在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的初一作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
今天是20xx年的中秋節(jié)，也正是我們?cè)嗉s的時(shí)間，在我那溫馨的小屋里，仿佛又充滿了我們兒童時(shí)那歡快的笑聲，歌聲，嬉戲聲。
今天，我們帶著我們的約定，帶著的我們的成就，回到了我們20年前曾相約的地點(diǎn)。
突然，一位大歌星走了進(jìn)來(lái)，正當(dāng)我納悶這是誰(shuí)。他卻喊了一句：老班長(zhǎng)，好久不見(jiàn)了，忘了我了嗎？我可沒(méi)忘你啊”。這聲音好熟悉啊，在我耳邊回蕩著，但我始終都沒(méi)記起來(lái)。這時(shí)，我的好兄弟岳明曦進(jìn)來(lái)了，這時(shí)的他可不是童年那個(gè)調(diào)皮的小孩了，他已經(jīng)是一位國(guó)際的大老板了。還沒(méi)等我張嘴，他就說(shuō)了一句：峰哥，知道這位大明星是誰(shuí)嗎？我想你可能不記得他了吧。他就是小氣鬼，向天歌啊�！蔽疫@時(shí)才記起來(lái)，原來(lái)是他呀。沒(méi)想到啊，區(qū)區(qū)20年，變化居然這么大，讓我都認(rèn)不出來(lái)了啊，不知又是誰(shuí)推開(kāi)了門，后來(lái)一看，原來(lái)是我們以前冒險(xiǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，老皮，你可別看他小時(shí)候被別人欺負(fù)，他現(xiàn)在的本事可大著呢，聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在是北大的副校長(zhǎng)，本事大著呢。這時(shí)，一大幫人進(jìn)來(lái)了，有研究生，大老板，科技人員，還有當(dāng)市長(zhǎng)，省長(zhǎng)的……最后不知道誰(shuí)說(shuō)了一句，嘿，你小子現(xiàn)在干什么呢，我們都說(shuō)了，你還沒(méi)告訴我們呢。大家還想以前那么的天真，那么的有趣�！昂吆撸C靜，別說(shuō)話了，我告訴你們啊，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家了，怎么樣，還可以吧?”我還是帶著童年時(shí)候的語(yǔ)氣說(shuō)的。哈哈，嘻嘻，呵呵，那可愛(ài)的小屋里，又一次充滿了我們20年前那天真的笑聲，無(wú)知的笑聲。
不知誰(shuí)插了一句，說(shuō)：“你們還記得嗎，我們?cè)?0年前的今天，我們換上了我們的冒險(xiǎn)服裝，一起去偷瓜�！薄昂�，這個(gè)建議好�！庇谑�，我們急急忙忙的換上了服裝，站好了隊(duì)，報(bào)好了數(shù)，再一次的進(jìn)了瓜地，雖然已經(jīng)20年沒(méi)有偷瓜了，但是我們的配合依然是那么的默契，動(dòng)作依然是那么的敏捷，仿佛真的回到我們那值得回憶，值得珍惜的童年時(shí)期。
天下沒(méi)有不散的宴席。我們要告別了，在歡樂(lè)的氣氛中,我們依依不舍的離去,回到我們的工作崗位上。我想我們要永遠(yuǎn)記住今天這光輝的時(shí)刻，值得回憶的時(shí)刻。這歡聚成了我們的美好回憶。但我們相約:在下一個(gè)20年后，我們?cè)賻е覀兏錾某煽?jī)，回到這里，回到我們童年時(shí)代。
····· 20xx年11月1日 星期六
初一作文 篇2
我是個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子，從小到大都被我最愛(ài)的爸爸拐慣著長(zhǎng)大，但卻在媽媽的毆打下留下了往往的的淚水和不少的傷過(guò)的痕跡。
在我的記憶里，我是恨透了爸爸媽媽的；恨他們給我?guī)?lái)那么多的自身上的傷害與悲劇；而引起爸爸媽媽之間的矛盾，使他們之間成了死對(duì)頭。使得他們很喜歡吵架，每當(dāng)在吵架當(dāng)中都會(huì)有我的一份，特別是媽媽似乎在埋怨著我什么的；聽(tīng)鄰居的嬸嬸們說(shuō)，因?yàn)橛形业拇嬖谑顾眢w上有了毛�。灰�?yàn)橛形业拇嬖诩彝ド献兊秘毨Р豢啊?/p>
時(shí)間在滴答滴答的流逝中閃過(guò)，我再不斷的成長(zhǎng)，爸爸媽媽也在不斷的變老，因家庭的不性，爸爸成了家里的重要人物；不管是嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨他為了這個(gè)家早出晚歸得忙個(gè)不停。我欣賞我有一個(gè)這樣的爸爸但卻討厭這樣的媽媽，除了她為自己的并與爸爸吵架以外，每當(dāng)我星期天回到家也會(huì)無(wú)緣無(wú)故的被他罵一頓，時(shí)間長(zhǎng)了我也承受了他的咒罵，我想總比被她像小時(shí)候他打我的好吧！看著媽媽的病幾年來(lái)并沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)的，在家庭方面不知道是因?yàn)閶寢尩牟≈饾u惡化還是……媽媽市時(shí)常為了她的病沒(méi)錢醫(yī)治，而跟爸爸吵起架來(lái)，弄的爸爸是心煩意亂的，最終給爸爸留下的只有傷心和悲哀，給我?guī)?lái)只有枯藤老樹(shù)昏鴉。
我恨我有這樣一個(gè)不幸的家。
初一作文 篇3
尊敬的老師：
您好！在此首先祝福您在新的一年里身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
有人說(shuō)：老師是辛勤的園丁，為了花園里能開(kāi)出美麗的花朵默默耕耘著；有人說(shuō)：老師是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們這些莘莘學(xué)子；還有人說(shuō)：老師是那璀璨的陽(yáng)光，為了我們這些未來(lái)的良材散發(fā)著她溫暖的光芒。而老師您在我心中就是一顆參天大樹(shù)，在我成長(zhǎng)的道路上，給我遮風(fēng)避雨，讓我健康的成長(zhǎng)。
記得一次考試后，當(dāng)我的試卷發(fā)到手中時(shí)，一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)直扎我的眼，我不禁倒吸了一口冷氣，這時(shí)，一位同學(xué)又走過(guò)來(lái)看了看我的成績(jī)，幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑道：“哈哈，這回你可栽了！”我的眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，誰(shuí)知這個(gè)同學(xué)還不慌不忙地叫來(lái)許多同學(xué)分享“快樂(lè)”，最后興師動(dòng)眾地裝好人，把老師請(qǐng)了來(lái)。我的心里難受極了，一直憋著一股窩囊氣，他平時(shí)考差時(shí)，我從來(lái)沒(méi)有這么說(shuō)過(guò)他，可他……老師耐心地對(duì)我說(shuō)：“一次考差沒(méi)關(guān)系，沒(méi)什么好流眼淚的，下次加油就行了，老師相信你！”“老師相信你”，這句話多么振奮人心呀！我忍住淚，打起精神來(lái)，準(zhǔn)備在下次的考試中努力爭(zhēng)取……老師幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)我如何學(xué)習(xí)，在老師的幫助下，我的成績(jī)不斷提高。
老師的愛(ài)是偉大的，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們，關(guān)愛(ài)我們，在我們成長(zhǎng)的道路上，與我們一路同行。
學(xué)校組織跳繩比賽，我們要比賽的項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩，我們一個(gè)個(gè)畏懼的樣子，是您“勇敢”地站了出來(lái)給我們示范，只見(jiàn)您輕盈地走了過(guò)去，和著節(jié)奏，只腳尖輕輕一離地，繩子便從您腳下輕快地閃過(guò)，大家都大聲叫好，您也跳了一個(gè)又一個(gè)，大家的水平隨著老師的示范也逐漸提升，雖然最后的比賽時(shí)有一些意外，我們班沒(méi)有取得名次，但是，這次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了您，一個(gè)全新的、童心未泯的老師。
老師，您的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。古人說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！痹谖仪髮W(xué)的路上，您給予我太多太多，我無(wú)以回報(bào)您，就讓我以優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)回報(bào)您的教育之恩吧！我心中永懷一顆感恩的心。
此致
敬禮！
初一作文 篇4
先哲給我們留下這樣一段話：“上帝在創(chuàng)造人類時(shí)，給了人類兩只耳朵和一張嘴巴�！保枰源搜越虒�(dǎo)我們懂得聆聽(tīng)，多聽(tīng)少說(shuō)。
多聽(tīng)少說(shuō)是多少人共同推崇的行為。聆聽(tīng)讓人擁有美好的精神品質(zhì)和豐厚的文化內(nèi)涵，使人謙虛，讓人虔誠(chéng)。
聆聽(tīng)是有修養(yǎng)的體現(xiàn)，是使人通往睿智的道路。說(shuō)出口的東西太多，無(wú)疑會(huì)讓人覺(jué)得這君十分膚淺。正所謂“善者不辯，辯者不善”，真正懂的、（刪）得聆聽(tīng)的人會(huì)把自己的想法藏在心中，而不懂得聆聽(tīng)的人則夸夸其談，令人不增敬佩只生畏懼。馬車越空，噪聲越大。這是人們都了解的道理，卻在行為中無(wú)從體現(xiàn)。何不丟棄閑碎的言語(yǔ)，認(rèn)真明晰所聽(tīng)之話語(yǔ)，將看法存于內(nèi)心，令言論止步于口舌？
聆聽(tīng)是讓人看清本自我的空間。將所聽(tīng)之事牢記于心，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。知曉道理，通達(dá)萬(wàn)象，定可獲千百待人之方法，明萬(wàn)千處事之作為。
聆聽(tīng)也是連接友誼的橋梁。會(huì)聆聽(tīng)的人，也能獲得別人的聆聽(tīng)。在交友中獲取知識(shí)，在談?wù)撝卸米鹬亍?/p>
聆聽(tīng)也可使人懂得尊重，使人內(nèi)心更有謙遜之心�？v觀歷史，馬謖、商紂王、龐涓等都因不聽(tīng)勸誡而身敗名裂，失守街亭、商朝亡國(guó)、馬陵之戰(zhàn)……歷史的教訓(xùn)發(fā)人深思，也無(wú)時(shí)不刻不警示著我們聆聽(tīng)的重要性。
大自然在賜予人類無(wú)盡的能源時(shí)，也賜予了人類學(xué)會(huì)聆聽(tīng)的耳朵和心。用耳朵聆聽(tīng)是表象，用心聆聽(tīng)是根本。正如季羨林老先生在采訪中說(shuō)的那樣：“以我之見(jiàn)，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)當(dāng)是最好的選擇。”以善者為所用，不善者為所鑒。善聽(tīng)者必為德才之人，通達(dá)者豈成等閑之輩？
初一作文 篇5
今年國(guó)慶節(jié)，我們一家人去恩平岑洞峽谷漂流旅游區(qū)游玩，我高興極了！
恩平岑洞位于大田鎮(zhèn)七星坑原始森林中，是廣東人民抗日解放軍司令部舊址。
那天中午，爸爸駕著小汽車載著我們沿著彎彎曲曲的山路來(lái)到了大田岑洞景區(qū)。我高興地走下車，環(huán)顧四周，看到兩個(gè)大小不一的摩天輪水車。大水車中間刻著“風(fēng)調(diào)雨順”幾個(gè)大字。摩天輪水車后面有著一間大餐廳，“恩平岑洞峽谷漂流旅游區(qū)”這一行大字橫掛在屋頂。我們?nèi)サ椒⻊?wù)中心，了解到岑洞有峽谷漂流、軍事野戰(zhàn)、和森林水上樂(lè)園等項(xiàng)目。我們決定玩水上樂(lè)園中的高空噴射滑道。我們換好泳衣，走向滑道。這些滑道有三四層樓那么高，比我們平時(shí)玩的滑梯高十倍。這時(shí)候，一個(gè)三十多歲的叔叔像離弦的箭一樣從滑道頂上沖了下來(lái)，我看得心驚肉跳！爸爸拉著我的手說(shuō)：“兒子，不用怕，我們也上去滑！”我們爬上樓梯，來(lái)到滑道頂上。收票的伯伯告訴我們，要雙手抱頭，雙腳并攏，躺在滑道上，才能滑下去。聽(tīng)了之后，爸爸胸有成竹地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我先滑！”說(shuō)著，，雙手抱頭，雙腳并攏，像一支“水中火箭”一樣，“嗖”地一聲“飛”了下去。輪到我時(shí)，我心里砰砰直跳。我躺在滑道頂上，學(xué)著爸爸的樣子滑了下去。風(fēng)在我耳邊呼呼地響著，滑道上的水花濺起來(lái)，我感覺(jué)到滑下去的時(shí)候仿佛是在乘電梯，頭有點(diǎn)暈，有高空滑翔之感。隨著速度越來(lái)越快，我的心跳也越來(lái)越快，太刺激了！從滑道上下來(lái)，我的鼻子好像不受控制，“咕嚕咕嚕”地喝了幾口水。爸爸急忙過(guò)來(lái)扶起我，笑著說(shuō)：“兒子，你真勇敢！”我開(kāi)心地笑了。
玩了大約一個(gè)鐘頭，太陽(yáng)快要落山了，只露出半邊臉，映著天邊的彩霞，美極了！這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”我們依依不舍地離開(kāi)了大田岑洞。
�。〈筇镝�，你風(fēng)景優(yōu)美，古樹(shù)參天，氣勢(shì)磅礴，是人們旅游觀光的好地方。大田岑洞，我愛(ài)你！
初一作文 篇6
生活中，我有許多小秘密。有的讓我快樂(lè)，有的讓我痛苦，有的傷心，還有的讓我后悔……其中讓我影響最深的是那一件后悔的事——我在一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試時(shí)偷看了別人的卷子。
在四年級(jí)上學(xué)期快要期末大考的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們做了一張模擬卷。這張卷子非常難，有的題我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)，就要做。就在這時(shí)，我偷偷地瞄了一眼同桌的考卷，然后寫了上去。就這樣，我偷了一個(gè)“懶”。但我這行動(dòng)被老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)著全班的面說(shuō)了我一頓，并叫全班同學(xué)都把桌椅拉開(kāi)。我的臉都漲紅了，一直到下課都沒(méi)抬起來(lái)，最后沮喪著回家了。
第二天，數(shù)學(xué)老師發(fā)成績(jī)單了，我考80分，但我并不高興，因?yàn)槿绻麤](méi)有瞄同桌的那一眼，就是78分。此時(shí)此刻，我后悔極了，不知該如何是好，告訴媽媽的話，就要被批評(píng)，不告訴的話，又不誠(chéng)實(shí)。最后，我做出了決定——不告訴媽媽真相，躲一天是一天，但期末大考要考好。
從那時(shí)起，我認(rèn)真起來(lái)了，靠自己的實(shí)力去考試，不懂的去問(wèn)，直到弄懂為止。大人們也夸我努力了，俗話說(shuō)；一份耕耘一份收獲，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這一次考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯提高了，這就是我的實(shí)力，也是我彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
初一作文 篇7
在生活中，我們會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，但是，這還不夠，因?yàn)槟憧偛豢赡苡肋h(yuǎn)第一；我們會(huì)做出一些很圓滿的事，但，這還不夠，因?yàn)槲覀円獓L試去追求完美；我們有時(shí)會(huì)認(rèn)為自己很孝順，其實(shí)，這還不夠，因?yàn)檫�有很多事，你并沒(méi)有為你的父母著想……
我們的人生中，會(huì)經(jīng)歷許許多多，但，這還不夠!
在我的印象中，父親是我的啟蒙老師，他對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠�！庇浀蒙闲W(xué)時(shí)的一次考試，我拿了滿分，對(duì)于一個(gè)第一次考試并且剛上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么優(yōu)異的成績(jī)！可當(dāng)我拿給父親看是，他對(duì)我說(shuō)：“這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠�！碑�(dāng)時(shí)，我詫異極了：“這已經(jīng)是最好的分?jǐn)?shù)了，還不夠嗎？”父親只是微微的笑，然后摸了摸我的頭說(shuō)：“你還太小，這還不夠。”
又過(guò)了幾年，我上了三年級(jí)了，老師說(shuō)班里要重選班干部了，我才想起來(lái)父親當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，難道他口中的不夠是我沒(méi)有當(dāng)班干部嗎？在那個(gè)幼小的年齡，我肯定了我自己的說(shuō)話，由于急迫的想得到父親的肯定的我，參加了班干部的競(jìng)選，當(dāng)時(shí)我竟選的是班長(zhǎng)。也許是因?yàn)樗降牟罹�，也許是老師的喜愛(ài)，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)的偏見(jiàn)，我，落選了。我失落的回到家，告訴了我父親事情的原委，父親又笑了，他對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)不是一個(gè)精彩人生的開(kāi)始，也不是唯一一個(gè)衡量人的辦法，你爸爸我活了三十多年，從來(lái)沒(méi)有滿足過(guò)現(xiàn)在的生活，也就是這樣我才有了做所有事情的動(dòng)力，你還這么小，一次滿分就足夠了嗎？一個(gè)班長(zhǎng)競(jìng)選就足夠了么？你還要經(jīng)歷許許多多人生中的苦難，到時(shí)候你就會(huì)明白了�！币苍S我當(dāng)時(shí)太小了，并不理解父親話中的意思，但我好像被點(diǎn)通了。
直到后來(lái)，我竟入了初中生活，我徹悟了爸爸話中的意思，對(duì)啊，我們不能滿足與現(xiàn)在的生活，滿足只會(huì)讓我們失去信心，變的慵懶，我們還年輕，應(yīng)該用自己的雙手去挖掘自己生命深處的寶藏，我們還充滿活力，應(yīng)該自己去拓展自己為人生，為自己的人生開(kāi)辟出一條新的道路，光明的大道！當(dāng)你累了，當(dāng)你倦了，當(dāng)你悔了，要記住，對(duì)自己說(shuō)：這還不夠！重新燃起對(duì)生活斗志的煙火！
教師評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體，文章線索明朗，出題突出，緊緊圍繞“這還不夠”進(jìn)行。語(yǔ)言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體。結(jié)尾恰到好處的點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
初一作文 篇8
五月是一個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處充滿生機(jī)。而在米左左和米右右的家里，卻似乎仍是深秋……
米左左和米右右的媽媽，米夫人是個(gè)女白領(lǐng)。她美麗、善良、大方，那雙有神的黑瞳總是閃著溫柔的光芒。但她卻有一個(gè)壞習(xí)慣---愛(ài)“偷菜”。其實(shí)她并非真的偷菜，而是玩一部網(wǎng)絡(luò)游戲，名叫“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。為此，米左左和米右右傷透了腦筋，因?yàn)閷W(xué)校教育他們：不能以不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)獲取他人的勞動(dòng)果實(shí)。這兩個(gè)小機(jī)靈鬼為了他們的媽媽早就想好了一個(gè)絕好的“計(jì)謀”：趁媽媽不注意時(shí)刪掉它！
終于，等到了這個(gè)絕好的機(jī)會(huì)：天時(shí)、地利、人和---媽媽去上班了、媽媽把電腦落在了家里、米左左和米右右都已到齊。米左左小心地打開(kāi)媽媽臥室的門，露出了一個(gè)小縫。米右右向前湊去，
“哇！電腦在那，在床上，我看到它了！”
米左左轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)小聲的對(duì)米右右說(shuō)：“右右，你先進(jìn)去，我稍后就到。”
米右右狡猾的一笑“Yes,Sir！”
米右右以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖進(jìn)了米夫人的房間。在房間中央的大床上，一個(gè)黑色的筆記本電腦特別顯眼。米右右咬牙切齒地伸手打開(kāi)電腦，開(kāi)了開(kāi)機(jī)。他生氣地想
要不是這個(gè)電腦是媽媽的心愛(ài)，否則我一定要摔碎它，媽媽放在他身上的心思比放在我們身上的多的有一個(gè)鯨魚那么大！
米左左小心地掩上門，幾個(gè)大步飛到了床上，
“怎么樣，找到了嗎？刪掉了嗎？”
“還沒(méi)有，媽媽的電腦鎖密碼我需要猜一猜�！泵子矣医辜钡鼗卮稹Ｋ嚵撕芏啻危好追蛉说纳�、米先生的生日、米夫人的手機(jī)號(hào)碼、米先生的手機(jī)號(hào)碼……到最后，米右右決定試最后一次，他按擊鍵盤的手有些發(fā)抖：他…想試試“他們的生日”。
“20xx年5月17……”米右右邊念邊打，“密碼輸入正確�！泵子矣覜](méi)有歡呼，只是沉默地看著電腦屏幕，就連活潑的米左左也沒(méi)有展現(xiàn)出開(kāi)心的樣子。
“我來(lái)刪吧�！泵子矣掖蚱屏私┚郑罩髽�(biāo)想在電腦上點(diǎn)擊“確定”。
“不，我來(lái)吧�！泵鬃笞髶屵^(guò)鼠標(biāo)。
“還是我來(lái)吧�！薄安唬襾�(lái)。”“我打開(kāi)的密碼鎖，為什么不是我？”“我是哥哥，應(yīng)該我來(lái)……”
正當(dāng)二人整治得不可開(kāi)交時(shí)，米左左的胳膊不小心按到了鍵盤，電腦“嗶”的一下就死機(jī)了，米左左和米右右瞪視著對(duì)方。最終，米右右嘆了口氣，
“對(duì)不起�！薄拔乙灿胁粚�(duì)�！泵鬃笞髶屩f(shuō)。”“我們都有不對(duì)，可現(xiàn)在怎么辦？”米右右垂頭喪氣地問(wèn)，二人都沉默起來(lái)，突然，
“我有個(gè)好主意！”米左左雙眼冒出精光，驚喜地叫道。
第二天，米右右和米左左放學(xué)回到了家，站在門口猶豫著不敢進(jìn)�！鞍职只貋�(lái)了!”米左左忽然驚喜的喊道。米左左和米右右不約而同的排成隊(duì)，貓?jiān)诎职直澈筮M(jìn)了門。
晚飯時(shí)，米夫人特例的為米左左和米右右盛了兩碗雞湯。此時(shí)的米左左和米右右可真有些“受寵若驚”了，都低著頭，臉都快埋進(jìn)了碗里。兄弟倆心想：媽媽一定發(fā)現(xiàn)了，畢竟這就是所謂的“打一棒子前先給倆棗”。米右右忐忑地問(wèn)
“媽媽，您的電腦好了嗎？”
米夫人正在盛飯的手微微頓了頓，抬起頭笑著對(duì)他們說(shuō)
“好了啊，昨天我送去修了，今天剛?cè)』貋?lái)。”
米左左見(jiàn)媽媽溫柔地笑了，嚇得連汗毛都豎起來(lái)了，顫悠悠的問(wèn)
“您…您知道電腦是怎么壞的嗎？”
“知道啊，”米夫人笑著說(shuō)“是兩個(gè)可愛(ài)的小妖精施的魔法，讓我不再受網(wǎng)絡(luò)的侵害，要更加的愛(ài)你們�！�
米左左和米右右忽然間明白了什么，“唰”的一下抬起了頭，正好對(duì)上了米夫人的視線，在米夫人慈愛(ài)的目光中，嘴角地咧了咧，綻放出了最燦爛的笑容。
他們?yōu)槭裁磿?huì)被米夫人發(fā)現(xiàn)那？原來(lái)，這兩個(gè)小糊涂蛋，貼了一張字條在米夫人的電腦上，上面寫道
“媽媽，對(duì)不起，電腦不是我們弄壞的，我們只是想讓你像從前一樣愛(ài)我們�！�
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