薛老師,是我五年級(jí)的語文老師,現(xiàn)在還在給我們上語文課。雖然,薛老師五年級(jí)才開始教我們,但是您卻給我留下了深刻的印象。
記得有一次,你在上課時(shí),我小聲地和別的同學(xué)在講話,可還是被你的“順風(fēng)耳”給聽見了。
您卻沒有直接點(diǎn)我的名字,而是若無其事的.叫我起來回答問題。
正在講話的我聽見您在叫我回答問題,我立刻停止講話并站了起來。懷著忐忑不安的心情站起來并快速的思考著你的問題,心里好像有只調(diào)皮的小兔子在跳。
我出于本能地看了您一眼,我本以為會(huì)看到一張生氣的面容。沒想到只是看到您完全正常的臉,依然是那么慈祥,那么溫柔。
您的表情大大地鼓舞了我,使我專心的思考著問題,不一會(huì)兒,我就答了出來,結(jié)果您并沒有批評(píng)我,而且還鼓勵(lì)我了我。
就是您那個(gè)溫柔的表情使我至今難忘,同時(shí)也大大地鼓舞了我要學(xué)好語文的愿望。
薛老師,我感謝您!感謝您對(duì)我的關(guān)照,感謝您讓我在語文這門課上留下了一個(gè)結(jié)實(shí)的腳印;感謝您在我犯錯(cuò)時(shí)對(duì)我的寬容與鼓舞;感謝您。。。。。。
總而言之,言而總之,我感謝你這位好老師,希望您下學(xué)期還腳我們。
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