市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的景色是美麗的，又是別具風(fēng)味的，特別是那菱湖之景。
當(dāng)你漫步于校園時(shí)，桂花、香柚早已噴好了香水迎接你。
走到菱湖邊，你不禁會(huì)贊嘆不已，一下子把你帶到了美麗的仙境�？茨桥�，正對(duì)著鏡子打扮著自己，她的頭發(fā)正隨風(fēng)飄動(dòng)，是多么絢麗動(dòng)人，不禁把你迷住。
再看那紅葉李，暗紅的顏色是它的特點(diǎn)，再加上點(diǎn)小小的白色，就成了紅白色交配的花衣。這樣，這美麗的的，愛打扮的'姑娘就不愁沒新衣服穿了。
可能最讓你新奇的是那龍爪槐，像雨傘、像楊柳、像房屋、像帽子。總之，在我心里，他是最希奇的。
再看那菱湖的水。以量說，以質(zhì)說，以形式說，它并沒有什么新奇，但我覺得她是美的。湖邊的樹木自然也是美的，可是再看水，就會(huì)覺得它的美與種不同。先不用說別的，就說水中的綠藻吧！那份兒的綠色更為濃綠，比上了書頁的綠。這種濃綠色借著水的清顯露出來，猶如美人借這鏡子簽賞自己的美麗。
但這些綠藻并不是為誰看的，而是讓自己享受那水的甜美。并不是只有綠藻為享受那份甜美。那樹上的黃色的書頁，也爭先恐后地從母親懷里跳下來，享入這水的甜美。
這美麗的景色，無非就是一幅美麗的畫。
菱湖就是這樣的美，但愿菱湖永遠(yuǎn)這樣美。
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