兩年前，我懷著美好的愿望和忐忑的內(nèi)心來到初中，在這所學(xué)校，在那個(gè)班級遇到了你。
其實(shí)，我在初一的下學(xué)期與你分到一個(gè)組之后，才知道原來我們班級還有你這么一個(gè)人。你給我的第一印象是白白凈凈的，個(gè)頭高高的，身材勻稱。你平時(shí)總喜歡唱歌，五音不全的歌聲總是引來同桌的一通“暴揍”，看著你們笑嘻嘻的打鬧，我則在旁邊像個(gè)陌生人一樣融不進(jìn)去，或許是因?yàn)槲冶救吮容^慢熱，不善言辭吧。直到初一結(jié)束，我也僅是知道我們班級有你，但卻一點(diǎn)也不了解你。
到了初二，我們的關(guān)系漸漸變得好了起來，我才發(fā)現(xiàn)你比我還要內(nèi)向。記得，有一次打籃球，你提前要走，卻沒和家長說好時(shí)間，一個(gè)人抱著籃球在球場晃悠了半天。我問了你好幾遍需不需要打電話，你只是簡簡單單的回了我一句“不要”。你繼續(xù)在那兒晃悠，我則打我的籃球。后來，是在一旁陪伴我打籃球的母親許是感覺到你可能是因?yàn)槟樒け。衷俅沃鲃?dòng)問你需不需要電話聯(lián)系家人，你這才點(diǎn)了點(diǎn)頭，腳來回晃了兩下，一手拿過手機(jī)，另一只手撓了撓頭，明顯地看出你的拘謹(jǐn)和不安。打完電話后，你畢恭畢敬的將手機(jī)還給了我媽，然后一個(gè)人坐到一旁靜靜的等待。看到這一幕，我忍不住笑了起來，感到你既可笑又可愛。
學(xué)期中經(jīng)過調(diào)換座位，我們倆被安排在一排，中間僅間隔一個(gè)走道。距離的接近也拉近了我們的相互關(guān)系，交流變得漸漸的頻繁起來，陌生感漸漸的遠(yuǎn)去。課間時(shí)，我們喜歡打鬧玩笑，偷偷的.拔掉對方的鞋帶，看到對方出糗的樣子會(huì)得意的大笑；有時(shí)也會(huì)孩子氣的互相瞪著眼睛，看誰先忍不住笑起來，結(jié)果每每以我的失敗告終。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你的眼神十分的犀利，像鷹眼一樣。
時(shí)光匆匆，很快我們升到了初三，而我們倆也被分到了不同的班級，很少見面。分班那天早上，大家各自坐在自己的位置上，手里拿著平板電腦，互相聊天。而我則靜靜的坐著，當(dāng)班主任宣布分班名單后，我輕輕的拍了拍你的肩，然后走向新的班級，而你則留在了原處。
不期而遇，是幸運(yùn)；不告而別，是留戀。
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