無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的初三暑假作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三暑假作文 篇1
日思夜盼的日子終于到了,7月15日這天我特別興奮,因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢?4:50的火車去大連姥姥家，要知道這一天是我用勤奮的學(xué)習(xí)和高分的成績(jī)換來(lái)了!
13:00爸爸送我們?nèi)セ疖囌?一路上興奮得幾乎讓我不能自控，爸爸一聲聲的叮囑:"到姥姥家要有禮貌,上火車不要亂跑,要學(xué)會(huì)照顧媽媽......此時(shí)不管他說(shuō)什么我都認(rèn)真的點(diǎn)頭,唯恐惹到他不高興,臨時(shí)取消我上火車的資格.因?yàn)樗羞@個(gè)權(quán)力的!
兩年沒(méi)有回家了,媽媽帶的東西特別多，共有四個(gè)大包.候車室內(nèi)游客如織，隨著擁擠的人流我們一步一步挪到撿票口，撿過(guò)票的人們就像開了閘的洪水一樣擁上站臺(tái)，爭(zhēng)著對(duì)車號(hào).我們一家也拖著拽著往前趕，我只能拖個(gè)最小的包，可已經(jīng)很吃力了手被包帶勒出深深的紫紅色的印記，汗水順著額頭都流到眼睛里了顧不了哪么多了，一個(gè)想法就是爭(zhēng)取最快的時(shí)間上火車，生怕自己沒(méi)上去，列車就開動(dòng)了. 此時(shí)此刻用"爭(zhēng)先恐后"來(lái)形容這個(gè)場(chǎng)面最合適了.人太多了爸爸雖然買了站臺(tái)票，還是被禮貌的列車員擋在了站臺(tái)上.他用手把我托上火車，媽媽讓我先對(duì)號(hào)入座她把行李一件件往里提，車窗外的爸爸焦急的看著我們，他用手比劃著，嘴里說(shuō)著什么，我也沒(méi)弄明白，只顧看著人群里的媽媽提著行李一點(diǎn)一點(diǎn)往座位靠來(lái)，終于她把最后一個(gè)大包也提來(lái)放在行李架上.她臉上的汗水像剛洗過(guò)臉一樣，我心疼地遞過(guò)濕巾和礦泉水.這時(shí)火車也開始啟動(dòng)了，當(dāng)我想起回頭找窗外的爸爸時(shí)，火車已經(jīng)把我們的距離拉開很遠(yuǎn)，可他還在站上久久不離開，我在車窗內(nèi)向他揮手也不知他能不能看見.
隨著火車的啟動(dòng)車廂內(nèi)的空調(diào)也開放了，悶熱的火車和浮躁的人們一下安靜許多，環(huán)顧一下整潔的車廂不但座無(wú)虛席，連過(guò)道上也站著許多乘客.
這是我才真正把心放在肚子里，因?yàn)槲业氖钇诼眯幸呀?jīng)真正的開始了.
初三暑假作文 篇2
一覺(jué)醒來(lái)，下意識(shí)得想著趕緊穿好衣褲沖向?qū)W校。瞬間之后的我恢復(fù)了淡定，清醒得察覺(jué)已經(jīng)到了暑假。暑假，兩個(gè)月的時(shí)光可以不上課了，可是暑假作業(yè)還是很多啊。面對(duì)堆積如山的暑假作業(yè)，我無(wú)奈得嘆息了，按照慣例堆到開學(xué)前再寫吧。
面對(duì)一下子多起來(lái)的時(shí)間，我應(yīng)該如何利用呢？這一下子成為了一個(gè)大難題！去新華書店看書？去球場(chǎng)打籃球？去朋友聚會(huì)吃飯？去打工兼職？還是干脆就在家里玩電腦游戲了？種種選擇都有樂(lè)趣也有困擾。仔細(xì)想來(lái)，還是犯愁。我開始明白，世界上沒(méi)有完美的選擇，魚和熊掌不可兼得的這個(gè)道理。因此，心情淡定了下來(lái)，開始該干嘛干嘛了。我知道這個(gè)暑假無(wú)論怎么度過(guò)，遺憾都是會(huì)有的，向往的很多，達(dá)不到的目的地自然會(huì)有。
遺憾與向往是一對(duì)形影不離、相生相伴的'哥們，遺憾是因?yàn)橄蛲患埃蛲忠驗(yàn)樵?jīng)懷有遺憾。當(dāng)這兩哥們來(lái)到暑假，又常常會(huì)糾纏我們的同學(xué)小伙伴們，搞得他們身心起伏跌宕。曾經(jīng)向往暑假是可以認(rèn)識(shí)一個(gè)紅顏知己，那會(huì)是一個(gè)浪漫智慧的女孩子。飽讀私塾、溫柔婉約、楚楚動(dòng)人，還帶有時(shí)尚與性感的氣質(zhì)。跟她的邂逅也是一段值得回味記憶，相處以來(lái)處處美好，猶如精心設(shè)計(jì)的情感劇集。夕陽(yáng)西下，我騎著自行車承載著她在長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩上，相坐在堤壩上看著晚霞，她靠在我的身上，向我敘述她的愿望與理想...正當(dāng)如此美好的向往醞釀著，遺憾這廝就是那么得不適時(shí)的打擾，一盆冷水澆醒我，讓我回到了現(xiàn)實(shí)，明白這樣的故事從未發(fā)生過(guò)。
曾經(jīng)向往暑假是可以成為一個(gè)籃球高手，那會(huì)是一段勵(lì)志的運(yùn)動(dòng)成才故事。一個(gè)身材肥胖、大肚腩腩的死胖子，在校期間多不敢前往籃球場(chǎng)丟人現(xiàn)眼。面對(duì)球場(chǎng)邊為籃球高手歡呼雀躍的美女啦啦隊(duì)，他的內(nèi)心又產(chǎn)生了許多艷羨。他是有喜歡一些籃球明星的，麥迪、姚明、科比、詹姆斯、韋德，因此暑假一開始他就心理暗暗下定決心，暑假里一定抽出時(shí)間好好練習(xí)籃球，爭(zhēng)取暑假兩個(gè)月以后初步成為有一定技巧實(shí)力的籃球選手，并且順帶減肥個(gè)十來(lái)斤。遺憾這廝又是那么的討厭，暑假結(jié)束之時(shí)怒扇了他多個(gè)耳光，把殘酷的事實(shí)真相告訴了他，還端了一副落地鏡照他的全身，讓他的五短身材以及肥嘟肚腩展現(xiàn)的格外耀眼。
曾經(jīng)向往暑假可以在開頭幾天就認(rèn)認(rèn)真真、全心投入得寫好暑假作業(yè)，并且也有多余時(shí)間前往新華書店博覽群書，豐富自己的文化閱讀水平。曾經(jīng)向往能夠通過(guò)兩個(gè)月時(shí)間，看完國(guó)內(nèi)外名著，并且具備一定寫詩(shī)作曲能力。遺憾啊，這個(gè)混蛋又要來(lái)了！哎呀，哎呀，我能否逃開他的鉤爪？哎呦，被抓住了。這廝在暑假最后幾天里把成噸沒(méi)有完成的暑假作業(yè)推給我，并且在一篇我只寫了幾十字的作文上嚴(yán)肅得嘲諷了我的才疏學(xué)淺。 現(xiàn)在暑假結(jié)束了，遺憾和向往這兩家伙并沒(méi)有完成離開我。秋天里的學(xué)習(xí)生活，他們也常在我的左右...
初三暑假作文 篇3
霧失樓臺(tái)，月津迷渡，不知不覺(jué)朦朧之間，我的“初三”日記開始了。這帶給我的是更多壓力?困難，和那隱隱約約的興奮。
現(xiàn)在常常作業(yè)至更晚，氣喘吁吁地說(shuō)不出，過(guò)盡飛鴻字字愁，天涯舊恨，獨(dú)自凄涼人不問(wèn)。唉，真的是“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”呀！
可是，初三也多了許多刷新自我的機(jī)會(huì)。在這里群雄爭(zhēng)霸?百國(guó)演義，況且我們都是壯歲從戎！作為一個(gè)優(yōu)勝者氣吞山河，作為一個(gè)失敗者則是百折不撓。漫天狂舞，到處都彌漫著硝煙的氣息；但是——不到黃河心不死，無(wú)論困難有多么大，我們從未放棄過(guò)屬于自己的瑰麗理想。
雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生淡薄方能盡歡，功名利祿只不過(guò)是一紙空談罷了。但是，我們的身上背負(fù)著父母的希冀；我也始終堅(jiān)信“古今爭(zhēng)傳女狀頭，誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯“，紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子，也是一樣可以為國(guó)家和社會(huì)作出杰出的貢獻(xiàn)。我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得考試很困難?考前壓力很大，當(dāng)我們考砸的時(shí)候卻只有曉風(fēng)干?淚痕殘，怎么能把痛苦的神情讓自己最愛的人看見呢？咽淚裝歡，瞞，瞞，因?yàn)槲覀儾荒軌蜃屗麄兪?/p>
魂夢(mèng)長(zhǎng)，音書少，我自從墜落在學(xué)海苦涯之中是“咸魚不得翻身”。初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很緊張?節(jié)奏快?任務(wù)重，但是我們勿需猶豫不決，請(qǐng)帶著青春活力和一顆向往自由?快樂(lè)的美好心靈，去勇敢地追逐自己瑰麗的夢(mèng)想吧！其實(shí)，人生原本就猶如一場(chǎng)春秋大夢(mèng)，在成長(zhǎng)的日記中“初三”是停靠理想的港灣。
加油吧，遙寄給初三的我，祝愿你：能夠自信?努力，向前奔跑吧！
初三暑假作文 篇4
醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
脫下綠軍裝快一周了，但卻如這首《破陣子》般，鏗鏘有力的軍歌仿佛時(shí)常激蕩于我耳畔，那“風(fēng)蕭瑟，落葉下，綠花絢爛”之景也不時(shí)地浮現(xiàn)腦海。
軍訓(xùn)前當(dāng)?shù)弥约阂矊⒋┥线@身綠軍裝時(shí)，我第一次失眠了：憧憬著美好的一切，同時(shí)又擔(dān)心自己能否完成訓(xùn)練，一整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)。經(jīng)歷過(guò)這次刻骨銘心的軍訓(xùn)后，我同樣失眠了：細(xì)細(xì)品憶著這七天的每一分每一秒，每一聲歡笑，每一滴眼淚。什么是軍人?什么是軍魂?如果只在影視作品中看過(guò)，而從未去親身感受，是永遠(yuǎn)不會(huì)理解的。
嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，辛苦的訓(xùn)練組成了我們七天的軍訓(xùn)。稍息、立正、跨立、齊步正步、軍姿……平日里看去最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，竟被那么多鐵一般的紀(jì)律約束。那七天的日子活脫脫地似一日復(fù)制而成，總是漫長(zhǎng)的軍姿，總有踢不完的正步，即便是這早已入了秋的天兒也是常常大汗淋漓的。我們14連都是女生，體力自然是不如男生連，每次練習(xí)正步都是使出吃奶的勁兒砸腳才趕上男生連的氣勢(shì)，且我們訓(xùn)練那地兒正好有兩棵樹，一到傍晚便招來(lái)數(shù)不清的蚊蟲，婉如龐大的機(jī)群在我們的方隊(duì)中橫沖直撞，呼嘯而過(guò)，女生們心里無(wú)不暗暗叫苦。每近中午，我們的精神支柱便僅殘留下要飽餐一頓的欲望，仿佛能鉆進(jìn)耳朵的只有那一聲響亮的“解散”，可當(dāng)聽到那句久等不至的命令時(shí)，哪里還有力氣沖向食堂呢，個(gè)個(gè)像極了鴨子，只能互相攙扶搖搖晃晃地彳亍著。面對(duì)美食的我們，沒(méi)有了往常品味般的慢嚼細(xì)咽，有的只是為了填飽肚子的風(fēng)卷殘?jiān)疲瑳](méi)有了紳士般的風(fēng)度翩翩，有的只是毫無(wú)形象的狼吞虎咽。當(dāng)家人問(wèn)起：“飯菜如何?”“沒(méi)感覺(jué)”是我們的回答。晚上刺眼的燈光下，眼睛只能微微睜開，日復(fù)一日的訓(xùn)練中，衣服濕了，腿疼了，腳腫了……我們沒(méi)有倒下。漸漸的，我們前進(jìn)的步伐沉穩(wěn)了，有力了。清晨，當(dāng)太陽(yáng)羞澀的露出笑顏，我們?cè)缫咽炀毜恼砗昧塑娙�，�?zhǔn)確迅速地執(zhí)行教官的口令，稍息，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn);站著軍姿的我們猶如一座座小山，雖不巍峨，卻也挺拔;我們的方隊(duì)，口號(hào)嘹亮，步伐整齊，此時(shí)此刻，我們絲毫不覺(jué)自己是高一新生，而是一名剛?cè)胛榈男卤Ｌ?yáng)依然重復(fù)著東升西落，時(shí)間依舊一分一秒的流逝，我們揮一揮手，作別稚嫩的從前。
我曾看到過(guò)西點(diǎn)的校訓(xùn)：責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家。在我們這次軍訓(xùn)中，集體責(zé)任感、榮譽(yù)感都是至關(guān)重要的。訓(xùn)練正步時(shí)，往往會(huì)由于一個(gè)人的微小失誤，如方向錯(cuò)誤或手腳與其他人高度不一而影響整個(gè)隊(duì)伍的整齊與氣勢(shì)。這七天的艱苦訓(xùn)練，讓同學(xué)們從陌生走向熟悉，再逐漸默契，讓大家明白我們每一個(gè)人都不是孤立的的個(gè)體，潛移默化中學(xué)會(huì)以大局為重。
世間人盡說(shuō)“十年寒窗苦”，僅僅經(jīng)歷過(guò)幾天軍營(yíng)生活的我，卻認(rèn)為部隊(duì)生活才是最苦的。平時(shí)訓(xùn)練，看著教官們總是一臉嚴(yán)肅，哪知他們也才不過(guò)二十三四。我愛聽他們聊起部隊(duì)生活，才得知當(dāng)我還坐在窗明幾凈的教室上課時(shí)，18歲的他們?cè)缫血?dú)自背起行囊，將大好青春與滿腔熱血奉獻(xiàn)給了軍營(yíng)。炎炎烈日下，當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干，鮮花被曬得垂下了驕傲的腦袋，他們的臉曬紅了，黑了，掉皮了，依舊微笑;瑟瑟寒風(fēng)中，當(dāng)落葉被冰冷埋沒(méi)，大樹被積雪壓彎了腰，他們的腿痛了，麻了，腫了，依舊挺拔。皮膚就這么一日日的變紅，再變黑，老繭層層覆蓋手掌，他們終在軍營(yíng)的錘煉下蛻變?yōu)殇撹F般的戰(zhàn)士。訓(xùn)練我們的七天里，盡管他沒(méi)有老師的出口成章，也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠，但從他專注的神情里，我讀懂了他，讀懂了他對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讀懂了他對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)懷。他那富有軍營(yíng)特色的口令就像一盞無(wú)形的燈，指引著我們前進(jìn)。
軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。七天的軍訓(xùn)生活譜寫成一首慷慨激蕩的進(jìn)行曲，苦與樂(lè)是它的主旋律，滴滴汗水凝結(jié)成一個(gè)個(gè)重音。我們?nèi)粝氤蔀殚W閃發(fā)光的金子，便要經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨礪。我，宣誓：我將用鋼鐵的意志去實(shí)現(xiàn)理想，鋼鐵的脊梁去承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任!
初三暑假作文 篇5
周六，我跟隨老師前往無(wú)錫博物館，同行的還有各班學(xué)生。
我們先來(lái)到科技館。一進(jìn)大門，便被閃亮的燈光吸引了，原來(lái)是集成電路的展示。我們一邊聽解說(shuō)員的講解，一邊環(huán)顧四周，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人模型的嘴唇在不停地顫抖，不禁嚇了一跳，對(duì)后面的人說(shuō)：“看！那人嘴巴一直在動(dòng)�！焙竺娴耐瑢W(xué)瞧去，也叫了一聲，這時(shí)解說(shuō)員走來(lái)，說(shuō)這個(gè)模型可以說(shuō)話，就是利用集成電路的原理。我禁不住“哇”了一聲，驚嘆于科技的發(fā)展。之后我們參觀了水下飛機(jī)模型，各種形狀的語(yǔ)音機(jī)器人等，但因?yàn)閮H花一個(gè)小時(shí)參觀五層樓，所以只是囫圇吞棗。
參觀完科技館后，便自由活動(dòng)。我一頭奔進(jìn)文藝館。剛踏入大門，便感覺(jué)到一種莊嚴(yán)與肅穆，當(dāng)然還有點(diǎn)冷颼颼的。映入眼簾的，是一個(gè)個(gè)泥塑。它們都在玻璃內(nèi)的紅毯上靜靜地睡著了，再配上并不明亮的柔和的燈光，讓人覺(jué)得仿佛穿越時(shí)間，走過(guò)它們的時(shí)代。在眾多泥塑中，我最感興趣的當(dāng)屬“蘇武牧羊”了，這個(gè)故事我在書中讀過(guò)，現(xiàn)在看到這個(gè)泥塑，仿佛回到了那個(gè)時(shí)代：在偏遠(yuǎn)的一個(gè)小島上，有一群公羊，放羊的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者，他拄著一根早已脫毛的漢節(jié)，那根代表祖國(guó)的漢節(jié)。他半跪著，右手撫摸著白白的溫順的公羊，旁邊還有兩只公羊臥著，仿佛在為他感到難過(guò)，而他昂首凝望著那漢節(jié)上的幾縷紅纓，心里思念著祖國(guó)家鄉(xiāng)親人，是啊，他何時(shí)才能回到祖國(guó)呢？
“笛——”，一聲刺耳的警報(bào)拉回我的思緒，我有些奇怪，但還是繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)有各種主題的泥塑，有大鬧野豬林的，八仙過(guò)海的，天仙配的，還有四大天王的，讓我眼花繚亂。轉(zhuǎn)個(gè)彎，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩，還穿著粗布衣，我跑過(guò)去，尋思道：怎么有穿這種衣服的人呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)泥人，可這也太逼真了吧。小孩旁邊有一扇門，我朝里瞧，是個(gè)老人在做小玩意，我想把頭湊近點(diǎn)看看，卻“笛——”的一聲，原來(lái)是發(fā)出警報(bào)了，我趕緊跑開，接著又看見了一扇門，我忍不住瞧了瞧，里面只有幾張椅子，大概是民國(guó)時(shí)期的。接著，又看到了古人的衣服，鞋子首飾，而最讓我意外的是以前的鞋子，完全是布的，又薄又小，看著腳上的鞋，我竟覺(jué)得可笑：以前的三寸金蓮變成馬腳了。然而時(shí)間不多，我來(lái)不及與古物心靈溝通，就不得不集合離開了。
下午，我們進(jìn)行了機(jī)器人制作，雖說(shuō)只是把零件裝好，，但我們還是費(fèi)了好大工夫。做好后，那份自豪溢于言表，我們更是玩的不亦樂(lè)乎。
雖說(shuō)只是短短一天時(shí)間的活動(dòng)，但卻使我大開眼界，使我意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏。開學(xué)就會(huì)有金鑰匙大賽的選拔了，看來(lái)我得抓緊時(shí)間，在剩下的一個(gè)月里多了解科普知識(shí)。
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