在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的清明春游作文4篇，希望能夠幫助到大家。
清明春游作文 篇1
一年一度的清明節(jié)又到，很榮幸我又再一次被陳老師看中，讓我擔(dān)任七組的負(fù)責(zé)人。七組的家長(zhǎng)也很給力，尤其是姚瑞峰的媽媽，感謝你在繁忙之中能抽出時(shí)間幫我畫(huà)小丑圖像，還要感謝雷欣宇的爸爸制作的鐵圈，以及感謝陳茜宇的爸爸和羅樂(lè)然的爸爸的大力支持。最對(duì)不起的是鄧亞蘭的媽媽，你給我推薦的游戲我還沒(méi)來(lái)得及和孩子們分享到快樂(lè)，春游活動(dòng)就結(jié)束。下一次有機(jī)會(huì)我一定先和孩子們分享你的游戲。
星期五早上8：30分，江北實(shí)小的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)們一路歡歌笑語(yǔ)地踏上去烈士陵園的路上。到烈士面前孩子們都靜靜的為烈士默哀，奉獻(xiàn)自制的小白花，讓孩子們?cè)僖淮胃惺艿搅沂總兊膼?ài)國(guó)主義精神，也決定要好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
紀(jì)念烈士結(jié)束后，我們又在陳老師的帶領(lǐng)下和孩子們玩起跳繩、踢毽子等游戲，雖然過(guò)后有點(diǎn)累，但是我覺(jué)得很值得！讓我好像找到童年的感覺(jué)，也增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情。過(guò)后又搞分組游戲活動(dòng)，我們這組的孩子也興致勃勃地玩起摸小丑鼻子、套圈、踩氣球等游戲。最遺憾的是姚瑞峰、雷新宇、羅樂(lè)然、張艷麗四位孩子還沒(méi)來(lái)得及玩她們喜愛(ài)的踩氣球游戲，就在陳老師的號(hào)召下依依不舍地歸隊(duì)。這讓我看到孩子們有組織、有秩序的好習(xí)慣，這些都要?dú)w功于陳老師！
這次活動(dòng)十分有意義，讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)就是力量！謝謝陳老師！
清明春游作文 篇2
清明節(jié)，媽媽滿足了我的愿望，帶我去了一趟千島湖。
早上大約8點(diǎn)，我們一家便來(lái)到了千島湖景區(qū)。所謂千島湖，是由一千多個(gè)島嶼組成的湖。那這個(gè)千島湖是怎么來(lái)的呢？原來(lái)，在以前，這些都是一座座山，后來(lái)都被洪水淹了，從高大的'山變成了一座座小島嶼了。
懷著對(duì)人間仙境的向往，我們出發(fā)了。一路上，旁邊到處是郁郁蔥蔥的綠色，給我?guī)?lái)了至尊視野享受。在此時(shí)，出現(xiàn)的一片片湖吸引了我的全部視線。千島湖！在陽(yáng)光的照耀下，碧綠碧綠的湖水波光粼粼，泛起無(wú)數(shù)漣漪，真是一幅絕世的美景！據(jù)說(shuō)，農(nóng)夫山泉是在這里生產(chǎn)的，怪不得有點(diǎn)甜。
第一站是中心湖區(qū)的梅峰。梅峰是千島湖中最高的島嶼。站在梅峰上往下看，可以看到千島湖的大部分情景。大大小小的島嶼匯聚在一起，有一種大珠小珠落玉盤(pán)的感覺(jué)。
第二站是漁樂(lè)島。漁樂(lè)島主要是公人們休閑娛樂(lè)的。我們?cè)谀抢锍粤酥胁�，休息了一�?huì)兒，便直接去了第三個(gè)島嶼龍山島。龍山島上有一部分景點(diǎn)還沒(méi)有建設(shè)好。島上唯一的一個(gè)景點(diǎn)是海瑞祠堂，海瑞是一代清官，人民為了紀(jì)念他，便為他辦了這個(gè)祠堂。但由于時(shí)間緊迫，我們沒(méi)能騰出時(shí)間去參觀，太遺憾了。
下午，下起了綿綿細(xì)雨，整個(gè)千島湖都籠罩著一層輕紗似的薄霧，給千島湖增添了一種朦朧的美。我們只去了這三座島，我還沒(méi)有玩盡心。沒(méi)辦法，旅程結(jié)束了，我也要離開(kāi)千島湖了。
最后一項(xiàng)任務(wù)是品魚(yú)頭。來(lái)了千島湖，得嘗魚(yú)頭。我們?cè)谝粋�(gè)魚(yú)館里點(diǎn)了一個(gè)有機(jī)魚(yú)頭。濃厚的湯汁，飽滿的魚(yú)肉，還帶奶油味，真是太好吃了！它和舟山的海鮮各具風(fēng)格，同樣名不虛傳。
晚上，我們便沿著湖邊道路，騎著兩個(gè)人一輛的自行車(chē)，欣賞沿途的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)駐足拍照。
在千島湖，吃的是有機(jī)魚(yú)，住的是景觀房，喝的是天然水，吸的是森林氧，太美妙了！世間能有幾個(gè)地方能像千島湖這樣呢？這次旅行太值得了，美麗的千島湖！希望能再次見(jiàn)到你！
清明春游作文 篇3
四月，在雨季，正是清明。
林間小道上，騎在牛背上的牧童，手中拿著一枝竹蕭，輕輕地吹著。簫聲像憂愁的櫻花，又似清清的泉水，流進(jìn)路人的心田。四月清明，誰(shuí)的眉頭不是緊鎖著的？微風(fēng)拂過(guò)，烏云漸漸聚攏，線一般細(xì)的雨絲，飄飄灑灑的飛揚(yáng)下來(lái)。
雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言灑進(jìn)山中的每一個(gè)角落。無(wú)聲的落花，帶著微雨的殘滴，隨著淡淡的香風(fēng)，飄灑了一地。
路人撐起一把油紙傘，望著滿地的落花，腳步不忍落下。這是位詩(shī)人。他緊鎖著的眉頭告訴了別人，他在擔(dān)心。他在擔(dān)心什么呢？是擔(dān)心下一個(gè)清明仍不能回鄉(xiāng)為死去的長(zhǎng)輩掃墓，還是在擔(dān)心他會(huì)永遠(yuǎn)停留在那里？牧童的簫聲停了，那凄美婉轉(zhuǎn)的聲音仍回蕩在雨中。停在路人的心里，久久不能散去，雨下大了些，雨聲代替了牧童的簫聲，這聲音，卻更加悲傷，微雨季節(jié)帶來(lái)的不僅僅是雨，還有，清明。
墓前星星點(diǎn)點(diǎn)的火燭早滅了，祭品上沾滿了雨水，飄灑著的雨淋濕了墓碑，這一切，都告訴了別人，這里，曾經(jīng)有人來(lái)過(guò)。懷著不能散去的陰郁心情，略帶懷念的，來(lái)到這里，還有什么東西比沉默更可貴？清明，掃墓人只留下了一個(gè)個(gè)淡淡的、悲傷的苦笑。
雨漸漸的小了，慢慢的，雨停了，樹(shù)上的花兒，這些風(fēng)雨后的花兒，花瓣那嬌嫩的顏色，與這清明甚是不和調(diào)�？墒牵骨�，濕潤(rùn)的土地上多了幾枝白菊花。清明，能為逝去的人掃掃墓該多好啊!詩(shī)人是這么想的……
白菊盛開(kāi)在墳頭，掃墓人卻不知所蹤。
清明春游作文 篇4
今天我們過(guò)“清明節(jié)”，除了掃墓，還有春游。我們小孩子最在意的就是春游了。
好不容易到了清明節(jié)，爸爸帶我和好朋友童一去綠博園游玩。
一下車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)大片大片的郁金香盛開(kāi)了，在微風(fēng)中搖擺著婀娜的身子，似乎在歡迎我們的到來(lái)。我最喜歡的一種郁金香，花瓣邊緣是金黃色的，再往下便是鮮艷的大紅色，它的莖直挺挺地立著，身上的絨毛細(xì)細(xì)的，如同覆蓋了一層薄薄的雪，摸上去柔柔的軟軟的。你瞧，此刻它正舒展著修長(zhǎng)的身姿，美美地曬著日光浴呢！
不遠(yuǎn)處的小溪邊傳來(lái)陣陣笑聲，我和童一沿著小路飛奔過(guò)去，原來(lái)是幾個(gè)小朋友在溪邊玩耍。我們也蹲下來(lái)互相撩水玩，水花濺在臉上涼絲絲的，真舒服。爸爸來(lái)了，撿起一塊小石子，彎下腰，側(cè)著身子用力把石子向水面甩去，只見(jiàn)石子在水面上有節(jié)奏地連續(xù)跳躍了五六次才停下來(lái)，像個(gè)帥氣的小飛俠�！巴郏Ａ�！”我倆被這神奇的景象驚呆了，嚷嚷著要學(xué)。于是爸爸開(kāi)始傳授技藝：“這叫‘打水漂，想要漂得遠(yuǎn)，得選擇扁平一點(diǎn)的石頭，然后……”還沒(méi)聽(tīng)完，我就撿起一塊石子，用力一甩，石子“咚”的一聲沉了下去，水面只泛起一道道漣漪，好像在無(wú)情地嘲笑我。童一哈哈大笑：“看我的！”又是“撲通”一聲，水面濺起一片大大小小的水花，童一的臉上露出尷尬的笑容。
“哈哈哈哈！”我們爽朗的笑聲在蔚藍(lán)的天空下傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
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