無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的終待花香滿堂作文600字,歡迎大家分享。
為什么會有花香啊?因為花兒扎根泥土,厚積薄發(fā),待到花香滿堂,總有泥土芬芳!}記
落日的余暉斜照在琴弦上,手指輕撥,余音仍留,襯著一抹夕陽,琴聲便隨殘陽消逝在尚有余溫的空氣里。
“這里不對,重彈!薄皬椷@么快干什么,又不著急,慢點!崩蠋焽绤柕'聲音在我的耳邊再次響起,我手指微頓,眼皮耷拉下來,垂眼看了看譜子,一段搖指加刮奏的曲譜被圈了起來,音符的周圍畫滿了節(jié)奏快慢的筆記。紙張在這一頁停留太久,邊邊翹起一個卷角兒,我把它撫平,手指指著一段刮奏道:“這個應該放到大撮的后面還是前面?”老師微微嘆了一口氣。拿起筆在本就繁亂的字符旁又加了幾筆,像是蜿蜒在里山的盤山公路彎彎繞繞。
鈴聲響起,老師將筆放到桌面上,起身收起琴架,將曲譜遞給我,手指了指密密麻麻的那塊區(qū)域,緩聲說到:“回去把這里練一下,音調(diào)節(jié)奏都還不錯,就是基礎的指法練不好,都這么久了,曲子還沒背怪不得指法越彈越混亂!蔽衣犞蠋煹膰Z叨,將指甲一圈圈取下來,鋪平疊好后收進指甲包里,在老師終于結(jié)束了“長篇大論”之后,我收起譜子,在跟老師說完“再見”后飛快地溜走了。
走在路上,陽光透過樹葉的縫隙灑下來鋪了滿地,我從里拿出曲譜,左手執(zhí)譜,右手虛彈,一邊輕聲念著譜子,一邊踩著滿地金光回家。
二十多分鐘的路程被枯燥的背譜顯得更加冗長,我虛彈著指法,將剛剛背下來的曲譜記得更牢固些。第二天,當我再次走在回家的路上,老師的話還縈繞在我的耳旁!敖裉鞆椀暮馨,曲譜背了后,指法也規(guī)矩不少,再接再厲!”于是我看著那灑滿街道的金光,陽光照在我的身上,像個滿身盡戴黃金甲的戰(zhàn)士。路上被拉長的影子飛舞,一雙手又浮在空中,伴著默念的曲譜,迎風飛揚。
我嗅著花香滿堂,欲折下一枝,可那深扎在泥土里的根,堅固得不讓花香飄搖,縱使花香飄散,花瓣凋落,可那泥土里的根會讓來年百花齊放,萬里飄香。
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