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別樣的春游作文

2021-06-03 春游

  第1篇:別樣的春游作文

  星期五早上,陽光明媚,萬里無云。我和同學(xué)們懷著高興的心情向孤山進(jìn)發(fā)。

  今年春游和往年最大的不同就是:這次我們是以旅行團(tuán)的形式出發(fā)的。我有幸分到了第一組“斷橋?qū)в巍�。星期四晚,我一回到家就放下書包,奔向電腦桌,啟動(dòng)計(jì)算機(jī),打開百度,輸入“斷橋的歷史與傳說”,復(fù)制我所需要的資料,粘貼到Word文檔,隨后打印在A4紙上,整個(gè)過程一氣呵成。哎呀!別人做導(dǎo)游時(shí)都倒背如流我也得準(zhǔn)備一下,于是,我拿著稿子讀了起來。睡覺時(shí),我一直想象著春游時(shí)的樣子:我指著景點(diǎn)講述著他的歷史,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽著,好像自己已經(jīng)在春游似的。

  第二天來了,春游也開始了,我背著滿滿一書包的零食和資料,整裝待發(fā)。一路上,有的同學(xué)哼著流行歌曲,有的同學(xué)吟誦著詩句,還有的同學(xué)望著沿途的風(fēng)景,心中仿佛充滿無限的遐想。

  到了斷橋邊,我們拿出資料,拿著“小蜜蜂”向同學(xué)們講述著斷橋的傳說,我們滔滔不絕的講著,同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)的聽著,說完之后,我們四位“野導(dǎo)”領(lǐng)著大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭,我們故弄玄虛,不告訴同學(xué)們碑和匾額上寫的是什么,讓他們猜,可誰知,他們個(gè)個(gè)是“高手”一下子就猜出來了。我們這下可丟面子了,但丟出去的面子很快又挽回來了,因?yàn)槲覀冇挚纪瑢W(xué)們:“斷橋的延伸是什么橋呀?”他們馬上啞口無言,哈哈!答案當(dāng)然是錦帶橋了!

  經(jīng)過這次活動(dòng),我既鍛煉了語言表達(dá)能力,又體會(huì)到了做導(dǎo)游的樂趣。我長大之后也要做導(dǎo)游!

  第2篇:別樣的春游作文

  今天是一個(gè)特殊的日子,我早早地就起床了。聽見窗外的滴答聲,也飄來一些絲絲的涼意。這時(shí),我的臉色也從“陽光燦爛”變成了“細(xì)雨蒙蒙”。因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆�,看看天氣我有點(diǎn)垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿滿一大包零食,去了學(xué)校。

  去學(xué)校的路上,我的心情還是很低落。到了學(xué)校,我看到的不是排著整齊的隊(duì)伍去春游,而是靜靜地坐在教室里看課外書,像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后,周老師來了說:“今天本來是要去春游的,可是下雨了,所以我想下午帶你們?nèi)ゲ賵錾线^‘春游’�!焙竺娴囊还�(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過后,周老師來到教室跟我們說:“大家把裝著零食的書包背起來�!比缓髱е覀儊淼讲賵錾�,說:“每個(gè)小組找一塊空地,把桌布銷下來,開始吃零食玩耍�!蔽覀兘M找了一塊空地開始吃起來。有一個(gè)人那來一顆口哨糖,開開心心地吹著哨,然后把各自拿來的零食分給大家吃。我和同學(xué)走去了另一個(gè)小組,向他們組要了幾個(gè)壽司來吃,同學(xué)們一起分享自己帶來的零食。后來周老師說:“看誰撿的垃圾最多,誰就是垃圾小王子,我們組的兩位同學(xué)成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。

  今天,我們的春游很特別,因?yàn)橹芾蠋煄覀兊讲賵錾线^了一次“春游”。雖然今天因?yàn)橄掠瓴荒苋テ诖芫玫牡攸c(diǎn),但是和同學(xué)們的操場半日游也很開心!老師說下個(gè)星期五把春游補(bǔ)上,所以我又開始期待了。

  第3篇:別樣的春游作文

  今天天氣晴朗,萬里無云,何老師帶我們?nèi)ゴ河�。一路上我們排著整齊的隊(duì)伍,背上背著好吃的東西,朝目的地城市廣場出發(fā)。

  到了目的地,我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組選一棵大樹坐下來休息,我們吃了一些東西之后,就開始放風(fēng)箏了,一開始我需要?jiǎng)e人的幫助,沒過一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有用的巧門,就是把有鐵絲的`那一面朝上再跑起來,風(fēng)箏就會(huì)飛起來了。

  我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。

  風(fēng)箏放好了,過了一會(huì)兒何老師說:“我們一起來找春天吧!”

  一個(gè)同學(xué)說:“我找到春天啦,春天到了,柳樹發(fā)芽了�!焙卫蠋熣f:“春天到了,小樹的枝頭長出了嫩芽�!边€有同學(xué)說春天到了,冬眠的動(dòng)物都出來活動(dòng)了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時(shí)候,我又找到了一個(gè)春天,小蝌蚪出來玩了。

  到回學(xué)校的時(shí)間了,我走在路上想,今天的春游讓我增長了許多知識(shí)。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了,但是我還是很開以。

  第4篇:別樣的春游作文

  星期四,我們舉行了春游活動(dòng),地點(diǎn)是茶葉博物館。

  一路上,暖和的春風(fēng)迎面吹來,我們歡歌雀躍,嘰嘰喳喳,像春天的小鳥一樣快樂。

  到了博物館,我驚奇的發(fā)現(xiàn)水被稱為“水之母”,因?yàn)楹盟茱@示出好茶的香醇甘美。

  而且我還學(xué)了不少知識(shí)呢!比如,茶有六種顏色,紅茶,白茶,黃茶,綠茶,黑茶。而且古代來磨茶的機(jī)器叫石頭揉捻機(jī),磨好后放在有是石灰的罐子里。

  參觀好茶葉博物館以后,老師帶我們?nèi)ゲ莸爻晕顼�。這時(shí),下起了濛濛細(xì)雨,老師找不到可以避雨的地方,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后老師只好叫我們坐在樓梯上,雖然樓梯上有點(diǎn)臟,可是卻淋不到雨,就不會(huì)淋感冒了。我們體會(huì)到了老師的關(guān)心和愛護(hù)。

  我想,“這真是個(gè)別樣的春游。”

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  第1篇:別樣的春游作文

  星期五早上,陽光明媚,萬里無云。我和同學(xué)們懷著高興的心情向孤山進(jìn)發(fā)。

  今年春游和往年最大的不同就是:這次我們是以旅行團(tuán)的形式出發(fā)的。我有幸分到了第一組“斷橋?qū)в巍�。星期四晚,我一回到家就放下書包,奔向電腦桌,啟動(dòng)計(jì)算機(jī),打開百度,輸入“斷橋的歷史與傳說”,復(fù)制我所需要的資料,粘貼到Word文檔,隨后打印在A4紙上,整個(gè)過程一氣呵成。哎呀!別人做導(dǎo)游時(shí)都倒背如流我也得準(zhǔn)備一下,于是,我拿著稿子讀了起來。睡覺時(shí),我一直想象著春游時(shí)的樣子:我指著景點(diǎn)講述著他的歷史,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真的聽著,好像自己已經(jīng)在春游似的。

  第二天來了,春游也開始了,我背著滿滿一書包的零食和資料,整裝待發(fā)。一路上,有的同學(xué)哼著流行歌曲,有的同學(xué)吟誦著詩句,還有的同學(xué)望著沿途的風(fēng)景,心中仿佛充滿無限的遐想。

  到了斷橋邊,我們拿出資料,拿著“小蜜蜂”向同學(xué)們講述著斷橋的傳說,我們滔滔不絕的講著,同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)的聽著,說完之后,我們四位“野導(dǎo)”領(lǐng)著大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭,我們故弄玄虛,不告訴同學(xué)們碑和匾額上寫的是什么,讓他們猜,可誰知,他們個(gè)個(gè)是“高手”一下子就猜出來了。我們這下可丟面子了,但丟出去的面子很快又挽回來了,因?yàn)槲覀冇挚纪瑢W(xué)們:“斷橋的延伸是什么橋呀?”他們馬上啞口無言,哈哈!答案當(dāng)然是錦帶橋了!

  經(jīng)過這次活動(dòng),我既鍛煉了語言表達(dá)能力,又體會(huì)到了做導(dǎo)游的樂趣。我長大之后也要做導(dǎo)游!

  第2篇:別樣的春游作文

  今天是一個(gè)特殊的日子,我早早地就起床了。聽見窗外的滴答聲,也飄來一些絲絲的涼意。這時(shí),我的臉色也從“陽光燦爛”變成了“細(xì)雨蒙蒙”。因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆�,看看天氣我有點(diǎn)垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿滿一大包零食,去了學(xué)校。

  去學(xué)校的路上,我的心情還是很低落。到了學(xué)校,我看到的不是排著整齊的隊(duì)伍去春游,而是靜靜地坐在教室里看課外書,像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后,周老師來了說:“今天本來是要去春游的,可是下雨了,所以我想下午帶你們?nèi)ゲ賵錾线^‘春游’�!焙竺娴囊还�(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過后,周老師來到教室跟我們說:“大家把裝著零食的書包背起來�!比缓髱е覀儊淼讲賵錾�,說:“每個(gè)小組找一塊空地,把桌布銷下來,開始吃零食玩耍�!蔽覀兘M找了一塊空地開始吃起來。有一個(gè)人那來一顆口哨糖,開開心心地吹著哨,然后把各自拿來的零食分給大家吃。我和同學(xué)走去了另一個(gè)小組,向他們組要了幾個(gè)壽司來吃,同學(xué)們一起分享自己帶來的零食。后來周老師說:“看誰撿的垃圾最多,誰就是垃圾小王子,我們組的兩位同學(xué)成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。

  今天,我們的春游很特別,因?yàn)橹芾蠋煄覀兊讲賵錾线^了一次“春游”。雖然今天因?yàn)橄掠瓴荒苋テ诖芫玫牡攸c(diǎn),但是和同學(xué)們的操場半日游也很開心!老師說下個(gè)星期五把春游補(bǔ)上,所以我又開始期待了。

  第3篇:別樣的春游作文

  今天天氣晴朗,萬里無云,何老師帶我們?nèi)ゴ河�。一路上我們排著整齊的隊(duì)伍,背上背著好吃的東西,朝目的地城市廣場出發(fā)。

  到了目的地,我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組選一棵大樹坐下來休息,我們吃了一些東西之后,就開始放風(fēng)箏了,一開始我需要?jiǎng)e人的幫助,沒過一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有用的巧門,就是把有鐵絲的`那一面朝上再跑起來,風(fēng)箏就會(huì)飛起來了。

  我的米奇風(fēng)箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。

  風(fēng)箏放好了,過了一會(huì)兒何老師說:“我們一起來找春天吧!”

  一個(gè)同學(xué)說:“我找到春天啦,春天到了,柳樹發(fā)芽了�!焙卫蠋熣f:“春天到了,小樹的枝頭長出了嫩芽�!边€有同學(xué)說春天到了,冬眠的動(dòng)物都出來活動(dòng)了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時(shí)候,我又找到了一個(gè)春天,小蝌蚪出來玩了。

  到回學(xué)校的時(shí)間了,我走在路上想,今天的春游讓我增長了許多知識(shí)。到了學(xué)校我已經(jīng)累的上氣不接下氣了,但是我還是很開以。

  第4篇:別樣的春游作文

  星期四,我們舉行了春游活動(dòng),地點(diǎn)是茶葉博物館。

  一路上,暖和的春風(fēng)迎面吹來,我們歡歌雀躍,嘰嘰喳喳,像春天的小鳥一樣快樂。

  到了博物館,我驚奇的發(fā)現(xiàn)水被稱為“水之母”,因?yàn)楹盟茱@示出好茶的香醇甘美。

  而且我還學(xué)了不少知識(shí)呢!比如,茶有六種顏色,紅茶,白茶,黃茶,綠茶,黑茶。而且古代來磨茶的機(jī)器叫石頭揉捻機(jī),磨好后放在有是石灰的罐子里。

  參觀好茶葉博物館以后,老師帶我們?nèi)ゲ莸爻晕顼�。這時(shí),下起了濛濛細(xì)雨,老師找不到可以避雨的地方,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后老師只好叫我們坐在樓梯上,雖然樓梯上有點(diǎn)臟,可是卻淋不到雨,就不會(huì)淋感冒了。我們體會(huì)到了老師的關(guān)心和愛護(hù)。

  我想,“這真是個(gè)別樣的春游。”