在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的槐樹作文-初三狀物作文，希望能夠幫助到大家。
槐樹作文-初三狀物作文1
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士——槐樹。
一進(jìn)校門，就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹，它就像一位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧，它長得多壯呀：枝干粗得要兩個同學(xué)手拉著手才能圍的住。樹冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng)，樹葉便沙沙作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，槐樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，槐樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著雪白的小花，仿佛給槐樹罩上了一層淡淡的云。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)槐樹底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點點的陽光直射下來。
秋天，秋姑娘金指一點，槐樹又換上了金色的衣裳。樹葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時不時的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的.同學(xué)可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀！
秋去冬來，槐樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可槐樹還是仍舊挺立在操場上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的槐樹，我們決心時刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩！
槐樹作文-初三狀物作文2
在村頭的那棵老槐樹下，經(jīng)常有一位滿頭銀絲的老人在樹下等待著，不停地喃喃自語。在黃昏下，那樹，那人還有那深沉的等待……其實，那位老人就是我的太奶奶。
太爺爺年少時出去參軍，幾十年未歸。幾年前，終于年逾八十的太爺爺回來了，太奶奶高興極了，但是太爺爺已在臺灣定居，且有了一個妻子和一雙兒女。太奶奶沒有責(zé)怪太爺爺?shù)牟恢遥皇窍Ｍ；丶铱纯�。這些年太爺爺都沒有回來，只是偶爾打個電話。太奶奶近來身體不好，只是說她想見太爺爺，但太爺爺久居臺灣，年世已高，不會回來了。大伙只好編了一個善意的謊言，說太爺爺不久后要回來。太奶奶哭著笑了……
從那天起，太奶奶每天都在村子里走來走去，逢人便說我太爺爺要回來的事，弄得全村人都知道了，但只有這樣，老人一顆思念的心才得以平息。村口的老槐樹成了太奶奶經(jīng)常去的地方，她和我說，當(dāng)年，她就在這里送走的太爺爺，現(xiàn)在，還要在這里接他回來。哎！善意的謊言給太奶奶一個美好的夢。
現(xiàn)在，她還總是問我們：那死老頭兒怎么還不回來呢？他連我最后一眼都不見了嗎？，于是，太奶奶不思茶飯，不能入睡，身體在逐漸消瘦。家人看在眼里，可也不知怎么勸她。此時，爺爺開口了：臺灣離這兒多遠(yuǎn)��！爸爸前幾天還打電話來說一定要見到一個健康的你，你現(xiàn)在這樣怎么行？我……我要去醫(yī)院做全面檢查，我還要吃好的……太奶奶像個孩子似的說。
從此，村頭老槐樹下就有了一位老人在等待著什么，她在等待什么呢？
天已近黃昏，可她還在村口老槐樹下等待著，等待著……
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