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初三生活感悟作文

2021-10-26 初三作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初三生活感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三生活感悟作文1

  我們都是這個世界的過客,匆匆而來,悄悄離去,別因為走的太快,而忘卻了沿途的風景。

  ——題記

  對于生活,有苦亦有樂,樂美好,苦亦美好;樂使人心情愉快,苦催著人們奮發(fā)圖強;對于生活,有成功亦有失敗,成功美好,失敗亦美好,成功是一種快樂,失敗更是一種歡樂;對于生活,有香甜亦有辛酸,香甜美好,辛酸亦美好,香甜留下回憶,辛酸被人回憶。

  當暖暖的陽光灑在嫩綠的幼芽時,世界萬物都在永不停息地生長著。你有沒有注意過這樣一個矮小的身軀?它那么渺小,那么微不足道。它沒有月季那樣絢麗多姿,也不像玫瑰那樣嬌艷惹人,它從不與百花爭相斗艷。小草,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,不管風雷交加它都毫不畏懼,也許有人認為它們那矮小的的身軀經(jīng)不起一點風雨,可在那些善于發(fā)現(xiàn)美的人眼中,小草是那么頑強,那么的富有生機,是多么亮麗的一道風景線。

  你有沒有過和那些充滿童趣的孩子們一起唱過歌、跳過舞?你有沒有俯身投給路邊的乞討者一枚硬幣?你有沒有攙扶著老太太一步步地過馬路?你有沒有認真刻苦地學(xué)習或兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?如果你做到了,那么你將收獲一個個肯定、贊許的微笑和美好的祝愿!

  人們的微笑也是一處十分美麗的風景:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗。

  那一望無際的天空,有時會萬里無云、一碧如洗,如同太陽一般的光芒照耀著大地;有時候則是陰霾滿布,大雨傾盆。天空,是這樣美麗,這樣寬廣,它包容萬物,給予人們最滋潤的甘霖。然而,和我同樣生活在這片天空下的你,是否找到那一片屬于自己的美好天空了呢?

  感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭嫦胗梦疫@笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地感受生活中的美吧!你將會有所收獲!

初三生活感悟作文2

  生活是什么?是一首詩,一幅畫,還是一首歌?不同的人有著不同的感受,生活自有它迷人的靈性,讓你擊節(jié)感嘆,又讓你無悔今生。正如海上航舟,有風平靜謐,也有驚濤駭浪,有幸福,也有困頓。

  生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎么演算都是徒勞。

  生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺,是一種悟性,是一種心境。

  有時候,生活像一杯清茶,初看清澈見底,初聞清香撲鼻,初品好苦,仔細品味卻好香好甜,一種苦澀的甜,一種隱藏在甜中的苦澀,那是什么味道?

  從前,自己總是不滿于任何事物,總是抱怨,當自己羨慕別人手上的那本資料書時,抱怨為什么上天要把自己安排在這樣貧窮的家庭,當自己考砸后失望傷心時,抱怨為什么父母不把自己生得聰明些,當看到別人的姥姥姥爺之類的人來看望時,抱怨上天為什么要讓自己不能體會這種愛的存在。但我何時注意過身邊疼愛自己的父母呢?現(xiàn)在才恍然大悟,可早已為時晚矣!愛女如愛己的母親離我而去,留下一個行尸走肉的父親,心中的苦與淚,只能咽下去,再咽下去。其實生活就是一片鏡子,你怎樣做,生活就怎樣反映。天下沒有生悔藥可買。我現(xiàn)在用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟出,生活其實就是一個小偷,在不知不覺中偷走了你我的青春,更在不知不覺中天噬著父母父的生命。

  我贊嘆過旭日的輝煌,也驚異過落日的燦爛;我感慨過星空的浩瀚壯觀,也贊美過大海的博大深沉?晌颐鎸踉泼懿蓟虼笥赇桡奶鞖,也許就會不自覺地皺眉頭。其實換一換心情,我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國水墨畫在烏云上的`體現(xiàn);還可以奔進大雨中,切身體會大雨的氣勢,也可以靜下心來聆聽雨點敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動聽的。

  生活告訴我:一切都不要等到失去了才知道珍惜,我因為沒有按照生活的話去做,它就給了我一個響亮的耳光,一道永遠不會愈合的傷口,一段不堪回首的記憶。

初三生活感悟作文3

  從開學(xué)到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個星期了,也就是說我成為初中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。

  “民以食為先”,學(xué)生自然以學(xué)習為先了。那就先說說學(xué)習吧!沒錯,初中的學(xué)習壓力與小學(xué)相比的話,那實在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進了一些學(xué)習方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過,但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學(xué)習的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學(xué)習上的懶是永遠不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習。

  在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼,就得受到批評被扣分,還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴格的校規(guī)不僅增強了我的規(guī)范意識,還培養(yǎng)了自己負責的那一份責任心。

  進入初中最讓人激動的事莫過于結(jié)識許多新同學(xué),其實在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因為開學(xué)以來,我已經(jīng)認識了全班同學(xué),而且與大家相處得不錯。下課了,我們一起玩,一起說話,有時候也一起討論一下學(xué)習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學(xué)積極地學(xué)習廣播體操,自由活動時,那些不會做的同學(xué)主動請教會做的同學(xué),會做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。

  對于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責,從來不遲到早退,對于每一個同學(xué)都非常關(guān)心,每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習還有什么理由不聽從教誨呢?

  從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習目標,希望我在實驗中學(xué)揚帆起航!

初三生活感悟作文4

  生活,是一種獨特的美;感受生活是美的崇高境界。其實,感受生活,現(xiàn)在的我還不完全理解,但生活卻需要以理解的心去感受。你的人生,不可能風平浪靜;你的事業(yè),不可能一帆風順;你的道路,不可能筆直平坦。也許你曾悲傷過,快樂過,也肯定有過無助。但你可曾想過這是生活的必然!

  當我悲傷時,我會把自己的不快樂對爸爸媽媽傾訴。媽媽會對我說:“人的一生說長不長,說短不短,何必讓自己不快樂呢?”爸爸會讓我把自己的不快樂寫在紙上,放進小瓶子里,收藏起來,等到一個星期后,再把它拿出來,看看是否還有當時的不快樂。那時,我會大聲在自己內(nèi)心吶喊:“讓那不悅滾到一邊去吧!”。

  因為不快樂而悲傷,是自己強加給自己的一種懲罰。感受生活,感受生活中的美,首先就要改變自己不快樂的心情。

  當我快樂時,我會有莫名的滿足感。雨兒“滴答、滴答……”的聲音,會變幻成悅耳動聽的交響曲,與我共享美好時光;風兒“呼呼……”的向我飄來,仿佛一縷輕柔的白紗從我的臉龐拂過,又輕輕地對我說:“你是最可愛的”……;當我徜徉在林陰小道上,花兒們會微微點頭,對我表示歡迎;一路的樹葉也在風姐姐的帶領(lǐng)下,為我鼓掌、吶喊、助威。

  快樂,是心靈健康的印證;快樂,是回報自然的奉獻;快樂,是賦予自然界萬事萬物的由衷贊美。感受生活,就是要讓自己變成快樂的天使,向人間拋灑快樂的種子。

  當我無助,為自己孤立無援而抱怨,罵自己:“怎么這么沒用!”時,總有朋友熱心地幫助我、安慰我、鼓勵我。那時的我,心弦會為一股甜絲絲的幸福而顫動,讓我真實感受到生活的燦爛。

  無助,是失去生活信念,封鎖自我的表現(xiàn)。感受生活,就是把自我從無助中解放出來,投身社會、融入自然。

  有人說:生活是大海,有淺灘、暗礁,有海鷗、浪花,有五彩的海底世界;也有人說:生活是大山,有懸崖、溝壑,有森林、寶藏,有豐富的珍禽異獸;而我想說,生活就像一棵大樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。她高大寬廣的樹冠,庇護著我心中的田野永不荒涼!

  朋友,用心感受生活吧!美的生活,成就美的人生!

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