在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的去公園春游作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去公園春游作文 篇1
春，是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗神奇，富含希望的季節(jié)。
在這如詩(shī)一般溫暖的季節(jié)里，班主任顏老師為了讓我們放松一下，便帶我們?nèi)バu公園玩耍，享受愜意的春光，體驗(yàn)春天的樂趣，品味初春的味道。
進(jìn) 了公園，我們欣賞著春景。各種絢麗的花朵都競(jìng)相開放，姹紫嫣紅，光彩奪目。曲曲折折的小路上，杏樹、梨樹、桃樹---它們的花兒紅的似火、白的如雪、粉的 若霞。微風(fēng)過處，花瓣飄落下來，送來縷縷清香，沁人心脾。一夜春風(fēng)，使散在草叢中的殘花若繁星點(diǎn)點(diǎn)，遍地都是。也許是昨天晚上下過雨的緣故，上面仿佛還殘 留著幾滴露珠的樹葉兒，顯得是那樣的翠綠，挺有精神地扶著盛開的鮮花，就像老師孜孜不倦地為我們這些祖國(guó)的未來勞心費(fèi)力而無怨無悔一樣。綠葉啊!你看似平 凡，卻很偉大，觸景生情，令人肅然起敬。
我們來到河塘邊，平靜的水仿佛從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得分外青翠。我們打著水漂、逗逗蝌蚪，接著又把它們放回去。走累了，便來到附近的一片空曠的草地上，坐下來聊著天兒、打著滾兒，顏老師給我們攝影留念，讓這美好的瞬間永遠(yuǎn)定格。
接著，我們又在草地上玩兒了“紅綠燈”和“老鷹捉小雞”的游戲。我們跑著、跳著、互相追逐、打鬧不停，顏老師也被我們感染了，跟著我們玩兒在了一起。原本靜謐的公園此刻也溢滿了我們的歡笑聲。
就這樣，時(shí)間在我們的歡聲笑語中一分一秒地溜走了，我們又要回到學(xué)校，大家戀戀不舍地說：“再見，小島公園!”
去公園春游作文 篇2
靈湖公園是個(gè)美麗的公園。
進(jìn)了靈湖公園的大門，就來到靈湖公園里有名的音樂噴泉。音樂噴泉可美了，不僅會(huì)放出美妙、動(dòng)聽的音樂，噴出噴泉。而且音樂噴泉還會(huì)變化成許許多多的圖案。有可愛的小白兔、有棵棵被雨水沖洗時(shí)的柳樹、還有一束束五彩繽紛的.野花……真是變化多端��！
走過音樂噴泉就來到了荷花池。夏天的時(shí)候，荷花池開出了一朵朵荷花。有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的好幾朵圍成一個(gè)大圈，像是在做游戲呢！還有的兩朵在一起說悄悄話呢……真是千姿百態(tài)呀！
欣賞完了荷花池后，就來到了廣場(chǎng)上。在廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。還有許多阿姨在廣場(chǎng)上跳舞呢……
啊，靈湖公園的景色實(shí)在是風(fēng)景如畫呀！
去公園春游作文 篇3
春天來了，在一個(gè)陽光明媚的早晨，我們懷著喜悅的心情，乘車來到美麗的百花公園。
一走進(jìn)公園，我就感覺到百花公園跟他的名字一樣。瞧!小草從地底下探出頭來，好奇地看著周圍的一切。湖邊的柳樹在春風(fēng)的吹拂下?lián)u著綠色的長(zhǎng)辮子。美麗的櫻花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈點(diǎn)綴在枝頭，桃花綻開了笑臉。連翹花也不甘示弱，它把自己的花開得大大的，像一只只美麗的黃蝴蝶。
我們沿著彎彎的小路，一直向前走，看見幾只小鳥在樹枝上喃喃自語，好像在說：“歡迎你們到來!”一只只花蝴蝶在百花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂扇動(dòng)著“嗡嗡”的翅膀在辛苦地采蜜，公園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
走著走著，我們的肚子也都餓得咕咕叫了。同學(xué)們來到空地上圍坐在一起，拿出自己的食物互相分享著。大家一邊說笑一邊享受著美味，開心極了!
時(shí)間過得真快啊!我們戀戀不舍地離開了百花公園，真期待下一次的春游!
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