在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園里春天作文（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園里春天作文1
在學(xué)校里，有春天，有夏天，有秋天，也有冬天。我最喜歡校園的春天，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的校園生機(jī)勃勃、春意盎然，別有一番風(fēng)味
看，那小花園里的玉蘭花開得多么美麗啊！靠近一聞，啊，有一股淡淡的清香涌進(jìn)鼻腔，慢慢慢又到了心里。正是因?yàn)橛裉m花在默默無聞的為校園增添著無限生機(jī)，所以，同學(xué)們也很喜歡它、愛護(hù)它。在圍著教學(xué)樓的綠化帶里，有幾棵并不起眼的樹，但是，它們卻依然在同學(xué)們和老師的關(guān)愛下成長，依然開得那么鮮艷，那么美麗，這也引來了許多同學(xué)的觀賞和贊美。聽老師介紹說，這幾棵樹叫做“光棍樹”，因?yàn)樗恳豢弥鞲缮现环殖隽藥赘≈�，并沒有雜亂的亂枝雜葉，分出的幾根小枝干上都被繞滿了小花，在遠(yuǎn)處看，好像是薰衣草田里的薰衣草一樣，但只不過是粉色的。春風(fēng)習(xí)習(xí)，迎著吹在臉上的春風(fēng)，既溫暖又帶著一絲絲涼意。眼睛是扎實(shí)不炸，時(shí)睜時(shí)閉，隱隱約約的在遠(yuǎn)處看到了兩棵在春風(fēng)中擺弄著頭發(fā)的柳樹姑娘。柳樹的葉芽兒越來越大了，從原來的無數(shù)的小綠點(diǎn)，瞬間就變成了想很多很多的眼睛在風(fēng)中眨呀，眨呀……葉子是那樣的鮮亮，那樣的蒼翠，那樣的嬌嫩。
我相信，細(xì)心的你一定會發(fā)現(xiàn)在操場邊的一棵棵梧桐樹吧！在春天的校園里，變化最大的就要數(shù)梧桐樹了。上面還結(jié)著去年殘留下的果實(shí)，就冒出了許多的嫩葉。梧桐樹上面剛剛長出來的小嫩芽，似乎是一個(gè)個(gè)比小寶寶的手掌小十倍的手，這些手就會越長越大，越長越大，最后，就變成了一個(gè)個(gè)成年人的手了。雖然這些葉子的大小不一，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——每片葉子上都有許多毛茸茸的白色細(xì)絲，好像是長出了許多胡須一樣。
我愛自己的校園，但是，我更愛春天的校園！
校園里春天作文2
春天來了，春姑娘乘著清風(fēng)，悄悄來到了我們身邊。在不經(jīng)意之間，大地已經(jīng)披上了七彩的春裝。星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴著大地，柳樹也像睡醒了一樣，舒展開了嫩綠的葉兒，南飛的小燕子和大雁也匆匆忙忙地趕了回來，來向春姑娘報(bào)告南行時(shí)的見聞。我們?nèi)嗤瑢W(xué)也在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地在校園里找尋春天的影子。
我們來到操場邊上。那兒有一棵已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹。那鮮嫩的樹葉真綠��！綠得仿佛有許多水要溢出來一樣。有許多同學(xué)都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹葉，哇，好柔軟啊！大家都不由自主地贊嘆著。我也伸手摸了一下，真的太柔軟了，如同小孩子細(xì)嫩的皮膚，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。
沿著階梯，我們來到了游樂場，那兒還有一顆榕樹，不過，它卻還沒有長出新葉，光禿禿地。怎么會這么奇怪呀！同學(xué)們紛紛議論。我想，它可能是每天都陪伴著在游樂場盡情玩耍的同學(xué)，太開心了，連春天來了都忘了吧！
來到學(xué)校門口，只見校門外那一株高大的木棉樹也開花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來了許多的蝴蝶、蜜蜂，還有活蹦亂跳的不知名的小鳥呢，在花叢中忙碌著。它們是在采蜜嗎？多么繁忙，多么熱鬧的景象��！走近木棉樹，只見那些紅紅的木棉花兒有的三五個(gè)擠在一起，像在竊竊私語；有的已經(jīng)完全綻開，紅得多么張揚(yáng)；有的已經(jīng)含苞欲放，仿佛有一種強(qiáng)大的生命力包含在花兒之中；有的還只是一個(gè)小小的花骨朵兒，開得多么熱鬧�。÷犂蠋熣f，木棉花曬干之后，還能煲涼茶，喝了清熱解毒呢！原來木棉花還有這種作用呢！
春天是一年中最美的季節(jié)，俗話說：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們，讓我們在這美好的時(shí)節(jié)發(fā)憤學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績！
校園里春天作文3
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈，哼著動聽的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。
在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門，一株株美麗的薔薇花正競相開放。紅色的，粉色的，乳白色和淡黃色的，都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹吐著嫩綠的新芽，春風(fēng)一吹，柳枝都輕輕地飄動起來。小草偷偷地從土地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休，它也爭著要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的姑娘呢。
走進(jìn)了校園。第一眼就會發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花，國色天香的牡丹花和淡雅的櫻花�！拔ㄓ心档ふ鎳�，花開時(shí)節(jié)動京城。”雖然，學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動整個(gè)京城，但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶，美但不媚。還有那在墻角的迎春花，就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽關(guān)，美不勝收。花雖多，但不雜亂�？粗鴦e有一番風(fēng)味。
再到校園深處，放眼一看。就可以看見許多同學(xué)在操場上玩耍。這也是春的腳印。她的到來，帶來了明媚的陽光，送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽，有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。
不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮，立刻置身在童話世界里一般。
我喜歡春天，更喜歡校園里的春天。因?yàn)樗侨绱说膲艋�，會讓人不禁地開始遐想；她是如此的充滿生機(jī)，會讓人感受到希望；她是如此的繽紛，因?yàn)樗迷S多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎？
校園里春天作文4
我可喜歡春天了，春天，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。在其他三個(gè)季節(jié)里，我每天都默默地盼望著春姑娘的到來，盼呀，盼呀，終于盼來了我渴望已久的春天�，F(xiàn)在，就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧！
春天的美景真是美不勝收哇！我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去學(xué)校里尋找春天。從教室一出來，呈現(xiàn)在我們面前的是大片金黃色的迎春花，被種在通往二年級和一年級的走廊兩邊，枝條又細(xì)又長，像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢！迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了，它們“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說：“快來采蜜，快來采蜜呀！”
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”一路上，我們大家歡聲笑語，蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺，就走到了小花園的最南邊，一棵棵竹子挺起了腰，像士兵一樣保衛(wèi)學(xué)校。有的竹子三兩棵聚在一起，像在討論什么；有的竹子隨風(fēng)飄動，跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅，滿鼻子都是竹子的清香味，讓人頓時(shí)心曠神怡，腦子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。
快聽，那，是什么聲音？哦，原來是小鳥在唱歌呀！在操場的圍墻外面有一陣又一陣的鳥鳴聲，有的“嘰嘰嘰”，有的“嘰喳嘰喳”，好像在大合唱呢！
綠油油的小草遍地都是，在這些青翠的小草后面，有三四棵茂盛的大樹，像竹子一樣又細(xì)又長，夏天，可以在這兒乘涼、看書，這些樹的枝條上，有像小草一樣的嫩芽，老師說，那些是筍。
春天就在迎春花里，春天就在竹子上，春天就在小鳥的歌聲中，春天就在小芽里……同學(xué)們，你們找到春天了嗎？
校園里春天作文5
冬爺爺匆匆地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了，校園的春天在哪里呢？我和同學(xué)們一起在校園里找春天。
校園里有著迷人的四季：桃花柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我只喜歡校園里的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的春風(fēng)習(xí)習(xí)，愛它的鳥語花香，愛它的萬象更新。
春天的陽光真明媚��！無論走在哪里，陽光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過去，一地的油菜花籽好似滿地的金子，在陽光下照耀得閃閃發(fā)光。幾只小蜜蜂正吮吸著花蜜，飛這里，飛那兒，一刻不停。聞一聞校園里的'春天，滿是清香。
校園的門口一旁，不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的，一朵朵，似天上的霞光，又似孩子的笑臉，更像紅紅的蘋果掛在樹枝上。晶瑩的露珠滾動在花瓣上，含苞待放的木棉花也鉆了出來，也要喝個(gè)痛快。高大挺拔的假檳榔，雖然不結(jié)果，但是它的樹葉既翠綠又寬大。
操場的附近都種滿了細(xì)葉欖仁。陽春三月，細(xì)葉欖仁也開始萌新芽了，新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣，沒過幾天，新芽已變成嫩綠的葉子了。
看啊，學(xué)校的長廊上掛著一串串紫瑩瑩的禾雀花，禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰，顯得花兒生機(jī)勃勃，使我不禁回想起一首詩“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低�！卑〉南銡饪M繞在我的周圍，我被吸引住了，淡淡的綠色，清新極了，清香也鉆入鼻孔中，使我們既大飽眼福，也大飽了鼻福。啊，春姑娘，是你使樹木長出嫩芽，是你使花兒綻放笑臉，你象征著活力和陽光！
“一年之計(jì)在于春”春天使校園煥然一新，春天給我們歡樂與希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個(gè)個(gè)“新生命”，迫切希望在新的一年里茁壯成長。這讓我想起了一篇文章中的一句話：沒有孩子的地方就沒有春天；有孩子的地方，春天就不會遠(yuǎn)去。
校園里春天作文6
冬姑娘悄悄的離去了，春姑娘帶著風(fēng)妹妹快樂帶走來了，它給麥田弟弟穿上了綠油油的衣服，給桃花姐姐扎上了綠色的發(fā)夾，讓大地媽媽展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
我出生在一個(gè)小農(nóng)村，生長在農(nóng)村的小學(xué)中，外面的世界很美麗，而校園里的春天也是充滿生機(jī)的。
春天來了，校園中又充滿了孩子們的歡歌笑語，草坪里的草兒探出了可愛的小腦袋，桃花給了我燦爛來的笑臉，那高大聽挺拔的柏樹依然長青筆直地站著，像一位哨兵堅(jiān)守著祖國邊境。柳樹姑娘在為微風(fēng)的吹拂下，展示她又長又綠的辮子，真可以用‘碧玉妝成一樹膏，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀’來形容。
校園里的讀書聲像夏夜的曲子蕩漾在夜空中，顯得格外動聽，燕子和家雀停在楊樹的樹梢上嘰嘰喳喳的叫著，好像在給同學(xué)的讀書聲伴樂，這樣一唱一和，組成了一支樂隊(duì)，正在舞臺上演奏。楊樹也不甘示弱，開出了他的花兒，花兒長大后柳絮，隨著風(fēng)妹妹飄散在校園里的每個(gè)角落，這些柳絮像白云，好似人間仙境，進(jìn)去以后使你留戀其中，不想離去。
春天在校園里，花紅了，草綠了，好像全世界都在向我招手和微笑，樹上都結(jié)出了芳香撲鼻的花，這種花發(fā)粉紅色，還像一個(gè)個(gè)的小喇叭，樹葉襯托著它，俗話說得好“紅花配綠葉，才子配佳人”。同學(xué)們在校園里種樹和種草，大家忙得汗流浹背，忙的火熱朝天，就連老師也和同學(xué)們們一起干活。有付出就會有豐收的果實(shí)，果不其然，看著我們的勞動成果展現(xiàn)在我們面前，心里樂的想吃了蜜一樣甜。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，人生的三分之一是在校園里度過的，春天的校園時(shí)美麗的，是多姿多彩的。
我愛校園里的春天，因?yàn)樵?jīng)在這個(gè)校園中給我留下許多的歡歌和笑語，這段記憶是我在人生道路中，不可磨滅的一部分。
我愛校園里的春天，它是我和好朋友一起擁有的美好時(shí)光，我愛你校園，我愛你春姑娘，我愛你的美麗，愛你的自然，我愛你的所擁有的一切，我愛你！
校園里春天作文7
吃過飯，一看表已是六點(diǎn)。
我習(xí)慣性的向西邊的天空望去。哇，真美！
此時(shí)太陽已有一半看不見，只剩下一半紅彤彤的臉。圍繞她的云都染了色，略微發(fā)紅。在風(fēng)的吹拂下，紅紅的云在白云中游蕩，就像是小魚兒在碧波中自由地游來游去。讓人看了不禁覺得也是悠閑自在。
地上鋪滿了金黃的余暉，讓人感到溫暖。西邊的小操場上聚滿了打籃球的人。在金黃色的背景下，點(diǎn)綴著紅與紫的身影。他們隨著籃球的滾動、飛躍而移動、舞蹈，散發(fā)著青春的活力。
從遠(yuǎn)處看，這簡直就是一幅充滿生機(jī)的油彩畫。
此時(shí)的風(fēng)，有點(diǎn)調(diào)皮。他一會兒撫摸行人的臉頰，一會兒又鉆進(jìn)窗里和行人玩起了捉迷藏，一會兒又撩起女生的劉海和她們開玩笑……你瞧！他現(xiàn)在又跑到柳樹前裝起了紳士。他一只手拉起柳樹的手，另一只手腕著她的腰。她也羞答答的將手搭在他的肩上，另一只手與他緊握。就這樣他們跟著節(jié)拍開始了舞蹈。
他們的舞蹈如此輕盈，如此美妙，我都不禁要為他們鼓掌了。
柳樹下，一些同學(xué)正在健身器上鍛煉身體。不遠(yuǎn)處的墻那兒，初一的同學(xué)正在黑板上盡情發(fā)揮他們的想象力，在歡笑中播下夢的種子。棵棵綠樹件的小路上是三兩成群的同學(xué)在嬉戲玩耍。操場上隨處可見的是玩樂的人，有打羽毛球的，與打籃球的，有扔沙包的……校門前的那叢綠色上也點(diǎn)綴了些紫紅色的小花。黃色的小蜜蜂在朵朵花兒重飛來飛去，采集花粉，忙的不亦樂乎。
在草創(chuàng)的最東面，忙完的園林師傅排排繩上的塵土，犯下見到，坐在板凳上，看看自己的勞動成果，看看著這充滿生機(jī)的綠色，再看看我們這些活蹦亂跳的孩子。他拿起水杯愜意的喝了口水。我想它也一定和我一樣也為這美景而陶醉其中了。
空中云兒飄，風(fēng)在吹；書上也而無，綠意盈；地上人嬉戲，花兒笑。此時(shí)好像有一首音樂在播放。一切都像的那樣舒緩、協(xié)調(diào)卻又不失活力。
校園里春天作文8
校園里的春天，處處都可以看見那開著正鮮嫩的鮮花，處處都可以聽見喜鵲在樹枝上唱著那一曲曲美妙而動聽的歌曲。校園里的春天，是同學(xué)們的最愛。
清晨，天空并不是那么的亮，太陽也沒有那么的耀眼，一陣陣的微風(fēng)吹過，便可以聞到梔子花的清香。露珠似光瑩剔透的寶珠，一滴又一滴的從鮮嫩的花草中滑過。在這個(gè)時(shí)候，有的同學(xué)在晨跑，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在教室里大聲的朗讀著課文，校園中還時(shí)不時(shí)的有著同學(xué)們朗讀課文的回音，可真是沒有浪費(fèi)清晨這個(gè)美好的時(shí)光。
到了早晨的八點(diǎn)多鐘時(shí)，那一輪陽光照耀了整個(gè)校園。溫度上升了，樹枝上長出了那小小的嫩芽，露珠為鮮花嫩草洗完澡之后，也就隨之不見了。草坪上又有新的嫩草剛剛探出頭來，準(zhǔn)備正向大自然母親問個(gè)好。這時(shí)的同學(xué)們，他們又在做些什么呢？哦，他們正在課堂上學(xué)習(xí)新的知識啊！不愧是我們的中國少年啊，老師們也都在辛勤的工作著。
正中午十二點(diǎn)了，放學(xué)了。聽，同學(xué)們正在嬉戲玩鬧呢，你追我趕，校園里，處處都洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。我也加入進(jìn)去，玩著玩那的，可真是開心。
一節(jié)體育課，鍛練了同學(xué)們的身體健康。在下午的四點(diǎn)多鐘時(shí)，我們有一節(jié)體育課，那可是每一位同學(xué)最喜歡上的課了。真是幸運(yùn)，現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)間，可是沒有像中午十二點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)候熱了。
首先我們先來個(gè)熱身，那就是繞著操場跑兩圈，接著再做一個(gè)廣播體操運(yùn)動�，F(xiàn)在的這個(gè)時(shí)候，還可以聞到從草坪那里傳來的梧桐花那濃濃的花香呢！
我們拿著一個(gè)足球，踢過來踢過去的，操場內(nèi)，也全部都是我們的歡笑聲。累了，那就躺在草坪上，望著天空，看著悠悠的白云，接著在踹兩口氣，休息一下。之后，心情大為暢快，再去玩會兒迷藏、老鷹捉小雞。
等到夜晚的時(shí)候，夜，是那么的黑，從而又是那么的神秘，皎潔的月亮鑲嵌在了黑漆漆的天空上，周圍全是那閃閃發(fā)光的小星星。校園了的夜是那么的安靜、那么的安靜。
我喜歡校園里的春天：鮮嫩的花草、柔和的春風(fēng)、淡淡的花香、同學(xué)們的歡笑聲以及那神秘安靜的夜，我喜歡。
校園里春天作文9
春天要來了。近了，近了，我開始聽見春天的腳步聲了。鳥兒在枝上歌唱，草原披上了綠色的衣裳，大地沐浴著春光，萬物正生機(jī)勃勃，來了，又一個(gè)充滿活力的春天。春姑娘已經(jīng)來到了我們的校園。我們也跟著春姑娘的腳步，去尋找春天。
春天來到了操場的草坪。草坪的小草經(jīng)過“喝”了幾天的春雨，在泥土里擦了擦眼睛，伸了個(gè)懶腰，才肯伸出小手，進(jìn)入到春天的懷抱里。小草像會織衣的能力，把綠色的布料織成一大塊綠色的地毯。旁邊的樹木也不甘落后，它每天用春姑娘給它的“肥料”忙碌地裝扮自己。過了幾天，它的身體已長滿了黃澄澄的小花朵。瞧！那高高低低綴滿花的那棵樹上，多么像一團(tuán)棉被蓋在樹上。
再走近一些就是我們校園的水池。水池的噴泉的水聲像是一道好聽的曲子，時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。水池里面的水真清呀，清得可以看見江底的沙石；水池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。水池的魚兒躲來躲去，好像是在玩捉迷藏呢。
再走近一點(diǎn)就是我們校園的菜園。菜園里的油菜花多得像一片花海，小草茂盛得像一片湖。一陣風(fēng)吹來，那小湖輕輕地蕩漾起來，風(fēng)兒送來了清新的泥土香和青草味，真讓人陶醉。
春天的校園真美麗，我要好好珍惜這個(gè)短暫的春天。我愛春天，更愛校園的春天。
校園里春天作文10
春姑娘無聲無息地來了。她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
步入校園，教學(xué)樓前的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已開滿枝頭，木棉樹高大而筆直，就像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。在木棉樹后面緊跟著酒瓶椰挺著一個(gè)猶如酒瓶一般的“將軍肚”，一副大爺?shù)哪�。咦？酒瓶椰，你身后那位英姿颯爽的大俠是誰呀？哦，原來是黃花風(fēng)鈴木大俠呀，久仰，久仰！那金黃花朵猶如風(fēng)鈴一般，綻放在枝頭上。一陣微風(fēng)徐來，金黃的花朵隨風(fēng)搖曳。
我隨著那成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來到了禾雀花的跟前，那一簇簇、一叢叢的禾雀花縈繞在花藤上，猶如一群雀鳥在花藤上棲息似的，漂亮極了。別迷念禾雀花了，我又追隨著我的“地陪”來到了茶花跟前，茶花在綠葉的襯托下競相開放，爭奇斗艷�？矗粚诨▍仓斜纫睚R飛。聽，“嘰嘰”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)智的小鳥，在那告別冬眠、萌發(fā)小芽的大樹上一展歌喉。好一幅鳥語花香的景象啊！
再看看操場上的小草吧！小草們耐不住冬天的寂寞，掙脫了大地媽媽的懷抱，在春風(fēng)吹拂和細(xì)雨的滋潤下，脫掉了枯黃的舊棉衣，換上了青翠的新衣裳，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼……小朋友們也脫下了厚重的棉衣，在草地上盡情地玩耍。校園里處處充滿生機(jī)，處處生機(jī)勃勃！
�。⌒@的春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景圖！
校園里春天作文11
在美麗的西山腳下，有一座百年名�！綄�(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，處處充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，是我們成長的搖籃。
一走進(jìn)大門，兩棵高大的水杉立刻映入眼簾，它們一高一矮站在大門邊，就像一位父親和兒子在看守大門。水杉旁邊是一個(gè)魚池，里面養(yǎng)著許多活潑可愛的小金魚�？腿藖砦覀儗W(xué)校參觀，魚池里就會噴出美麗的水花。再往前走就能看見兩幢嶄新的教學(xué)樓，一走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，還能看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)正端坐著專心聽講，在知識的海洋里遨游。
告別了教學(xué)樓，往西走就是大操場。這里是我們嬉戲玩耍的好地方。你們瞧，同學(xué)們有的在跑步比賽，有的正在玩老鷹抓小雞的游戲，還有的正在跳繩比賽……歡笑聲吶喊聲連成一片，就像歡樂的海洋。
操場邊是文化長廊，長廊的櫥窗里擺放著學(xué)校所獲得的各種榮譽(yù)獎狀和同學(xué)們的作品。每當(dāng)我經(jīng)過這里，走會情不自禁地駐足欣賞，真為他們感到驕傲。
過了文化長廊，展現(xiàn)在我們眼前的是體藝中心。在這里，同學(xué)們跟書法老師學(xué)書法，感受漢字的神奇；跟音樂老師學(xué)唱歌、跳舞，感受音樂的快樂；跟信息老師學(xué)電腦技術(shù)，感受科技的魔力……
我們的學(xué)校真美啊，我們在這里學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，長大為國爭光，我愛我們的學(xué)校。
校園里春天作文12
隨著春姑娘的到來，校園里到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋；小朋友們脫掉了笨重的冬衣，換上了即輕便又鮮艷的春裝，在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動，孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛，身著運(yùn)動衣的老師們與孩子們一起活動，師生同樂，共同構(gòu)筑了春天里一幅獨(dú)特的美景。
春天的課堂仿佛更具有生機(jī)。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動聽的歌謠，特別是低年級教室里不是傳出的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的古詩朗讀，會讓人心曠神怡，有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽老師講課、聽學(xué)生讀書，聽到精彩處還會發(fā)出幾個(gè)簡單的音節(jié)呢。
在春天下雨的時(shí)候，校園里細(xì)雨如絲入霧，學(xué)生們漫步微雨中，仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。而有的學(xué)生用力的踏著地下的水，傾聽者水花的聲音，陶醉其中。
再看校園里的天空怎么會是五顏六色的呢？�。∧鞘呛⒆觽兎诺蔑L(fēng)箏，在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的飛舞著，孩子們興高采烈的在地上跑著，他們正用新的打扮著春天，為春天增添色彩。
我從中明白了春天為什么景色迷人，原來是綠色的植物裝飾著，稚氣的孩子們精心打扮著，人們的笑臉點(diǎn)綴著，小燕子還來幫襯著。
我愛美麗的春天，更愛我們的校園。
校園里春天作文13
春天的校園真美呀，美得讓你沉醉；春天的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動人；春天的校園真靜啊，靜得可以聽見風(fēng)吹草動、柳樹發(fā)芽。
在教學(xué)樓前的花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的；純潔、嬌小、明亮；這么美、這么多、這么芳香！在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞；天之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過，大樹就進(jìn)入了自己的演藝世界，他們盡情地?fù)u擺，歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春天里花開的消息，樹綠的秘密。大樹那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥�？墒�，春風(fēng)一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動，同學(xué)們在努力地學(xué)習(xí)，老師們在辛勤地工作……
“叮鈴鈴……”下課了，校園里立刻充滿了歡聲笑語。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠，打乒乓球；有的懶洋洋地曬著太陽；還有的同學(xué)在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場周圍的花草樹木……
看，那邊還有幾個(gè)小同學(xué)，正在比賽放風(fēng)箏呢！一只淺藍(lán)色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長長的花“蜈蚣”，要比一比誰飛得更高�！翱┛┛薄肮笨�，他們笑得多開心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛春天，更愛春天的校園。
校園里春天作文14
春姑娘踏著輕快的步子，走進(jìn)了我們的校園，來播撒迷人的春光。我們跟著春姑娘的腳步，去尋找春天的足跡。
我們先來到翠綠的操場，看！許多小草正爭先恐后的鉆出地面，來感受春天的氣息。它們的力氣可真大呀！我似乎聽到了它們鉆出地面的聲音。它們打扮的十分漂亮，好像要跟花兒比美似的。跑道旁，高大的白楊樹襯印著一座座彩色的石凳，叫人好像走進(jìn)了天堂一樣，漂亮極了！白楊樹老爺爺拖著長長的、白白的胡子，抖了抖金黃金黃的頭發(fā)，只剩下了光禿禿的樹干，一點(diǎn)都不好看�？墒牵�(jīng)過幾場春雨伯伯的滋潤以后，他又恢復(fù)了往日的生機(jī)：光禿禿的頭上又長滿了一個(gè)個(gè)綠綠的毛毛了。就這樣，白楊樹老爺爺變成了一個(gè)翠綠的植物戰(zhàn)士。
走完操場，我們又來到了花兒們的基地——中心花園。剛走進(jìn)去，好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼，我們揮揮手回應(yīng)著他們�；▓@里的花兒可真多呀！有潔白的牡丹，有看上去好像一團(tuán)火一樣的紅玫瑰，還有那一個(gè)個(gè)滿臉笑容的向日葵……可真是叫人眼花繚亂��！好一個(gè)“花兒比美大賽”。
還有一個(gè)角落——菜園，那里有紅的蘿卜，紫的菜心，黃的菜花，綠的青菜，還有那勤勞的小蜜蜂，看看這些，恨不得在這里把相機(jī)膠卷全拍完！
這么美的春天校園，怎么能少得了我們這些主角呢？我們在課室里讀書，在校園里笑著、跑著，享受著春天帶來的美麗校園。
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