在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的作文我愛我校初一，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是定海小學(xué)的一名學(xué)生，我愛我的學(xué)校。我愛學(xué)校美麗的風(fēng)景，校園內(nèi)一年四季都綠意蔥蘢。春天，花壇里開滿了五顏六色的小花，吸引了各種各樣的小昆蟲。夏天，大樹枝繁葉茂，知了在枝頭唱響了動(dòng)聽的歌曲。即使是秋天，校園依然景色宜人，樹依舊是那么綠;花兒好像不知道深秋已經(jīng)來了，依舊競相開放，依舊用它那芳香吸引著一只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
我愛我們學(xué)校，這里有明亮的教室，有寬闊的田徑場……這寬闊的運(yùn)動(dòng)場是我們課余時(shí)間嬉戲、玩樂的地方。同學(xué)們?cè)谶@里盡情享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。
我更愛我們的老師，在這幾年來，老師們兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，不僅教給了我們書本上的知識(shí)，還教育我人生的道理。在他們的指導(dǎo)下，我們猶如溫室里的小花茁壯成長。
我那和藹可親的老師們，他們可關(guān)心我啦!有一次，上語文課，我突然肚子疼。老師看我臉色蒼白，就問我：“怎么了?”我說：“肚子疼�！崩蠋熃辜钡胤鲋业搅酸t(yī)務(wù)室。醫(yī)生馬上幫我量了體溫，說：“有點(diǎn)發(fā)燒，喝點(diǎn)藥就行了!”可老師還是不放心，不時(shí)地問醫(yī)生：“要不要緊?需要注意哪些事項(xiàng)?”她一直陪著我，幫我燒水、泡藥。我躺在病床上，老師一邊安慰我，一邊幫我揉肚子。我真想告訴老師：老師，我愛您……
老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的`榜樣。下課的時(shí)候，有好多同學(xué)只知道貪玩，不訂正作業(yè)。老師發(fā)火了，把他們都叫了進(jìn)來，大聲呵斥了一番，可是之后又溫柔地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們每個(gè)人的時(shí)間是有限的，今天的事一定要在今天完成�！边@時(shí)我才知道老師原來是愛我們的，她是多么希望我們能夠珍惜眼前的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)啊，真是用心良苦!
我愛我的學(xué)校，愛這里的一草一木，愛這里的一磚一瓦，更愛這里的每一位老師。是他們把雨露灑遍大地，是他們把幼苗辛勤哺育，是他們讓鮮花盡情開放。老師，我愛你們!我的學(xué)校，我愛你!
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