有時(shí)，只要老師心花怒放，沒有大發(fā)雷霆，就會帶我們?nèi)嗟綀D書館看書。原本奄奄一息的同學(xué)們，一聽到“圖書館”三個(gè)字，眼睛一亮，全部都變得神采奕奕的、眼睛雪亮！
一到了圖書館，同學(xué)們一涌而進(jìn)，完全不理老師苦口婆心的講：注意秩序。等全部的人都安靜下來，老師氣呼呼的坐下來，開始改那些堆積如山作業(yè)。有的同學(xué)趁老師不注意的時(shí)候，偷偷的聊天，到最后渾然忘我、眉開眼笑的把書弄得亂七八糟的，讓人看了眼花繚亂。
一下課，同學(xué)們?nèi)汲鋈チ�，只見在圖書館的管理員阿姨們站了起來，開始整理那些亂七八糟的書。整理好、排好后，剛好可以接下一班的同學(xué)。有的管理員阿姨在幫其他的同學(xué)登記他們要借閱的書，有的則在告訴那些剛拿到借書證的同學(xué)要如何使用它、要如何借書、要如何還書……只要有同學(xué)借書，圖書館的管理員阿姨們就會提醒那些天真無邪的同學(xué)，怎么借，這本書有什么特色，什么時(shí)候要還……她們總是這么和藹可親，認(rèn)真的做事。
每天同樣的動(dòng)作，我都會受不了，更何況是那些管理員們，她們都是中年人了。我忍不住心中的好奇問在圖書館當(dāng)管理員的老師。
“管理員老師！你這樣天天做一樣的`工作不會無聊嗎？”
“不會呀！身體動(dòng)一動(dòng)、腦袋動(dòng)一動(dòng)，做得高興，身體健康精神好��！”
問完管理員老師后，我才發(fā)現(xiàn)平凡人或許胸?zé)o大志，但對于自己份內(nèi)的工作，卻總是最誠懇、最踏實(shí)，默默的奉獻(xiàn)著；平凡人自有自己的一套生活哲學(xué)，樂天知命，往往也是為善不欲人知的一群，默默的奉獻(xiàn)自己的心力而不求回報(bào)，這就是平凡中的偉大。
我對自己發(fā)誓，下次我到圖書館時(shí)，不會再把書弄亂，不要再讓圖書館的阿姨們那么辛苦了！
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