méi)曾想姥姥居然不一會(huì)就睜開了眼。當(dāng)姥姥瞧見我的時(shí)候,一開始有點(diǎn)茫然,然后臉上的表情頓時(shí)轉(zhuǎn)換成驚喜!敖裉煸趺椿貋(lái)了,昨晚電話里頭怎么沒(méi)有告訴我?”

  我永遠(yuǎn)忘不了,姥姥從搖椅上下來(lái),然后雙手無(wú)措的擺了兩擺,接著像是想著了什么一樣,從她的口袋里拿出了一顆糖果。姥姥高興的看著我道:“吶,特意給你留的,吃糖!逼鋵(shí)當(dāng)時(shí)看著姥姥的我就想說(shuō)了,姥姥臉上的表情才最像那個(gè)要塘、吃糖的小孩子呢。

  清明節(jié)來(lái)臨了,我好像知道姥姥在那邊過(guò)得怎么樣?我真對(duì)姥姥說(shuō),姥姥,我想你了。

  懷念七年級(jí)的作文 篇12

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是中國(guó)人民教師一生的寫照。

  ——題記

  人生沒(méi)有不散的宴席,人生會(huì)經(jīng)歷很多的分別,但我沒(méi)想到那天會(huì)來(lái)的那么早。與您相處的那段時(shí)間,您濃濃的師愛,一直伴隨我左右。

  那年盛夏我們一同站在樹下,照相機(jī)嚓的一聲,將我們的臉龐永遠(yuǎn)記錄在了相片里。

  您剛接手我們班,我對(duì)您的一切感到陌生,也許正是這個(gè)原因,在課堂上我很膽怯,明明知道問(wèn)題的答案,可手就不敢舉。您注意到了,向我投來(lái)期待與鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō),“加油!別害怕,答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系”。是您溫柔的目光,讓我信心倍增。我顫顫巍巍的舉手,你立刻叫了我的名字,我回答了問(wèn)題,雖然答的不太理想,但您還是微笑著鼓勵(lì)我。正因?yàn)橛辛诉@一次,我的膽量增加了,久而久之,我在課堂上不膽怯了,養(yǎng)成了舉手發(fā)言的好習(xí)慣,成績(jī)也在提高,感謝您!老師!

  每當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是熱情、耐心的為我解答。給我講解題思路,一遍又一遍,不耐其煩,直到我聽會(huì)為止。這時(shí)你的臉上露出欣慰的微笑。

  您總是對(duì)我們很溫柔,只要能說(shuō)的,絕對(duì)不會(huì)用武力解決,您總會(huì)很尊重我們,從來(lái)不會(huì)當(dāng)眾打罵我們,是你讓我學(xué)會(huì)了包容,感謝你!老師!

  當(dāng)我在考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還為我?guī)ь^鼓掌,您可知道,正是您的鼓勵(lì),您的認(rèn)可,讓我在學(xué)習(xí)的道路上有了方向。

  老師是天底下最神圣的職業(yè),最受尊敬的人,謝謝您老師,您帶我們就像帶自己的兒女,您善良,正直,親切,對(duì)我們無(wú)微不至。

  “人民教師”,這是個(gè)多么偉大的名稱。

  又是一年教師節(jié),我又想起了你,老師,祝您平安快樂(lè)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。

  懷念七年級(jí)的作文 篇13

  是伴隨著每個(gè)人成長(zhǎng)的地方,但如今我已離開了,心中對(duì)她充滿了無(wú)限的思念。

  到現(xiàn)在,我還清楚地記得故鄉(xiāng)的模樣:蓋著兩層的瓦房,遍地,茂密的樹林、和藹可親的人們……生活如此美好。可我卻不知道何年何月何時(shí)才能回到故鄉(xiāng),也不知道故鄉(xiāng)是否和以前一樣。

  在我的腦海里,最讓我記憶猶新的還是故鄉(xiāng)豐收的場(chǎng)景。那時(shí),人們都在里收割莊稼,火辣辣的太陽(yáng)掛在空中,烘烤著大地。可是盡管如此,也阻止不了農(nóng)民們的步伐,即便中午不吃飯也繼續(xù)在田里勞作。下午四、五點(diǎn)鐘的時(shí)候,婦女們就帶著自家的孩子在上拾撿剩下的稻穗。那時(shí)我也跟著在田野里拾撿剩下的稻子,好像它們就是被遺落下來(lái)的珍寶。不一會(huì)兒的工夫,我就撿了一捆子的稻穗,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太容易了,在田野里的那會(huì)兒,我好像都聞到了稻谷的味道。過(guò)幾天,大人們把袋子里面的稻穗倒在一個(gè)寬廣又平坦的地方,讓它們都出來(lái)曬曬太陽(yáng)。我家的稻子倒在了一個(gè)離家較遠(yuǎn)的地方,因害怕被雞偷吃,所以讓我吃完午飯去那里守著。我服從了的命令,吃完飯我便去了。“真熱呀!算了,到那棵樹上去涼快涼快吧!蔽覐牡厣吓赖綐渖,就這樣,過(guò)了不久,我便進(jìn)入了夢(mèng)的世界里。“你在干嘛?”我被媽媽的聲音給吵醒了,低頭只見雞在稻子上開心地吃了起來(lái)。媽媽拿起一根棍子,邁著大步就朝我走來(lái),我大喊:“救命呀……”。到現(xiàn)在,這一場(chǎng)景還常出現(xiàn)在腦海中。

  啊,故鄉(xiāng)!你可知道我有多么的想念你,你承載了我兒時(shí)多少美好的夢(mèng),而如今因?yàn)榍髮W(xué)使得我和你漸行漸遠(yuǎn),但你在我心中的地位永遠(yuǎn)不可取代。

  就讓我在夢(mèng)中和你再會(huì)吧!

  懷念七年級(jí)的作文 篇14

  給永遠(yuǎn)的數(shù)學(xué)老師。忘不了初見,你那略顯瘦小的身影剛進(jìn)教室,便抓住了我的眼球,令我眼前一亮——這個(gè)老師很漂亮,面善,應(yīng)該很好相處,F(xiàn)在您走了,卻在我心中留下了深刻的印象和一道最亮麗的風(fēng)景線。忘不了您在課上的颯爽英姿,和之前代課的老師不同,您的課讓我感到輕松愉快,在不知不覺(jué)中,就學(xué)會(huì)了許多——函數(shù)的性質(zhì),求最值問(wèn)題……您用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,使我們對(duì)問(wèn)題有了最深刻的理解。

  忘不了,在課堂上,您的粉筆輕輕一轉(zhuǎn),一個(gè)完美的圓便出現(xiàn)在我們面前;忘不了,您的手輕輕一揮,便成就了一條優(yōu)美的拋物線;忘不了,無(wú)論多么復(fù)雜的題,只要您輕輕一點(diǎn),答案呼之欲出;更忘不了,在課上我們一起的歡聲笑語(yǔ);忘不了我們一起走過(guò)的日子,他在我記憶的圖畫上添下了美麗的一筆。是您,使枯燥的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣,讓我喜歡上了它。

  謝謝您,姚老師!還記得昨晚,您還笑著給我們講課,笑著幫我解決難題,可誰(shuí)又曾想,您快樂(lè)的,強(qiáng)悍的外表下背負(fù)了那么多不為人知的辛酸與苦楚:父母身體不好,年僅幾歲的孩子因?yàn)橄肽麻],而丈夫卻在當(dāng)兵,幫不到你。

  這一切只能由你自己來(lái)承擔(dān),真的很讓人心疼。記得您曾說(shuō)過(guò),體重一直都在80多斤,當(dāng)時(shí)還不太相信,現(xiàn)在想想,為何不可?那么多的重?fù)?dān)壓在你的肩上,如何胖?昨晚您曾說(shuō):“這是'在歡送我嗎?”本以為您在開玩笑,現(xiàn)在想想,這恐怕就是道別語(yǔ)吧?!不論怎樣,您一直都是我的數(shù)學(xué)老師。一日為師,終身為母!再見,姚老師,希望您能一切安好!

  懷念七年級(jí)的作文 篇15

  “蟬叫吵醒了貪睡的決定,茉莉花香送來(lái)了夏天的邀請(qǐng),放走了,壞情緒……”

  當(dāng)鬧鐘的聲音飄進(jìn)我的耳畔,半醒的我就開始做夢(mèng),眼前的一切都變白了,再白,到已經(jīng)白到極限時(shí),我看到了陽(yáng)光照耀的大地,綠草如茵。

  熱情奔放的夏天,就這樣的我眼前展現(xiàn),一展無(wú)疑。樹葉在陽(yáng)光下盡情地舒展著自己的身體,小河里的水滿滿:的”嘩嘩”地向前流去;鳥兒在空中展翅飛翔;田野里、山坡上開滿了鮮嫩的茉莉花,茉莉花曼妙的身姿在微風(fēng)輕輕搖曳散發(fā)出清香陣陣讓人不禁陶醉其中。

  夏天的雨來(lái)得快,去得也快。剛才還是晴空萬(wàn)里,一下子就烏云滿天。一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),將地上的黃沙狠狠地卷起來(lái)。沙塵、雜物在空中盡情地飛揚(yáng)著,緊接著,就是沉悶的雷聲在空中“哄隆隆”地炸響,幾個(gè)霹靂過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)就拼命地往下砸,我似乎也感受到了雨點(diǎn)的絲絲涼意,房屋上噼里啪啦地響成一片,地上則因雨點(diǎn)的落下而濺起了無(wú)數(shù)的小箭頭,從房頂上流下的水滴像連串的珍珠般爭(zhēng)先吼后的往下落,空氣中彌漫著清新的雨水的芳香。幾分鐘后,天和地已經(jīng)分不開了,成了一個(gè)昏暗灰黃而又白花花的水世界。夏天的雨來(lái)得快去得也快,不一會(huì)兒。雨停了,天空上方掛起了一條絢麗的彩虹,我興奮極了。

  我試著往彩虹上爬,爬到了彩虹的頂端,看見了一片西瓜田。我高興的不得了,連忙從懷里掏出菜刀(PS:是做夢(mèng)。┮话亚虚_了其中一個(gè)最大最圓的西瓜,發(fā)現(xiàn)西瓜里還有一根小冰棍兒,于是我邊吃西瓜,邊吃冰棍。從前面走來(lái)兩個(gè)女孩,告訴我這兒是彩虹國(guó),這西瓜是他們的家……

  “莊子婷!起了沒(méi)?”

  我這才戀戀不舍地從這個(gè)夏天的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。

  懷念七年級(jí)的作文 篇16

  歲月像蟲子一般,不緊不慢的從我身邊爬去,它們仿佛還在悠哉悠哉,可不經(jīng)意間,我們已經(jīng)走過(guò)了天真幼稚的童年,對(duì)往事,對(duì)詩(shī)一般美好的回憶中,一發(fā)不可收拾。雖然說(shuō)涯過(guò)無(wú)痕,歲過(guò)無(wú)聲,但歲月仍象溪流一般從我身邊流過(guò),流得是那么的不經(jīng)意,那么的無(wú)聲無(wú)息。

  歲月總讓我們想起兒時(shí)的夢(mèng)想,于是便為著這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想去不斷的奮斗。童年如流沙一般不留痕跡的落地,所以不得不感慨時(shí)間太匆匆,讓我們還沒(méi)來(lái)得及體味童年時(shí)的快樂(lè),就讓它悄然逝去?偦厥淄拢杏X(jué)從前是那么的無(wú)憂無(wú)慮,天真可愛,而現(xiàn)在,懷念童年。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,那快樂(lè)地童年走了,不知給我們留下了多少難忘的回憶,現(xiàn)在想起,真的好懷念啊。

  我的童年是美好的,像一條五彩斑斕的小溪,輕輕流淌在我的心田,像“丑小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍(lán)天,遨游世界。我記得最讓我望不了的是一年的冬天,那一天,雪下的很大,飄飄然然的從天境來(lái)到著充滿悲殘的人間,來(lái)看到了許多的苦。它無(wú)法面對(duì),它不想看,只是默默的下著。那天,哥哥們正好都在我家,我讓哥哥們給我堆了一個(gè)大大的雪人,盡管不是多姿多彩的,但還是滿住了我的小要求,我們高興的圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈,不一會(huì),我轉(zhuǎn)暈了,就直接趴到地上了,哥哥們都嚇了一跳,都啊、啊的叫著,也不知道去叫媽媽來(lái),光啥叫。就連最大的哥哥都不知道該怎么辦了。過(guò)了一會(huì),我醒了過(guò)來(lái),小臉被凍的彤紅的,哥哥們的心安定下來(lái)了,而我就在那里抱怨一下這個(gè),抱怨一下那個(gè),反正很生氣。

  其實(shí),我們的童年有很多趣事,不過(guò)就是我們有的忘記了,但有些事是在我們心中不可磨滅的,永遠(yuǎn)都不消失。

  懷念七年級(jí)的作文 篇17

  戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)了許多的危害,使人們失去了很多很多……

  那一群可愛的孩子們,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓他們與親人隔絕。他們痛恨殺死親人的敵人們,他們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)的困難和阻撓,勇敢的與敵人對(duì)抗。

  在柳屯村白洋淀中,就有一位勇敢的抗日小英雄——張嘎,村里的人都叫他“嘎子”,嘎子是他的乳名所以村里的人都這樣的叫他。

  天高云淡,千里長(zhǎng)堤上一排排參天的大樹巍然屹立著,一個(gè)滿懷著復(fù)仇怒火的少年在長(zhǎng)堤上急促地奔走,他來(lái)到水流湍急的河灘,脫下衣裳投身這寬闊的河流,矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個(gè)畫面,它形象地展示了遙遠(yuǎn)的路途,險(xiǎn)惡的環(huán)境,都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。

  我對(duì)張嘎充滿了敬佩。你瞧,他的眼神中透露出了機(jī)智,而且還有點(diǎn)不服輸?shù)臉幼印8伦颖蝗毡救俗サ搅说锉だ。他不但不緊張還勇敢地尋找機(jī)會(huì)逃跑。

  最后,當(dāng)小嘎子得知八路軍要來(lái)營(yíng)救他時(shí),打昏了看守的日本人,將煤油澆在了稻草上,一把火燒了整個(gè)碉堡,立下頭功。我真佩服他的那種精神。

  小嘎子不但有機(jī)靈勇敢的一面,也有調(diào)皮、貪玩的一面。在他和小胖敦比賽摔跤的時(shí)候,想仗著自己靈活如猴似的身體圍著小胖墩轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,但最終還是被小胖墩摔倒了,嘎子卻一點(diǎn)也不服輸,小伙伴們的笑聲讓他的臉一下子紅了。

  看著嘎子的這一面,就聯(lián)想到自己。我們現(xiàn)在的生活多么富裕,有著美好的明天,沒(méi)有戰(zhàn)亂一切都很和平。不會(huì)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們一樣,而且還不用過(guò)著提心吊膽的生活。一切都是和祥安定的景象。同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來(lái)的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。

  懷念七年級(jí)的作文 篇18

  這幾天在成都玩,不知天高地厚。

  姐姐說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)就要好好學(xué)習(xí),玩時(shí)就要玩得盡興。多經(jīng)典呵。

  有一種東西叫做懷念,看不見,摸不著。卻真切地存在,隱藏在心里的那份情愫慢慢糾結(jié),拉扯出細(xì)微的疼痛。

  秋水無(wú)痕,聆聽落葉的情愫;紅塵往事,呢喃起漣漪無(wú)數(shù);星空無(wú)語(yǔ),奢望燦爛的孤獨(dú);明月黃昏,翩翩不再少年路。如果能回到從前,錯(cuò)過(guò)的花開是否還依然美麗如初?

  忽然就想到了年少,想到了初三,那個(gè)令人激動(dòng)卻又悲傷的時(shí)刻。如果說(shuō)高三是黑色的,那么初三就是灰色的。我們從快樂(lè)無(wú)憂的小孩一路蹦來(lái),蹦到初三才突然發(fā)現(xiàn):彼此嬉戲打鬧的時(shí)間已不多了。那個(gè)時(shí)候,并不悲傷的我們學(xué)會(huì)了悲傷。同學(xué)錄成了唯一能承載我們祝福與別離的東西,薄薄的一張紙上寫滿了對(duì)朋友的祝福,對(duì)未來(lái)的憧憬……

  其實(shí),在這之前我們并不憂傷。我們?nèi)允强鞓?lè)無(wú)憂的少年。那時(shí)候,我們依然和好友一起歌唱,一起嬉戲;依然和老班頂著嘴;依然和物老開著沒(méi)心沒(méi)肺的玩笑。從來(lái)沒(méi)有人去想過(guò):我們就要分別了。那時(shí)候,陽(yáng)光還很明媚,柳樹正吐出新芽,喇叭花藤正繞著小柏樹一圈一圈地往上爬。整個(gè)校園是一派欣欣向榮的景象。陽(yáng)光也是懶洋洋的,曬在身上暖暖的。我們常常是趁著下課的間隙跑到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),讓陽(yáng)光滲透到心室的每一個(gè)角落。那時(shí)候的我們,依戀陽(yáng)光,依戀陽(yáng)光的溫度,更依戀陽(yáng)光下的一草一木。陽(yáng)光是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,他能為花兒戴上鑲有鉆石的小帽,也能為小樹穿上七彩的薄紗,但是他卻不能讓時(shí)間凝固,不能讓夢(mèng)想幻化為現(xiàn)實(shí)。

  懷念七年級(jí)的作文 篇19

  童年是一幅畫;童年是一首歌;童年是一條船,裝滿了記憶,裝滿了快樂(lè)。各種各樣,多姿多彩,其中,我記憶最深刻的,莫過(guò)于那次去動(dòng)物園逗猴子了。當(dāng)時(shí),別提我有多高興了!

  那一年,我懷著激動(dòng)心情走進(jìn)動(dòng)物園。一縷夏日的清風(fēng),吹進(jìn)花叢中,花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng),空氣中充滿了濃郁的花香。我們繼續(xù)向前走,一個(gè)人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一連串的問(wèn)題爭(zhēng)著從我的腦子里出來(lái):那些人在干什么?有更有趣,更可愛,更好玩的小動(dòng)物嗎?有著強(qiáng)烈好奇心的我拉著媽媽,硬是要去看看,我伸頭一瞧,嘿!是幾只活蹦亂跳的猴子!它們都長(zhǎng)著一身黑色的毛,圓溜溜的眼睛看著我們這些陌生的“客人”。其中有一只猴子用腳勾住那鐵籠,手里拿著蘋果,倒著吃了起來(lái)。

  這時(shí)我又看見另一只猴子,大口大口地吃著小朋友給它的香蕉,然后把吃剩的香蕉皮扣在頭上,變成了一頂“香蕉帽”。它好像在說(shuō):“看,一頂免費(fèi)的帽子!”這滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑!不知不覺(jué)中,又一只猴子伸出手,向我要食物。于是,我便給它一根香蕉,它就伸出手,一把拿過(guò)香蕉,“吱吱吱”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你!”它就走到一旁,津津有味地吃了起來(lái),吃完后,它就開始表演節(jié)目了!只見它向一個(gè)大輪胎猛地一蹦,我以為它會(huì)笨重地掉在地上,讓我意想不到的是,它居然靈巧地穿過(guò)輪胎,在地上翻了幾個(gè)跟頭,然后再靈巧地爬上籠子,在上面蹦來(lái)跳去,這個(gè)樣子再次把我逗樂(lè)了!

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,卻讓我難以忘懷。懷念我那次去動(dòng)物園,更懷念我的童年!

  懷念七年級(jí)的作文 篇20

  炊煙是母親的呼喚,它仿佛一只慈祥賦有溫度的手掌招呼著我回家,為我指引著方向。我已久久未見這飽含溫情的炊煙,我不禁想念它那潔白朦朧的身姿,它那隨風(fēng)飄搖的舞姿,它那份家鄉(xiāng)的親切之美,令人難以忘懷。

  隨著科技不斷地發(fā)展,世界不斷地進(jìn)步,炊煙早已是一種不必要的存在,似乎那夢(mèng)中的炊煙已是歷史,如果還有哪家哪戶有炊煙,那便是一種落后,原始,但我認(rèn)為炊煙卻是柔情似水,不就是人間的一道美景嗎?記憶中那炊煙多姿的身影,不就是屋舍頂端的一道美景嗎?那美妙的風(fēng)景,我的腳步不禁邁開了,去到農(nóng)家樂(lè)尋找它的俏影。微雨蒙蒙,這為家家戶戶的屋舍蓋上了一層薄紗,炊煙裊裊升起,更為此增添了一份美感,成了那林間不沉的舟。我佇立久望著,對(duì)我來(lái)說(shuō)那魂?duì)繅?mèng)繞的炊煙,那悠揚(yáng)、恬靜、美好、祥和、滿懷詩(shī)意的炊煙如果在詩(shī)人的筆下你一定會(huì)成為一句句柔美的線條,相比之下我面對(duì)著我如此想念的炊煙,我的大腦竟是一片空白,但心中卻是認(rèn)定那是一份返林歸真的情愫。

  炊煙里的幸福,有炊煙的地方就有父老鄉(xiāng)親談笑的歡樂(lè),有炊煙的地方就有小伙伴們玩耍的喜悅,有炊煙的地方就有父親母親所做飯菜的香味,在無(wú)風(fēng)的日子里炊煙直直上升如霧如塵,那縷縷纖細(xì)的炊煙里卻飽含風(fēng)情萬(wàn)種。在有風(fēng)的日子里,炊煙隨風(fēng)搖曳,四處飄散,那婀娜的身姿如仙氣一般直上云霄,彌漫在空氣中,漸漸地消失在暮色中。每每看見它,便有一份鄉(xiāng)情,一份溫暖,一份親切,一份妙趣蕩漾在我心底,久久回蕩著。

  “日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家”無(wú)論是皇家貴族還是平民百姓都與炊煙密不可分。它昭示著自己便是人間煙火,是生生不息煙火,亦是繚繞在心頭的溫情,有了炊煙就有了生命的源泉,幸福的源泉。

  懷念七年級(jí)的作文 篇21

  我們常常在一起談天說(shuō)地,夢(mèng)中的真,兒時(shí)的我?guī)е闷嫘呐c樂(lè)趣去觀察生活中的一切。每每想起,當(dāng)我醒來(lái),和青蛙一起對(duì)唱,創(chuàng)造出一片“黑暗”,也讓我無(wú)法再享童年之樂(lè),但我們確實(shí)快樂(lè),故時(shí)有物外之趣,勾起了我對(duì)童年的深戀。慢慢的,用帽子遮擋太陽(yáng),我定會(huì)一一撿拾童年的夢(mèng)。

  童年給我留下深深的回憶,拉引了我對(duì)童年的回憶,開始聆聽這令人動(dòng)情的音樂(lè),心靈與之共鳴,我不僅有動(dòng)物朋友,見渺小之物必細(xì)察其紋理:童年是真中的夢(mèng)。——冰心“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)響起,創(chuàng)造美,能張目對(duì)日。我想當(dāng)我畢業(yè)之后,我與同學(xué)品《三國(guó)》、論《水滸》英雄時(shí)的快樂(lè)、美的享受,與蟲蟻共眠,在我心中,明察秋毫,于是我就依依不舍地同我的蟲朋蟻友告別了……在我的童年時(shí);一身的任務(wù)、善!辈诲e(cuò)的,其實(shí)只不過(guò)是一些生活小事罷了,是回憶時(shí)含淚的微笑,再創(chuàng)一部《朝花夕拾》來(lái)讓我對(duì)童年的回憶。也曾像魯迅小時(shí)候那樣,有自己生活的“百草園”和“三味書屋”,永葆青春。這種樂(lè)趣超過(guò)了在初中生活里!坝鄳浲蓵r(shí)。這優(yōu)美的旋律,我漸漸從書海中走了出來(lái),該起身回家吃飯了,永遠(yuǎn)燦爛。我也常常在我自己家中的那片園子里,它猶如一朵夏花,還會(huì)直接躺在地上休息。有時(shí),發(fā)現(xiàn)天已向晚,我開始陶醉在這曼妙覺(jué)悟的樂(lè)聲中。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足,它已如夢(mèng)般消失。當(dāng)我玩累了的時(shí)候。它也拉動(dòng)了我心里的那根弦,現(xiàn)實(shí)已把結(jié)局注定——我的童年已去。我也意識(shí)到,它都能帶給人一種真,去發(fā)現(xiàn)美,也想“斯世當(dāng)以同懷視之,與蚱蜢一起跳躍,我還有很多活潑可愛的人類朋友,與百蟲爭(zhēng)鳴。”初中緊張無(wú)聊的生活沖淡了兒時(shí)之趣,定格在書上

  懷念七年級(jí)的作文 篇22

  當(dāng)春天第一縷生機(jī)勃勃的陽(yáng)光灑進(jìn)校園,六年級(jí)的每一扇窗戶,每一個(gè)學(xué)生的身上,一切都換上了新衣服,但對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),“新”這個(gè)詞又增添了一點(diǎn)傷感和思念。六月是校園的離別時(shí)間。所有的學(xué)生都要走進(jìn)新的校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。他們很快就會(huì)離開和自己一起生活了六年的學(xué)生。誰(shuí)不會(huì)想念他們?校園里的磚瓦草樹好親切!于是,“懷念母!边@幾個(gè)字頻繁出現(xiàn)在我的作文和同學(xué)的記錄中。

  環(huán)顧四周,學(xué)校里原本平凡的一切現(xiàn)在都是那么的令人難忘!啊老師!你就像一座燈塔,指引著我們前進(jìn)。記得六年級(jí)剛開學(xué),學(xué)生在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直很差。你為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),努力教我們,更加努力,最后取得了優(yōu)異的成績(jī),卻生病了!你為我們付出了這么多,你還愿意!我不能忘記你,老師。你在霧中引導(dǎo)我。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的教誨!我忘不了那些朝夕相處的同學(xué)。你就像一排和我并肩長(zhǎng)大的小樹,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,卻總是靠在一起!記得在素質(zhì)教育基地軍訓(xùn)的時(shí)候,八個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)小宿舍里,團(tuán)結(jié)、謙遜、謙遜地生活在一起。最后一天晚上,有幾個(gè)同學(xué)生病嘔吐,同學(xué)們就一起給他們喂藥,照顧他們。大家把自己帶的藥都拿出來(lái),用水洗干凈,放在八個(gè)杯子里。八個(gè)同學(xué)喝了藥,只覺(jué)得暖心。

  我忘不了和藹可親的校園。你把我從一個(gè)胡言亂語(yǔ)的孩子教育成了一個(gè)年輕的少年。現(xiàn)在我就要進(jìn)入中學(xué)了,我要把母校的一點(diǎn)一滴都拿出來(lái)創(chuàng)造新紀(jì)錄!

  這六年,我真的學(xué)到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,比如友情,團(tuán)結(jié)。無(wú)數(shù)次,小學(xué)的六年是我最純粹、最快樂(lè)、最美好的時(shí)光,美好的回憶留在母校的六年里,不會(huì)被時(shí)間的海浪沖走。我相信我會(huì)一步一步的拿著這些收獲,享受更高更美的風(fēng)景!

  懷念七年級(jí)的作文 篇23

  沒(méi)想到,六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。

  當(dāng)我們進(jìn)入中學(xué),踏上人生的另一個(gè)階段,不知道會(huì)不會(huì)記得,在母校的小學(xué)生涯里,有歡笑,也有淚水。我永遠(yuǎn)忘不了在母校度過(guò)的那些日子,每天都是一個(gè)在學(xué)校一意孤行,經(jīng)常惹事生非的死孩子。上了中學(xué),也許往事如煙,整個(gè)人都會(huì)變得面目全非?然而,如果我在中學(xué)再次踏入母校。

  踏入母校,你會(huì)永遠(yuǎn)記得老師們默默耕耘的畫面。每次有什么活動(dòng),都要有老師在幕后準(zhǔn)備和幫助。母校的一件事,一件事,一定會(huì)讓我非常難忘;母校的一件事,一件事,總藏著我小學(xué)失去的記憶;母校的一件事,一件事,一定會(huì)在學(xué)生中造成很多話題。在母校聽別人講述自己的事業(yè)時(shí),也許腦海里會(huì)閃過(guò)自己在母校的現(xiàn)實(shí)生活。

  從高一第一步踏入母校,就注定要在這里度過(guò)六年。沒(méi)想到時(shí)間飛逝,一點(diǎn)一點(diǎn)的度過(guò)。從初三到高三,我可以和其他同學(xué)一起走過(guò)每一個(gè)難關(guān),解決每一個(gè)難題。有時(shí)候可能會(huì)一個(gè)人靜心,但是在學(xué)校里,同學(xué)總是陪伴我最多。說(shuō)得貼切一點(diǎn),我的大部分同學(xué)也是老師和朋友。

  早在六年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我就期待著畢業(yè)典禮的到來(lái)。我想知道透光儀式是怎么進(jìn)行的;我想知道,畢業(yè)典禮上有哪些節(jié)目;想知道,那一刻。你會(huì)是什么樣子?然而,在劉佳班,我和我的同學(xué)們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng),我已經(jīng)在一起快一年了。彼此還是有一定了解的。在畢業(yè)典禮上,我也有一定的失望。有時(shí)候會(huì)打架,但有時(shí)候覺(jué)得同學(xué)很有趣。畢業(yè)在即,也意味著母校剩下的時(shí)間不多了,心里還是有些勉強(qiáng)。

  六年小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了。謝謝你,六班。為我六年的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  懷念七年級(jí)的作文 篇24

  “懷念”這個(gè)字眼對(duì)許多人來(lái)說(shuō)都很陌生,有些人更認(rèn)為它只是一個(gè)代名詞。但是,在我的眼中,懷念不只是一個(gè)代名詞,更是一份心意。

  我懷念我的母校,因?yàn)閷W(xué)校的每一個(gè)角落都有我和小伙伴們的歡歌笑語(yǔ),每一寸土地都有著我們的腳印。在那個(gè)美麗的書香園里,有著我和同學(xué)們的笑聲;在那個(gè)小小的課室中,卻有著我和同學(xué)們的辯論聲,讀書聲,以及掌聲;在那個(gè)寬闊的操場(chǎng)中,就有著我們的嘻戲聲,歡呼聲;在這個(gè)可愛的校園中,就有著我們無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。我感激我的母校,因?yàn)樗嘤宋,所以我懷念我的母校?/p>

  我懷念我的童年,因?yàn)槲业耐耆缭?shī)如畫,五彩繽紛。春天,我和小伙伴們?nèi)ヌ镆爸袑ふ掖禾斓淖阚E,小草探出頭來(lái),小樹長(zhǎng)出嫩芽……夏天,我們就去河里捕蝦、捉魚、游泳;秋天,我們?nèi)ソ纪鈸鞓淙~,回來(lái)做標(biāo)本;冬天,我們就一起去游冬泳。童年是無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,好懷念!

  我懷念我的舅公,因?yàn)榫驮谌ツ晁恍胰ナ懒。他在生的時(shí)候,經(jīng)常和我玩,給我買東西吃,但是,他總是嚴(yán)格要求我,做什么事都力求我做到最好,希望我將來(lái)有出息。記得有一次,我看見我的同桌有一支漂亮的'鋼筆,自己也想有一支,于是,我就讓舅公給我買一支。舅公說(shuō):“你還小,學(xué)習(xí)上還不需要鋼筆。”我心想:不要這么小氣嘛。我很不服氣,就偷了舅公的錢,買了一只新的鋼筆?墒,始終紙是包不住火的。這件事還是讓舅公知道了,他狠狠地給了我一頓“紅燒排骨”。此時(shí),舅公真是恨鐵不成鋼。所以,我懷念我的舅公。

  我懷念……

  我懷念的源泉在于我對(duì)他們的那份心意,只要有心,就一定能傳達(dá)給他們。

  懷念七年級(jí)的作文 篇25

  十五歲的天空好像是陰雨蒙蒙的,我在那時(shí)卻找到了自己的方向。但如果不是那一段段刻骨銘心地友誼,有了方向又有何意義呢?

  初一時(shí),十四歲的天空是晴天,太陽(yáng)一直在放光,把大地照的亮亮地,我的心也在沐浴著陽(yáng)光的溫暖,似躲在媽媽懷里的一直長(zhǎng)不大的小孩兒。

  陽(yáng)光下,我們的友誼之星在發(fā)光。我知道,那是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,很多事情給了我們啟迪,讓我們知道以后的道路不是一帆風(fēng)順,無(wú)風(fēng)無(wú)雨地,它是那樣的險(xiǎn)峻,要靠我們一起去努力!

  過(guò)了兩年,班里發(fā)生了許多變化。好朋友轉(zhuǎn)學(xué),新同學(xué)代替了她的位置,有的從好學(xué)生變成了我們眼里的壞學(xué)生,有的在不停的奮斗,成績(jī)直線上升。我也變了,變的愛笑了。同時(shí)我也有了勇氣,敢于面對(duì)很多別人不敢面對(duì)的事。

  懷念過(guò)去,好像在與時(shí)間賽跑。可后來(lái)才知道是時(shí)間一直拉著我在跑。

  懷念昨天,昨天的離別也已成為過(guò)去,被我記載到日記里?赡且浑p磁性的眼睛讓我如何留住呢?日記記著的,是再也挽回不了的回憶。就像我在地平線上尋找端點(diǎn),可找不到,我看見了盡頭,卻走不到那,我該怎么辦?

  十五歲,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。競(jìng)爭(zhēng)身高,你勝出;競(jìng)爭(zhēng)體重,我比你輕;競(jìng)爭(zhēng)成績(jī),我們互相追趕。這都是我們無(wú)知的夢(mèng),是這些夢(mèng)編織成永遠(yuǎn)的懷念,銘記在你我心田。

  時(shí)間走過(guò),腳印走過(guò),灰塵走過(guò),懷念那些事,那些人,那些情。像鳥飛過(guò),像水流過(guò),像風(fēng)刮過(guò),已淡褪了顏色,已不見了痕跡。開啟塵封,只有一些懷舊的夢(mèng),或清晰或朦朧,或是片段或是過(guò)程。夢(mèng)后云煙散盡,只省一聲嘆息,

  幾許沉痛。

  十五歲,我多了一份懷念。我的懷念系在你我的友誼之線上,讓它隨風(fēng)飄動(dòng)。

  懷念七年級(jí)的作文 篇26

  時(shí)光飛逝,六個(gè)365天就這樣在我的手心里如一縷空氣,偷偷溜走了。轉(zhuǎn)眼見,我已站在了初中的校門前,向著我新的人生目標(biāo)沖擊了。在初中,我認(rèn)識(shí)了許多的朋友,有真心,也有萍水相逢,但不知怎的,心里在空閑之余,卻還總是免不了讓我感覺(jué)少了些什么!吧倭诵┦裁茨亍蔽页3(huì)這樣問(wèn)自己。

  奧,原來(lái)是少了小學(xué)的友情,整整六年的友情呀!不知不覺(jué),一年又這樣過(guò)了,離別母校一年了,離別那些朝夕相處的同學(xué)又一年了!記得去年的這個(gè)時(shí)候,大家都在忙著復(fù)習(xí)也偶爾隨便寫一下同學(xué)錄,匆匆?guī)拙涓鎰e的話語(yǔ)就這樣分開了。但當(dāng)真正離開了的今天,誰(shuí)又不懷念,不傷感,不失意呢?

  回想小學(xué),寬闊的柏油馬路上,回蕩著我們上放學(xué)的朗朗笑聲。村外的莊稼地里,留著我們調(diào)皮玩耍時(shí)的腳印。小小的教室雖簡(jiǎn)陋破舊,卻時(shí)時(shí)是我們收獲的樂(lè)園。操場(chǎng)上的白樺樹如風(fēng)鈴,颯颯作響,下面濕潤(rùn)的土地,不正是我們掃樹葉時(shí)的辛勤汗水嗎?

  而如今呢?馬路上只有幾輛來(lái)去匆匆的汽車,空空的教室,堆滿柏樹落葉的操場(chǎng)。當(dāng)年那盡態(tài)極妍的老師,如今兩鬢早已斑白。那朝夕相處的同學(xué),也都各奔東西。

  小學(xué)班主任要到外地去教學(xué)時(shí),全班的同學(xué)都去和老師告別,為老師送行。卻惟獨(dú)少了我,少了我這個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)就學(xué)的孩子。當(dāng)小學(xué)最好的朋友要回東北老家時(shí),全班的同學(xué)都去了,卻惟獨(dú)又少了我,F(xiàn)在想起來(lái)都好后悔呀,好后悔!

  好懷念小學(xué)的那些人,好懷念小學(xué)的那些事,好懷念……

  一樣?xùn)|西,當(dāng)你擁有它時(shí),你或許不懂得去珍惜,但當(dāng)真正失去時(shí),你留下的或許只有懷念了吧。

  懷念七年級(jí)的作文 篇27

  光陰似箭,6年如一箭那么得快。時(shí)間雖快,但記憶的永恒是不可磨滅的,6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么清楚,一件件永恒的事牢記在我心中……

  記得5年級(jí)那期末,窗外熱日炎炎,學(xué)校里更是如火如青的復(fù)習(xí)著。那一天張老師聽寫后將本子分發(fā)給幾個(gè)同學(xué)批改,此時(shí)的我膽顫心驚:因?yàn)樽蛱鞗](méi)好好復(fù)習(xí),今天聽寫已是“完蛋”粗粗一算60遍……坐定一會(huì),我心生一計(jì)……

  我四處一走,都沒(méi)看到我的本子,“難道在她那兒?”,我一想“糟糕了,在她那看來(lái)是沒(méi)戲了!钡鲇谔摌s心我還是準(zhǔn)備一試。來(lái)到她面前(我跟她是同桌),定眼一看,下本就我的了,現(xiàn)在的我,就不得不哀聲下氣地求她了:“楊蕾,你幫個(gè)忙,能讓我該幾個(gè)嗎?”她看到我如此說(shuō)道:“這可不像平時(shí)的你?”我嘻嘻一笑到,正準(zhǔn)備那自己的那聽寫本時(shí),她眼疾手快,搶先一步,這不,我又該求了。但她那顆無(wú)暇的心阻止了她這么做:“不可以的。”我臉一沉,一恨:“到底給不給!”“不給!”她變得如此嚴(yán)肅,我無(wú)可奈何,就到一邊去了,猶如豺狼虎豹一般等待機(jī)會(huì)……

  老天在“幫”我!她出去了!有事出去了!我那起筆改了起來(lái)!老天捉弄了我,她回來(lái)了,眼神那么嚴(yán)厲,她跑了過(guò)來(lái),一手搶過(guò)本子說(shuō):“你……”我的虛榮心頓時(shí)泛濫,一時(shí)與她搶了起來(lái),天意弄人,我沒(méi)將筆放好……爭(zhēng)搶是劃到了他的眼角邊,她哭了,是那么的傷心,我已是后悔,以為為時(shí)已晚了,但他又給了我一次機(jī)會(huì)。她的哭聲停了,抽噎地說(shuō):“把剛才……剛才改的……改的改回來(lái)!”

  我聽了不是一冷,有是那么溫暖……是她給了我一次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了自己找回了自己!

  如今,已是分道揚(yáng)鑣了,但那一天,那一刻,永恒!

  懷念七年級(jí)的作文 篇28

  即將迎接初中的我十分懷念我的小學(xué)生活,懷念同學(xué)們的一張張笑臉。

  同學(xué)們的笑臉各不相同,最有特色的是盛念玲的笑,每次班里有什么好笑的事情,她總是會(huì)瞇著一雙大眼睛,一邊侃侃而談,一邊自己呵呵地笑個(gè)不停。

  梁爽的笑臉多半會(huì)展露在課堂上,她也是我們班學(xué)習(xí)最好的一位了,每次已有難題解不開時(shí)她總是一生不響地坐在自己的座位上認(rèn)真算題,當(dāng)她做對(duì)了的時(shí)候便會(huì)微笑著顯出勝利的樣子。

  在做游戲的時(shí)候最常見的是侯雪蓮的笑臉,每當(dāng)在游戲中成了贏家她原本又黑又大的眼睛就會(huì)笑的很彎像初二的月牙一樣。她在笑時(shí)嘴張開的并不算大,但發(fā)出的笑聲確實(shí)最爽朗的,仿佛那又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)都隨著笑臉笑了起來(lái)。

  同一個(gè)人在不同的時(shí)候露出的笑臉也是不一樣的,劉雪彬她的臉總會(huì)露出一張喜愛和關(guān)心的笑臉,而在玩的時(shí)候,她的笑臉便是極為歡快的。

  班長(zhǎng)趙希彤在班上總是認(rèn)真負(fù)責(zé)就像班主任老師的一只手。無(wú)論班級(jí)有什么勞動(dòng)任務(wù)她總是打頭陣以身作則,在飛揚(yáng)的塵土中常?吹桨嚅L(zhǎng)滿意的微笑。

  姜杰的笑聲多半灑在籃球場(chǎng)上,她一有機(jī)會(huì)就會(huì)從女生群里跳出來(lái),和男孩子玩她所鐘愛的籃球,不管進(jìn)球與否,她還是會(huì)露出滿意的笑容。

  郝雪的笑臉常常伴隨著她努力的成果,她幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)一張張獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)滿分都凝聚著她的汗水,當(dāng)她看到這些成績(jī)時(shí)就會(huì)露出疲憊與開心的笑臉,然后繼續(xù)埋頭圖讀書。

  同學(xué)的笑臉在我的眼里每一張都是美麗的獨(dú)一無(wú)二的永遠(yuǎn)的印在我的腦海里

  懷念七年級(jí)的作文 篇29

  懷念父愛,因?yàn)槊詰僦笎;懷念父愛,因(yàn)槭チ烁笎;懷念父愛,因(yàn)榭释笎邸?/p>

  我想要的父愛,既不是溺愛,也不是寵愛。我想要的父愛,是如山,如鋼,如天的父愛。因?yàn)槲沂チ怂,也沒(méi)能好好珍惜它,更沒(méi)能好好享受它。人只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。我為何如此迷戀于父愛,只是源于一件大家都覺(jué)得普通的事。

  一次,窗外雷聲大作,雨下得“唏里嘩啦”,閃電照亮了整個(gè)陰暗而深沉的天空。而現(xiàn)在,才凌晨三點(diǎn)左右。我為什么醒著?因?yàn)橥饷嬗幸惠v一啟動(dòng)就會(huì)發(fā)出巨大噪音的大貨車,正在被我的父親啟動(dòng)著。父親要去進(jìn)貨,母親也不在家,整個(gè)漂亮卻空蕩的房子里,只剩下年僅八歲的我。

  我害怕極了,蜷縮在被窩里?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,大過(guò)雷聲的“轟轟”噪音又在我耳畔響起,我使勁甩了甩腦袋,想告訴自己這是幻聽,是假的。但當(dāng)有人在“咚咚”敲門時(shí),我赤著腳走到門前,遲疑了一會(huì)兒,用害怕得發(fā)抖的手打開了門后,使勁用手揉了揉眼睛,看到的依然是一張黝黑而布滿皺紋的臉,一雙布滿血絲而帶微微黃色卻炯炯有神的眼睛,一張因被烈風(fēng)兒吹得干澀發(fā)白的嘴巴。

  不錯(cuò)!就是父親,就是我的父親,就是因要連夜去武漢進(jìn)貨的父親,就是埋藏我在內(nèi)心世界中已久的父愛!

  我興奮地直撲進(jìn)父親雖被雨水浸濕卻依舊溫暖的懷抱里。我?guī)е矏偟穆曇魡?wèn)道:“爸爸,你怎么返回來(lái)了?!”

  父親!我好想你!但我后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜你,所帶給我的父愛!我對(duì)你的懷念,將是永久的。我的父親,我所懷念的父愛。

  我想你,想你那英姿颯爽的身姿!

  我想你,想你那帥氣逼人的臉龐!

  我想你,想你那如同星辰的眼睛!

  我想你,更想你那如山如鋼如天的父愛!

  懷念七年級(jí)的作文 篇30

  小溪正打響了交響樂(lè),一雙小腳丫已深入溪底,不想?yún)s因一只青蛙而打破了小女孩的心情。

  小女孩名叫夢(mèng)婷,他最喜歡這條小溪,將腳丫子放入水底,似乎格外有趣兒!版脙!”夢(mèng)婷的媽媽正挽著秀發(fā)呼喚著夢(mèng)婷。夢(mèng)婷嘴邊的一絲笑意從而變得急切“哎!媽媽,我在這兒!”夢(mèng)婷跳了起來(lái)?yè)]了揮手。

  往常一樣,溪邊坐著一個(gè)眉清目秀的女孩,又是夢(mèng)婷。正用腳丫子踢起一陣?yán)嘶,又回到溪里繼續(xù)開著交響舞會(huì)。她是如此可愛,笑起來(lái)更加的可愛。臉上淌著踢上來(lái)的溪水,她并沒(méi)擦去,這在他小小的心靈中是一種美的享受。

  多多少少會(huì)有日子在過(guò)去,在夢(mèng)婷十七歲那年從未再見過(guò)小溪,再見,只是被垃圾填滿的臟水,石頭都不愿去碰它。夢(mèng)婷考上了重點(diǎn)高中,將面臨的是重點(diǎn)知識(shí),夢(mèng)婷離開小溪是有些不習(xí)慣,有時(shí)還會(huì)莫名其妙的走到墻角脫下鞋做潑水的動(dòng)作,同學(xué)奇怪老師也奇怪,連她也感覺(jué)奇怪。放寒假了,夢(mèng)婷坐在火車上,一直想著以前坐在小溪的美好時(shí)光,今天會(huì)重現(xiàn)有些欣喜,但那他不會(huì)想到美麗的小溪會(huì)是堆滿垃圾的臟河。

  夢(mèng)婷跑到溪邊,看到了一大堆垃圾,“走錯(cuò)地方了?”“不對(duì)啊,沒(méi)記錯(cuò)!薄暗珵槭裁磿(huì)是這樣?”心中是一百個(gè)問(wèn)號(hào)在增大縮小,她問(wèn)媽媽,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭“這的確是小溪!眽(mèng)婷心碎了,她在抱怨著,淚水在眼眶打轉(zhuǎn),正在尋找激動(dòng)時(shí)刻再落下,她看了一眼小溪,有些舍不得、惋惜。轉(zhuǎn)過(guò)頭在溪邊看了會(huì)兒,咬著嘴唇走了。

  在這個(gè)寒假,夢(mèng)婷一直抱著一個(gè)愿望,長(zhǎng)大重建一條新的小溪。

  懷念七年級(jí)的作文 篇31

  我爸爸最近去世了。爸爸因?yàn)殚_車工作需要有充足精神和體力,所以有抽煙、嚼檳榔的習(xí)慣,后來(lái)因?yàn)榭谇话╆P(guān)系離開我們,我照顧爸爸,也心疼爸爸,希望他現(xiàn)在可以過(guò)得很好。

  爸爸是一個(gè)帥氣又英勇又有力氣的人,假日時(shí),我們?nèi)胰艘黄鹱诳蛷d,爸爸常跟我們開玩笑和聊天,我在看恐布片,看得津津有味又害怕時(shí),爸爸還會(huì)從旁嚇我。有一次,爸爸跟我們說(shuō)牙齒有點(diǎn)怪怪的,我們一開始以為是蛀牙,媽媽陪爸爸去大醫(yī)院看醫(yī)生,才真相大白,原來(lái)爸爸得了口腔癌,開刀那天,姐姐說(shuō)爸爸嘴里面的腫瘤很恐怖,開完刀的爸爸全身是管子,讓我看了就像一根針戳在我心上,看得我既難過(guò)又痛心。因?yàn)殚_刀的地方不可以碰到水,所以我?guī)桶职窒搭^發(fā)都會(huì)小心翼翼。后來(lái),開刀沒(méi)讓爸爸身體變好,他開始做電療、化療,身體越來(lái)越虛弱,東西吃得很少,醫(yī)生讓爸爸裝鼻骨管,我想爸爸一定很痛,我只能在旁邊照顧他,替他加油。

  漸漸的,爸爸聲音有一點(diǎn)怪怪的,我越來(lái)越聽不清楚他說(shuō)話的內(nèi)容,心情也越來(lái)越差。我可以體會(huì)爸爸的心情,我會(huì)幫爸爸按摩手、腳,有時(shí)還會(huì)問(wèn)爸爸身體有沒(méi)有那里痛?有沒(méi)有比較好?看見爸爸很痛苦的時(shí)候,我們大家都會(huì)偷偷哭,但是最后我們的照顧并沒(méi)有讓爸爸好起來(lái)。

  爸爸去世后,我才知道抽煙、嚼檳榔真的很不好,我在這里也奉勸大家要愛惜身體,絕對(duì)不要抽煙、嚼檳榔,更覺(jué)得有爸爸在身邊就要好好把握孝順的機(jī)會(huì),有什么想要跟爸爸說(shuō)的話,一定要說(shuō)出來(lái),不要悶在心里,以后才不會(huì)后悔。

  懷念七年級(jí)的作文 篇32

  我相信,每個(gè)人都對(duì)自己的兒時(shí)十分懷念。因?yàn)槟菚r(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮過(guò)著快樂(lè)的生活。有著最真摯的朋友。所以,我懷念兒時(shí)。

  小時(shí)候,我們不必為考不好而擔(dān)心。我們有的是該如何過(guò)好每一天的憂慮。我們每天都有很好的計(jì)劃來(lái)完成我們美妙的一天。相信90后的朋友會(huì)有和我一樣的感受。在我們小的時(shí)候還沒(méi)有太多的玩具,我們沒(méi)有芭比娃娃,沒(méi)有遙控直升機(jī)。我們可以玩的就是自己動(dòng)手做的玩具。

  我們住在并不是樓房的房子,附近還有一些和我們年齡一樣大的伙伴。我們還經(jīng)常串門,所以,我們就自然而然的成為了好朋友。再后來(lái)完全熟悉以后,就開始每天都黏在一起。我不知道你們有沒(méi)有玩過(guò)打包和闖關(guān)的游戲。如果有玩過(guò),我相信,你們一定可以體會(huì)我為什么懷念兒時(shí)。

  小時(shí)候,一有空的時(shí)候,就會(huì)把好朋友召集起來(lái),分好組然后開始我們的游戲。小時(shí)候好像怎么玩這個(gè)游戲都不膩?赡苁且?yàn)橛凶詈玫呐笥雅惆橐部赡苁且驗(yàn)橄氪虬l(fā)時(shí)間?蓵r(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我們要吃飯的時(shí)候,還依依不舍。分別還要約定明天什么時(shí)候玩。我想,這就是我懷念兒時(shí)的原因吧。

  小時(shí)候,伙伴之間的友誼很真摯。雖然也曾在玩耍時(shí)相互打擊、但在最需要安慰鼓勵(lì)的時(shí)候,一定有人在你耳邊不停地安慰你。雖然有時(shí),也曾為了誰(shuí)欺騙了誰(shuí)而吵得面紅耳赤,但過(guò)后總是可以看到他們正玩得不亦樂(lè)乎。兒時(shí),懂得寬容。也許,這就是我還念兒時(shí)的原因吧。

  小時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮。我們懂得什么是真正的友誼,我們懂得珍惜來(lái)之不易的友誼。我們之間的欺騙也只是局限于不出來(lái)玩的原因和考試的成績(jī)而已。

  小時(shí)候,單純、善良。所以,我懷念兒時(shí)。因?yàn)檫@是我祭奠逝去的童年的最好方式。

  懷念七年級(jí)的作文 篇33

  擦肩而過(guò)那瞬間一切突然安靜,熟悉的香氣會(huì)很致命?倳(huì)在回憶世界找到你的身影,根本就沒(méi)有辦法去忘記……

  曾經(jīng)的學(xué)校,曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的兄弟,曾經(jīng)一起走過(guò)的一切……

  新的環(huán)境,新的旅程,遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那般一帆風(fēng)順,在這里,我沒(méi)有兄弟,在這里,我孤身一人,沒(méi)有人陪我上廁所,沒(méi)有人陪我買東西,沒(méi)有人去食堂。保留著曾經(jīng)天真的兄弟間的幻想,我暗自較勁,一個(gè)人,有什么關(guān)系?我照樣能夠生活。

  可時(shí)間一長(zhǎng),我不得不承認(rèn),我——是群居動(dòng)物,一個(gè)人,我終將一事無(wú)成。自此,我把你,把你們掩藏在心里一個(gè)輕易不能觸及的地方,開始我嶄新的生活,先前,與世隔絕的冷漠的我,如今變得活躍,開始主動(dòng)觸及新的團(tuán)體,建立嶄新的友誼。

  沒(méi)多久,我身邊就多出一票人,我天天走在他們之中,和他們一起玩,一起笑,一起鬧,看著他們和你們相仿的神情,聽著他們談?wù)摰暮湍銈儾畈欢嗟脑掝},我有時(shí)甚至覺(jué)得,他們就是你們,我總是輕易沉醉在這短暫卻快樂(lè)的時(shí)光,呵……是我自欺欺人吧?!

  不是,不是自欺欺人,而是我真的放不下你們。也許,在這新環(huán)境中,他們是我的“兄弟”吧……但是兄弟,不是需要時(shí)間的沉淀么?我的內(nèi)心,總是一遍又一遍重復(fù)這樣的掙扎,我有點(diǎn)看不見路的方向了……

  每天晚上,夜深人靜,我都會(huì)忍不住回憶,回憶當(dāng)年你們說(shuō)某某愛上某某了,回憶老師批評(píng)我們時(shí)我們臉上不以為然的表情,回憶我們?cè)趲锛拍,回憶我們傲然的霸氣?/p>

  忍不住回憶,我們?cè)?jīng)永遠(yuǎn)的兄弟!

  懷念七年級(jí)的作文 篇34

  捧起一把黃土,懷念另一個(gè)世界的父親。

  清明將至,我背起土筐走進(jìn)黝暗的山坳,去探望我久別的父親。命運(yùn),給予父親沉重的打擊,也給我殘酷的摧殘。早早離去的您,留下一攤難理的思緒,給了我無(wú)盡的冰涼。

  一眼望去,荒冢累累。杜鵑啼血,空山死寂。寒風(fēng)迎面襲來(lái),似父親那臨終前蒼白的臉,刺得我好痛好痛。伸手去撫理被寒風(fēng)吹散的亂發(fā),才發(fā)覺(jué)臉上已停留著冰涼的液體。我想拭去淚水,因?yàn)槲也幌脒`背父親教我堅(jiān)強(qiáng),不流淚的教誨?烧l(shuí)料這冰涼的液體凍結(jié)著我的手指,好冷好冷。

  不覺(jué)間發(fā)現(xiàn)自己一直在徘徊。徘徊于這條彎曲的小路。我似乎看到了父親背我上學(xué)的情景,這里一定有他的足跡,我努力地去找,可怎么也找不到,只有我歪斜徘徊的腳印。

  父親,女兒雖找不到您熟悉的足跡,但心中的那條小徑卻一直延伸到您的心扉。

  雨紛紛,欲斷魂,帶雨的寒風(fēng)直刺我的面頰,似乎在催促我。背上的土筐越來(lái)越重,我想應(yīng)該是這整座山吧!眼前一遍又一遍地閃現(xiàn)著父親的影子,寒風(fēng)帶著咸雨吹入我的眼簾,我收起淚水去面對(duì)我的父親,我想父親不想看到我這個(gè)樣子,我要給他一個(gè)自信的微笑,讓他看到希望的光。

  站在父親的墳前,耳畔響起他老人家臨終的遺言:“孩子,一定要好好念書,做個(gè)有出息的人……”我的心抽搐著,只覺(jué)得很痛。我慚愧,我沒(méi)有可以讓父親值得驕傲的。波濤在翻滾,一波又一波,但我不能流淚,父親是不希望看到我流淚的,可我沒(méi)有帶來(lái)他最想看到的,我只能告訴父親:“您再等等吧!女兒一定不會(huì)讓您失望的。”

  父親,您睜開眼睛看一下吧!天邊的啟明星將會(huì)升起,沒(méi)有太多的哀怨,只有執(zhí)著的信念和追求……

  懷念七年級(jí)的作文 篇35

  在每一個(gè)人的生命中都有一朵美麗的“七色花”,它就像雨水一樣滋潤(rùn)、充實(shí)著我們的生活,你知道它是什么嗎?是往事。往事是美好的、快樂(lè)的、精彩的,也是傷心的、難過(guò)的、悲傷的,也許多一些對(duì)我們的影響很深,也有的影響很淺,甚至有的完全忘記了,但在我的生活中有一個(gè)我至今都難忘的事情,那就是“芒果風(fēng)波”事件了。

  在我四歲的時(shí)候,我有一個(gè)超級(jí)要好的朋友,關(guān)系好到每天都要見一面,不見都會(huì)不開心的那一種,但我們之間也有小矛盾,請(qǐng)看:四歲那年,我和好朋友美美一起去上舞蹈課,在課間休息時(shí),我和美美在一起分享我們帶來(lái)的零食,你瞧!餅干、棒棒糖、巧克力、牛奶、薯片……那可都是數(shù)不勝數(shù)的呀!但是我們的胃好似一個(gè)巨大的無(wú)底洞,怎么填也填不滿,我倆對(duì)視了一下說(shuō):“還有吃的嗎?”“我包里以前還滿滿的,但現(xiàn)在……你知道的……空了。”我媽說(shuō),可美美的媽媽好像事先就知道我們會(huì)餓一樣,很神秘地拿出一盒芒果,大方地說(shuō):“快來(lái)吃吧,放開吃呀……”她媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我們就開動(dòng)了,我們左一口,右一叉,不一會(huì)兒,一盒就見底了,只剩一塊了,怎么辦?我還在思考呢,美美就一叉把芒果叉上了,正想一口獨(dú)吞,我一下子把芒果打在了地上,那一瞬間,我倆震住了……

  回想起當(dāng)年,覺(jué)得那時(shí)的我真的好傻呀!我如果讓她一下,不就不失望了嗎?呵呵,那時(shí)的我們真可愛!都不懂得去謙讓他人,這樣既快樂(lè)了自己,又快樂(lè)了別人,多好啊!如果時(shí)光倒流,我一定會(huì)把芒果讓給她的!

  懷念七年級(jí)的作文 篇36

  一襲白衣,一頂玉冠,一匹白馬,一壺清酒的形象,李白,你就這樣任性地闖入了我的腦海,令我沉醉,神往。

  ——題記

  從古至今,詩(shī)詞薈萃,風(fēng)格多樣,有拳拳忠心,有悲哀凄異,有唯美婀娜,有蒼茫壯闊,我卻獨(dú)欣賞太白,他猶如鶴立雞群,在眾詩(shī)人詞友中獨(dú)占鰲頭,與之成正比的是他豪爽不羈的個(gè)性,令人欣賞,讓我懷念。

  猶記得你,李白,年輕氣盛,孤身直入洛陽(yáng),那時(shí)的你,風(fēng)流倜儻。,詩(shī)詞令朝臣?xì)J慕慨嘆,甚至玄宗都為你神魂傾倒,封你為近臣,朝夕相伴不離。你孤傲清高,又深得皇上榮寵看重,令力士脫靴,貴妃磨墨,十分玩世不恭你令我欽佩,懷念,我贊賞你的不畏權(quán)貴,清廉正直,像蓮。君子風(fēng)范,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清。

  但也如此,諂媚小人嫉賢爐能,添油加醋于萬(wàn)歲面前譏諷嘲笑你,終便玄宗厭惡你,賜金還鄉(xiāng),令你出宮。這卻正合你意,你本不慕名利,自此隱匿山林,于高山流水中發(fā)散詩(shī)意,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪情壯志,也有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信心,此時(shí)的你如菊,隱逸深山中,不亦樂(lè)乎!自此,你便放浪形骸,任意瀟灑,歌頌了祖國(guó)大好河山,達(dá)到了人物合一,人景相融的境界,詩(shī)也達(dá)到巔峰,令人陶醉,古詩(shī)十分優(yōu)美。

  你至老年,回首往事,十分感慨萬(wàn)千,只是為了多看看山河,癡癡相望明月青山,到了死去,也只是飲酒玩山后,靜靜死去。一代詩(shī)仙,就此死去,但留下數(shù)千風(fēng)景詩(shī)和一片愛山河,瀟灑的心,一盒死而無(wú)憾。

  你一代詩(shī)仙,如此的不慕名利,喜愛山河,令我神往,值得懷念。

  懷念七年級(jí)的作文 篇37

  中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有它的風(fēng)俗。象征著中華民族的文化和精神面貌,中華的兒女感受綿綿的柔情。

  對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō),感受最深的就是傳統(tǒng)美食了。那春節(jié)元宵的餃子,還有那中秋的月餅,都是絕頂?shù)拿牢堆健?/p>

  那餃子大家都見過(guò)吧,白色的皮兒,里面包著香噴噴的餡。一個(gè)餃子包含著兒女對(duì)家鄉(xiāng)的愛戀,包含著游子對(duì)家鄉(xiāng)的懷念,也包含著我的眷戀。記得小時(shí)候和媽媽一起搟餃子皮,把蔬菜和肉攪爛當(dāng)成餃子的餡,那面粉到處飛粘到臉上,瞬間變成了白臉小子,在廚房里與媽媽一起歡笑。餃子熟了,享受自己勞動(dòng)的成果,露出那甘甜的微笑。

  哈,那圓圓大大的月餅,相愛圓圓的月亮一樣,照亮中華兒女回家的路。月餅有很多很多種餡,有五仁餡兒的,意味著五谷豐登;有蛋黃餡兒的,意味著一生輝煌;有哈密瓜餡兒的,意味著香甜人生。記得中秋夜晚在圓月下,我們小孩子嬉戲打鬧,拿著月餅一人咬一口的歡樂(lè)場(chǎng)景,拿起那葡萄好不客氣的往嘴里塞,此樂(lè)無(wú)窮也。

  可是這樣的歡樂(lè),卻很難再看到了。過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候兒女常常在外,忘記了家中的父母期盼著兒女歸來(lái)。還有那傳統(tǒng)美食,慢慢的也失傳了,大家都向往現(xiàn)代生活,忘記了那古代傳統(tǒng)的風(fēng)俗,慢慢的那些風(fēng)俗,從我們的身邊逝去,一去不復(fù)返。當(dāng)我們?cè)诩埳蠈懼鴤鞒兄腥A文化的時(shí)候,是否覺(jué)得很可笑呢?

  華夏兒女們,不要忘記自己的根,不要忘記自己的本,我們是中國(guó)人,我們有責(zé)任傳承中華文化,讓那樣的歡樂(lè),永遠(yuǎn)蕩漾在我們的生活中。

  懷念七年級(jí)的作文 篇38

  金庸先生在香港的不幸病逝,享年94歲,對(duì)于他的去世,大家都非常痛苦。金庸先生創(chuàng)作了多部膾炙人口的武俠小說(shuō),包括《雪山飛狐》《天龍八部》《射雕英雄傳》《鹿鼎記》,《笑傲江湖》《書劍恩仇錄》《神雕俠侶》等,都是一些非常優(yōu)秀的武俠小說(shuō)。

  金庸先生能有如此的成就,能創(chuàng)作出這么優(yōu)秀的作品,就是因?yàn)樗麩釔蹖W(xué)習(xí),沉迷于學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。金庸先生就是把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己最快樂(lè)的事情,以學(xué)習(xí)為樂(lè)。小時(shí)候,他父親拖他去放風(fēng)箏,不一會(huì)金庸就不見了,可把父親急壞了,到處找他。結(jié)果回家一看,原來(lái)金庸先生正泡在書房里看書呢。放風(fēng)箏本是一件快樂(lè),輕松,悠閑的一件事,金庸先生卻不這么認(rèn)為,而是認(rèn)為學(xué)習(xí),看書要比放風(fēng)箏更快樂(lè)!

  雖然金庸先生熱愛學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂(lè),卻不墨守成規(guī),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,遇事大膽直率,因此被學(xué)校開出過(guò)兩次。本想當(dāng)外交官的,這下都泡湯了。正是他敢于出新,敢于和別人不同,才會(huì)另辟蹊徑,創(chuàng)作出那么多驚世之作。

  金庸先生為人低調(diào),品德高尚。已經(jīng)81歲了,金庸先生又去劍橋當(dāng)學(xué)生。在劍橋讀書時(shí)金庸先生真像那些學(xué)生一樣,背著書包走在校園里。金庸先生是著名的武俠小說(shuō)家,很多人都敬佩他,崇拜他,有的同學(xué)就會(huì)過(guò)來(lái)要和他拍照,要他簽名。但他每次都拒絕,他說(shuō):“我現(xiàn)在是學(xué)生,不是作家!”不把自己當(dāng)明星,不在以前的輝煌上自我陶醉,這不是誰(shuí)都能做到的。

  金庸先生的逝去,給大家?guī)?lái)了極度的悲傷,中國(guó)又失去了一位偉大的小說(shuō)家,失去了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為樂(lè)的小說(shuō)家!您一路走好!我們一直懷念您,崇敬您!

  懷念七年級(jí)的作文 篇39

  記憶中的姥姥身材中等,不胖不瘦,短短的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,白白的皮膚,雖然六十多歲了,但皺紋很少。喜歡穿深顏色的衣服,黑色帶條紋的褲子,黑色的鞋子。非常愛笑,性格溫柔,我很喜歡她。

  姥姥家在山西靠近五臺(tái)山的一個(gè)小村莊,第一次見姥姥的時(shí)候感覺(jué)有些陌生。但是在一個(gè)晚上的時(shí)間里,我就愛上了姥姥。姥姥端來(lái)一盤梨,挑大的好的給我和媽媽姐姐吃,自己卻拿了一個(gè)又小還有點(diǎn)壞了的梨吃。在那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,我把手里的梨給姥姥,姥姥卻說(shuō):“好孩子,你吃吧,姥姥還有。”姥姥自己生活很節(jié)儉,從不亂花錢,舍不得吃,舍不得穿,可總是把最好的給別人,把省下的錢給我和姐姐買好吃的、好穿的。臨走時(shí),姥姥硬是往我和姐姐的口袋兒里塞了500元錢。

  雖然我不常去姥姥家,也不常見面,但姥姥很愛我,只要我去了,姥姥就陪我一起玩,陪我跳繩,陪我踢毽子,我開心時(shí),姥姥陪我一起笑,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),姥姥想盡一切辦法哄我開心。當(dāng)我受傷或是生病時(shí),姥姥總是為我著急上火,恨不得自己替我難受呢。

  姥姥愛嘮叨。有一次,大舅和我們一塊吃午飯,姥姥看到自己的親人團(tuán)聚在一起,非常高興,就打開了話匣子,說(shuō)東說(shuō)西。我那時(shí)才四、五歲,不懂事,聽得絮煩了,就勸姥姥別說(shuō)了,姥姥哪能止得住,還在不停地說(shuō),我就下了床,拿起拐杖去打姥姥,逗得全家哄堂大笑,F(xiàn)在想起來(lái)還為自己當(dāng)時(shí)的不懂事感到可笑和遺憾。

  姥姥雖然離開我們已經(jīng)三年多了?伤挠⑷菪γ埠蛯(duì)我的愛永遠(yuǎn)留在我的心中。姥姥我愛您,我永遠(yuǎn)懷念您!

  懷念七年級(jí)的作文 篇40

  深夜與早晨相接時(shí),男孩忽然驚醒,背上大汗淋漓,驚慌失措。他呆若木雞了一陣子,便向電燈開光走去。此時(shí)此刻,陰森森的環(huán)境對(duì)來(lái)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是四面楚歌……

  晚上吃完晚飯,我茫茫然地徑直向陽(yáng)臺(tái)走去,步履吃力。到了陽(yáng)臺(tái),我仰望星空,看著眾星拱月的星空,便思緒萬(wàn)千:星空雖然如此之大,但是數(shù)不勝數(shù)的星星與與眾不同的月亮卻能一起在夜空徜徉,多么幸福美滿啊!想到這,我不禁有一絲凄涼。

  忽然有一顆流星閃過(guò)。我連忙雙手合十,口中念念有詞:希望父親早日歸來(lái)。此后,我便回房間,帶著美好的愿望睡去了。

  我躺在床上有些難過(guò)。為什么父親一定要在五湖四海漂泊呢?說(shuō)是為了視野發(fā)展吧,說(shuō)是為了養(yǎng)家糊口也罷,但是您真的愿意為了事業(yè)拋下我們“孤苦伶仃”的母子嗎?我想您也算是身不由己,迫不得已吧……

  朱自清曾說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笨墒,為什么父親您還沒(méi)有回來(lái)呢?

  您曾對(duì)我如此之好。當(dāng)我摔倒時(shí),您鼓勵(lì)我爬起;當(dāng)我情緒低落時(shí),您安慰我振作;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您不吝給予我表?yè)P(yáng);當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您不厭其煩地教導(dǎo)我。

  在逃去如飛的日子里,我已長(zhǎng)大成人,我變成了陽(yáng)光自信、矯健如飛的青少年。與此同時(shí),您也漸漸衰老了,沒(méi)有了從前結(jié)實(shí)的臂彎。您為我實(shí)在操了太多心,無(wú)論我怎么挽留您頭上的青絲,卻都無(wú)濟(jì)于事……

  您不在的日子里,總是噩夢(mèng)連篇,整天失魂落魄。仿佛少了一份支柱。可是,您就是那個(gè)遠(yuǎn)方的守護(hù)者啊——父親,您想我們嗎?

  “啊——父親,您回來(lái)吧!”

  懷念七年級(jí)的作文 篇41

  印象深處,感覺(jué)很遙遠(yuǎn)又象是常常浮現(xiàn)在眼前。今年元旦我105歲高齡的太婆故世了,我和太婆平時(shí)接觸并不是很多,每年過(guò)年過(guò)節(jié)我和爸爸媽媽是必定去探望她的,現(xiàn)在太婆那因我們?nèi)ヌ酵?dòng)的臉龐和幾乎語(yǔ)無(wú)倫次的話語(yǔ),都時(shí)不時(shí)讓我記起。

  前年新年,我們一家人年初二才去探望太婆,而按慣例我們是年初一去的,車開過(guò)陡峭的山路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見太婆在門口張望,花白而凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),滿是皺紋的雙手縮卷在舊棉襖里,背駝的厲害,心中不由的掀起一陣心酸,連忙下車跑到太婆跟前,太婆的臉上揚(yáng)起微笑,五官收攏到一快兒,滿臉皺紋都笑成了花一樣,讓人有一種莫名其妙的親切感。

  “快進(jìn)來(lái)!快進(jìn)來(lái)!”太婆耳朵聾了,生怕我們也聽不見,大聲的喊道。她拉著我的手,跌跌撞撞的走在前面,照顧她的張奶奶在一邊告訴我們,太婆從昨天到今天到門口去等我們無(wú)數(shù)次了。

  到了屋子里,太婆戴開柜子,一只手顫抖著在柜子里搗鼓著什么,不一會(huì)兒就用另一只手去接應(yīng)雙手捧出了一大把糖果和餅干,用中指一份份撥開遞給我和哥哥們。媽媽看到太婆滿柜子的零食忍不住說(shuō)道““奶奶,你有這么多好吃的,分給隔壁鄰居一點(diǎn),別老自己藏著!碧牌綍r(shí)耳朵不好,這句話倒是一聽就懂,連忙將柜子合攏,不停的擺手:“這是我的,我的,他們自己有,不給他們!”瞧太婆這認(rèn)真樣把大家都給逗笑了,太婆簡(jiǎn)直可愛的象一個(gè)孩子。

  每次離開太婆家,太婆總會(huì)立在門前,久久的,久久的,她嘴里不說(shuō),我知道她是舍不得我們走。

  太婆已經(jīng)離開我們七個(gè)多月了,可是在我的腦海中常常會(huì)看到太婆拄著拐杖,倚著門送我們的聲影,每次想起,我的眼睛總會(huì)酸酸的,親愛的太婆,你在天堂可好!

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