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找到春天作文

2024-07-12 春天

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的找到春天作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

找到春天作文 篇1

  多少次趴在冰冷的桌面,冷眼看著別人歡聲笑語(yǔ),自己卻怎樣都走不進(jìn),微微一嘆,心想今天還要留堂罰抄呢。

  果不其然,我慢慢抄著,寂靜的教室,只有筆劃過(guò)紙的沙沙聲。同學(xué)們有說(shuō)有笑,結(jié)伴走了。而我仿佛像個(gè)冬天中的冰雕,一舉一動(dòng)都沒(méi)有生機(jī)。

  回到家,我不知道為何煩躁,感覺(jué)我的大腦在告訴我告訴他們,證明自己不是個(gè)廢物!你該跑起來(lái)了!,突然感到一陣委屈,我抱著被子想,我確實(shí)該跑了。

  此時(shí)一顆種子,種在了我的心里。

  下午最后一節(jié)課后,要默寫(xiě)古詩(shī),但我并不熟,忐忑的問(wèn)過(guò)老師后,我準(zhǔn)備一首一首的默。還剩兩首,我低聲細(xì)語(yǔ)的慢慢背了起來(lái)?赏蝗,老師說(shuō),沒(méi)有默完的回家慢慢默,今天不等了,便走了,而我則是愣住了。

  操場(chǎng)上,我一邊用力地拉扯負(fù)重綁腿的帶子。上了跑道,慢慢的跑。稍微有點(diǎn)熱的陽(yáng)光打在臉上,它不像春天的暖,不像冬天的溫,可卻刺激到了我內(nèi)心那顆種子,你只有一個(gè)人!而你要面對(duì)70億人,你只有跑!,它在長(zhǎng)大,全世界都與你為敵!,我感受到了一顆種子,破土而出,長(zhǎng)出了一株小綠苗。我克制住了眼淚,竭盡全力的一圈又一圈的'跑。

  很久了,我忘記宛如小綠苗在春天下的陽(yáng)光滋潤(rùn)般的感覺(jué)了,我在冬天寒冷的陰影中,看著一群又一群人帶著燦爛的笑容走向春天,面對(duì)陽(yáng)光,我也想像他們一樣。

  一束光照進(jìn)了陰影中,那束光宛如春天的陽(yáng)光般,照進(jìn)我的內(nèi)心,驅(qū)散了圍在我身邊的陰影,為我開(kāi)通了一道路,我抬起腳跨出一步,光芒撲面而來(lái),一會(huì)后,我看見(jiàn)了一望無(wú)際的草原和蔚藍(lán)的天空,溫暖的陽(yáng)光照射在我的臉上,這一切,就宛如是春天般。

找到春天作文 篇2

  春風(fēng)吹來(lái)了,從這邊的山順著山坡吹來(lái)了.當(dāng)你覺(jué)得鬢絲飄動(dòng),裙映飛揚(yáng)時(shí),它又向那邊的小山吹去,留下一株間或一排搖曳多姿的樹(shù)和樹(shù)葉翻動(dòng)的沙沙聲,漸漸地,它們又恢復(fù)了筆直的站姿和平靜.

  那河邊薄薄的水開(kāi)始融化,河里的水積聚越來(lái)越多,接著“撲通”一聲全部掉進(jìn)了河里。小溪嘩嘩地唱著歌,把冰塊漸漸融化。

  怎么,那河岸怎么披上了一層碧紗,上面還帶著一顆顆濕潤(rùn)的露珠。仔細(xì)一看,原來(lái)是嫩綠的小草。我停住了腳步,生怕踩壞了這幼小的生命。

  小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。有的從這邊的稻田上,一眼飛到那邊的柳樹(shù)下邊;有的橫掠過(guò)湖面尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

  看,那邊的一片彩霞剛好落在河岸上,使人心曠神怡。走進(jìn)一看,原來(lái) 是一棵桃花樹(shù),發(fā)出醉人的'花香,恨不得抓一把來(lái)聞一聞。

  春日春雨瀟,綠幽幽的竹山翠生生的竹林,像一幅煙霧迷蒙的水墨畫(huà)。雨點(diǎn)紛紛灑在竹葉上,“沙沙沙”像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉!班粥粥毙∷榈袈湓诘厣,滲進(jìn)土里了。地里的芽?jī)和瑡雰何蹦赣H的乳汁積聚著力量。我找到了春天,貪婪地享受著春天那份獨(dú)特的意境。

找到春天作文 篇3

  星期天的早晨,我剛走出門(mén)口,就跟春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,迎來(lái)無(wú)限清新的空氣,我懷著愉快的心情到大自然尋找生機(jī)勃勃的春天。

  我在樹(shù)上找到了春天:我靠在一棵柳樹(shù)上,仿佛自己也是一棵青翠的柳樹(shù),我腳底下長(zhǎng)出的根須,深深扎進(jìn)泥土里,頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠,胳膊變成柔軟細(xì)條的樹(shù)枝,血液變成樹(shù)的汁液,在這里循環(huán)。柳樹(shù)像一個(gè)亭亭玉女的少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。一條條隨風(fēng)飄蕩,像春姑娘飄動(dòng)著嫩綠的舞裙一樣。

  我在草地上找到了春天:在春雨的滋潤(rùn)下,小草偷偷地鉆出腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一塊綠色的地毯。野花野草開(kāi)遍草地,如:蒲公英,雞公花和豬肚菜等。眼前就呈現(xiàn)出一片百花爭(zhēng)艷,景色迷人的`景象。

  我在小河里找到了春天:小河的水清澈見(jiàn)底,鴨子在游來(lái)游去,將扁扁的嘴伸入水中或?qū)⑽膊亢秃竽_翹出水面捉魚(yú)吃!按航喯戎!币蝗喝好鄯湓诓嘶ㄉ喜擅,“嗡嗡”、“嗡嗡”地鳴叫著,好像哼著春天美妙的歌曲。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂在水面上,打著節(jié)拍,溫柔而細(xì)膩地彈著歡樂(lè)的節(jié)奏,仿如一幅誘人的湖光山色畫(huà)。

  我在田野里找到了春天:禾苗綠油油的,油菜花金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沙糖桔的果樹(shù)翠綠翠綠的,層巒疊翠,生機(jī)勃勃。

  我找到了春天,我愛(ài)春天,我愛(ài)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!我愛(ài)大自然的春天,春天充滿了希望。

  常言道:一年之計(jì)在于春。我要在春天大好的時(shí)光里,更加刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的精心培育和殷切期望。

找到春天作文 篇4

  白洋在路邊,酣睡一冬的小草偷偷地探出了頭,盡管只有一兩片嫩黃的小芽?jī),但它卻告訴了我:“春天要來(lái)了!庇谑俏冶沉水(huà)板,準(zhǔn)備到野外去尋找春天。

  我來(lái)到小河邊。小河輕輕的舔著蓋在它上面的薄冰,“嘩,嘩……”那是小河唱出的“大自然贊歌”,這是它沉思一冬才創(chuàng)作出來(lái)的,歌中自由、歡快的優(yōu)美旋律使我如醉如癡。哦,春天一定在這里,當(dāng)我打開(kāi)畫(huà)夾要把它畫(huà)下來(lái)時(shí),小河流水輕輕地擦過(guò)岸邊的巖石,對(duì)我說(shuō):“春天剛剛走過(guò)這里。”

  我走進(jìn)樹(shù)林里。林子里的雪已經(jīng)要融盡了,雪水滋潤(rùn)著綠色的松柏。枝頭上的小鳥(niǎo)吱吱哪卿地對(duì)唱著迎春歌。好優(yōu)美啊!春天一定在這里。當(dāng)我鋪開(kāi)畫(huà)紙要把它畫(huà)下來(lái)時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),松柏?fù)u搖頭對(duì)我說(shuō):“春天剛剛走過(guò)這里,”

  我登上巍峨的大山。從山頂上眺望,連綿的.群山,似一條條橫空出世的巨龍,正在脫去雪白的衣裳,在它們的身上出現(xiàn)了一抹兒一抹兒的淡綠色。好壯美啊!春天一定在這里。當(dāng)我手拿畫(huà)筆正要把它畫(huà)下來(lái)時(shí),山中的陣陣回聲對(duì)我說(shuō):“春天剛剛走過(guò)這里。”“轟隆隆”,春雷掠過(guò)天空,這一定是春天的腳步聲!“嘀嗒嘀嗒”,春雨下了起來(lái),這當(dāng)是春天灑向大地的甘露。咦!山雨中有一所山村小學(xué),朦朦朧朧,一派詩(shī)情畫(huà)意。我急忙跑了進(jìn)去。

  “我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)……”教室里傳出了朗朗的讀書(shū)聲。我認(rèn)真地聽(tīng)著,忽然我明白了什么,情不自禁地說(shuō):“找到了,找到了!”我悄悄地走進(jìn)教室,迅速地打開(kāi)畫(huà)夾,鋪開(kāi)了畫(huà)紙,拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)——伴隨著美好的春光,小學(xué)生們坐在明亮的教室里為了祖國(guó)發(fā)奮讀書(shū)……。我找到了,他們才是春天——祖國(guó)的春天。

找到春天作文 篇5

  清晨,我還在睡大覺(jué),突然一束陽(yáng)光從窗簾里射了進(jìn)來(lái)。我揉了揉眼睛,被陽(yáng)光深深地吸引。于是,我坐了起來(lái),穿好衣服跑出了門(mén)外......

  我在路上悠閑地走著。閉上眼睛聞了聞,嗯!不錯(cuò),是花的香氣,那樣濃郁,又那樣清香。隨后,我又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)啼,時(shí)而歡快、時(shí)而悅耳、時(shí)而深情、時(shí)而高昂。頓時(shí),令人心情舒坦。一陣風(fēng)緩緩拂過(guò),我把舌頭伸出來(lái)和風(fēng)做了個(gè)“親密接觸”?諝馇逍绿饾(rùn),還夾雜著小草的青草香。我又看見(jiàn)蜜蜂背著蜜罐在花叢中忙忙磉碌。蝴蝶又穿上她那最漂亮的衣裳在翩翩起舞。小燕子從南方回來(lái)了,嘴里還唱著我們?yōu)樗幍母琛?/p>

  路的前頭有幾株小草探出了青青的腦袋,跟著風(fēng)一起搖擺。小桃花們沐浴著陽(yáng)光,享受著雨水的滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。而柳樹(shù)枝則輕輕的拍打著泛著微波的水面,奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  小朋友們?cè)诓萜荷戏胖L(fēng)箏,有白雪公主的、有蝙蝠的、有狗熊的、還有彩虹的`。到處都是嘰嘰喳噎聲,似有跟小鳥(niǎo)一較高下的趨勢(shì)。有的人在瘋狂地奔跑,就像一陣風(fēng)一樣,“明”就過(guò)去了;有的人躺在草坪上,曬著太陽(yáng),感受著春風(fēng),真愜意;還有的在那兒放聲歌唱:“春天在那里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀!這里有綠草!還有那會(huì)唱歌的小黃鸝......

  曦!春天啊春天,原來(lái)你一直在我身邊。

找到春天作文 篇6

  剛送走了銀裝素裹的冬姑娘,美麗動(dòng)人的春姑娘就從匆匆的來(lái)了,人們來(lái)不及回味冬姑娘帶來(lái)的雪花,心急的春姑娘就開(kāi)始催人們欣賞。

  我漫步在小河邊,找到了春姑娘。

  春姑娘叫醒躲在云朵里過(guò)冬的太陽(yáng),指揮它將小河融化。小河蘇醒了,它“叮叮咚咚”的融化,歡快的奔騰著,激起一個(gè)有一個(gè)的浪花,時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嘩啦嘩啦”的'響聲,像是在為誰(shuí)伴奏。

  我漫步在花園里,找到了春姑娘。

  毫無(wú)生機(jī)的花園讓春姑娘皺了皺眉,春姑娘找來(lái)小雨點(diǎn),指揮它喚醒小花小草,小花小草仰起頭,貪婪地大口大口地喝著雨水;▓@里頓時(shí)生機(jī)勃勃一陣風(fēng)吹來(lái),蘇醒的小花小草,隨風(fēng)搖晃,好像在為誰(shuí)伴舞。

  我漫步在校園里,找到了春姑娘。

  光禿禿的柳樹(shù)讓春姑娘再次皺起了眉,她施了一個(gè)小魔法讓柳條上長(zhǎng)滿了綠色的小芽,柳樹(shù)蘇醒了,風(fēng)一吹,柳樹(shù)扭動(dòng)腰,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像在為誰(shuí)伴舞。

  我漫步在街道上,找到了春姑娘。

  春姑娘望著寒冷的街道,叫住了風(fēng)哥哥將它變成了暖暖的春風(fēng)。

  我看著春姑娘說(shuō):“你真不會(huì)捉迷藏!我都找到你好幾次了!”春姑娘這位指揮家讓小河伴奏,讓小花、小草、柳樹(shù)伴舞,演繹了一首《春來(lái)了》。

  我找了春姑娘,我找到了春天!

找到春天作文 篇7

  陽(yáng)春三月,春意如同一縷幽香,慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),使人為之一醉。我追尋著,追尋著那一縷幽香,尋找著春天的足跡。

  天街小雨潤(rùn)如酥

  清晨,薄霧微散,靜倚在床上,聆聽(tīng)那春的呼喚,“滴答,滴答……”瑩白的水珠濺落在屋檐上,在磚瓦間匯成了一個(gè)一個(gè)的小水洼。新水珠的“加入”,總能漾起一圈一圈的漣漪。雨雖不大,卻是極細(xì)的,如牛毛,如繡花針,又宛如多水的江南,那般柔情,那般纏綿。

  使人想起:自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。

  使人想起:薄衾孤枕,夢(mèng)回人醒,徹曉瀟瀟雨。

  使人想起:江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。

  雨依舊下著,“滴答,滴答……”如慈母雙眸微閉,撫兒入睡聲,那般輕柔。我想:這雨,不正是春仙子悄然飄過(guò)后留下的足跡嗎?

  萬(wàn)紫千紅總是春

  一場(chǎng)多情的春雨過(guò)后,屬于冬天的一切陰冷和死氣都被洗滌。那一朵朵含苞欲綻的桃花,可不是一個(gè)個(gè)仙氣飄飄的精靈嗎?當(dāng)春仙子的裙衣輕輕撫過(guò)她們的身體時(shí),她們可不是要蘇醒了嗎?那一棵棵垂和而立的翠柳啊,可不是一位位溫柔賢惠的長(zhǎng)發(fā)公主嗎?冬去春來(lái),她們把一頭的“秀發(fā)”垂河而下,當(dāng)春仙子帶著剪刀般的`春風(fēng)到來(lái)時(shí),這秀發(fā)似乎又精致了幾分,可不是春天給翠柳的贈(zèng)禮嗎?

  我似乎又發(fā)現(xiàn),這一切的一切,如桃仙子的“蘇醒”,翠柳的愈發(fā)精致,不正是春仙子饋贈(zèng)大地后留下的足跡嗎?

  愛(ài)春春淺如稚童

  窗外,一群五六歲的稚童走過(guò),他們臉上洋溢著青稚的微笑,那一串串銀鈴般的歡笑,那一句句純真軟酥的話語(yǔ),夾雜著春風(fēng)低低的吟誦,那般和諧,那般朝氣,宛若你萌動(dòng)的春意。他們,應(yīng)該是春的第一批使者吧。他們,似乎是春的另一種化身。那群稚童已經(jīng)遠(yuǎn)去,而春的足跡卻未由此淡去。這群稚童,不正是春在生命中烙上的新的足跡嗎?

  我繼續(xù)追尋著,追尋著那一縷幽香,可當(dāng)它在空氣中擴(kuò)散開(kāi)后,我卻不再尋找。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),四周的一草一木,都是春天遺留下的足跡。那足跡,早已遍布大地。那春天,早已無(wú)處不在。而我,也早已在春意盎然之際,找到了春天的足跡。

找到春天作文 篇8

  “春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼著那優(yōu)美的旋律走出家門(mén),去尋找春天。走著走著,來(lái)到了公園。瞧,公園里已變成“白色天地”,那場(chǎng)景多么壯觀呀!突然,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他坐在自制的滑輪車(chē)上,身子前傾,以手撐地,瑟縮在一旁。男孩看起來(lái)差不多十來(lái)歲,衣衫襤褸,亂蓬蓬的頭發(fā),下肢嚴(yán)重畸形,還不停地打噴嚏。他的前面放著一個(gè)小鐵盒,小鐵盒里只有一些1角的硬幣。我心想:“肯定又是一個(gè)騙人的假乞丐!闭郎(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)乞丐老人蹣跚走了過(guò)來(lái)。老人面黃肌瘦,筋脈突兀的手端著一個(gè)缺了口并且臟兮兮的粗瓷碗。碗里躺著可憐的幾枚硬幣。當(dāng)他倆的目光無(wú)意撞在一起時(shí),我看見(jiàn)那位老人遲疑了一下,停住了腳步。顫抖的手從破碗中拿出幾枚硬幣,彎著腰放進(jìn)了小男孩前面的那個(gè)變形鐵盒子里。多么感人的一幕。∥倚睦镉砍鲆还晒膳,春意瞬時(shí)縈繞在心。

  “春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼著歌兒繼續(xù)前行。這時(shí)附近高中放學(xué)了。自行車(chē)的叮鈴聲,大哥哥大姐姐們的歡聲笑語(yǔ)混成了一片,好不熱鬧。在喧鬧的人群中,突然發(fā)出“吱吱”的剎車(chē)聲原來(lái)是一輛自行車(chē)把一個(gè)胖弟弟撞倒了。大概是受到了驚嚇,男孩的臉色蒼白,驚慌失措的眼神中充滿了無(wú)助。周?chē)娜肆⒖虈似饋?lái)噓寒問(wèn)暖,一個(gè)阿姨把小弟弟扶了起來(lái),另一個(gè)叔叔把自己手中的暖手袋遞給了小弟弟。一個(gè)大姐姐趕緊到附近的商店端來(lái)熱水給小弟弟喝,不一會(huì)兒小弟弟的臉色紅潤(rùn)起來(lái)。望著那一張張關(guān)切的.臉,一絲暖意襲上心頭,噢,原來(lái)春天在每個(gè)人的心間。

  “春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼著歌兒走進(jìn)了新華書(shū)店。雖然外面寒氣逼人,但室內(nèi)卻春意濃濃。在“少兒童話”專柜內(nèi)一些小孩席地而坐,每人捧著一本書(shū)津津有味地看著;“中國(guó)文學(xué)”專柜區(qū)里一些年過(guò)半百的老爺爺老奶奶們戴著老花鏡看著,挑選著;“科學(xué)天地”專柜區(qū)里大哥哥大姐姐們邊看邊記………不管是大小老少都急切渴望得到書(shū)的滋養(yǎng),貪婪地吮吸書(shū)籍的乳汁。在書(shū)的田野上播下春天的希望。

  春天在哪里?春天就在每個(gè)人的心里,只要心中有了愛(ài),有了希望,有了憧憬,那么春天就會(huì)永駐人間。

找到春天作文 篇9

  冰冷的書(shū)桌,枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,日復(fù)一日。自春到夏,從秋到冬,一個(gè)又一個(gè)的輪回,早已失去新意。春天,到了嗎?也罷,那便出去走走、看看吧!

  走出門(mén)外,空氣清新,卻還帶著點(diǎn)屬于冬日的寒冷。涼涼的輕風(fēng)吹動(dòng)發(fā)絲,帶著些許生命的氣息。春的意味,飄散、回旋,在心間悄悄綴上幾朵繁花。仰起頭,望著這湛藍(lán)的天空,鳥(niǎo)在飛,云在走,天地間自成一片悠然。沉浸其中,仿佛所有的喧囂都在這一刻消散,平靜的氛圍渲染開(kāi)來(lái)。春天的足跡,安寧而詳和。

  尋找一顆老樹(shù),輕輕地靠在樹(shù)干上,觸到樹(shù)皮,感受著歷經(jīng)歲月而留下的滄桑。展望眼前的天空,廣袤無(wú)垠,深邃。新抽出的幼葉托起一輪紅日,它為湛藍(lán)的天空拂袖添上一片華彩。生命的氣息,化在這暖融融的陽(yáng)光中,一點(diǎn)一滴,融入心脾,腳步輕盈自在。春天的足跡,和煦而明媚。

  嫩柳輕搖,飛絮競(jìng)逐,游絲相賽。行走在旖旎的春天,雖剛經(jīng)歷寒冬的洗禮,但萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,大自然正以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們眼前,大街小巷中,步履匆匆的行人,來(lái)來(lái)往往的飛馳的汽車(chē),透露出繁忙的景象。沉寂了一整個(gè)冬天,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),又踏上了新的征程。思緒得到解脫,頹唐的心境似也煥然一新。春天的`足跡,蓬勃而向上。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!闭f(shuō)下就下,又淅淅瀝瀝起來(lái)了。路旁的行人,或是不緊不慢地?fù)伍_(kāi)傘,漫步雨中,或是驚慌失措的擋住雨,急尋隱蔽。一路小跑回家中,停駐門(mén)前。雨,在這潮濕的季節(jié),本是多么的不討喜,但今天的雨,似乎有所不同,春的氣息,為她拂上了一層優(yōu)雅而神秘的面紗。賞雨滴在風(fēng)中翩翩起舞,聽(tīng)雨音聲聲撥人心弦,隨著細(xì)雨綿綿,沿著詩(shī)的韻律,在雨中起落。春天的足跡,溫婉而牽絆。

  春天,簡(jiǎn)單而美好。更多的是心中那份淡淡的欣喜,在找尋的路途中,蔓延,回蕩。

找到春天作文 篇10

  春天在哪里?春天在哪里?現(xiàn)在,大家就和我一起去尋找春天吧!

  我到花前去尋找春天。!我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!那一簇簇金黃色的迎春花掛滿枝頭,它吹起了金色的小喇叭,滴滴答,滴滴答……向人們報(bào)告:春天來(lái)了!粉色的桃花、杏花、櫻桃花開(kāi)得花團(tuán)錦簇,爭(zhēng)奇斗艷。而潔白芬芳的梨花、高貴典雅的白玉蘭卻悄無(wú)聲息地綻放著,默默地為春天奉獻(xiàn)著自己的美麗。

  我到樹(shù)下去尋找春天。啊,我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了……柳樹(shù)姑娘梳起了她那油亮嫩綠的.長(zhǎng)發(fā),真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”呀!白楊樹(shù)剛剛發(fā)出了米粒大的芽苞,樹(shù)上的鳥(niǎo)巢清晰可見(jiàn)。一些常青樹(shù)發(fā)出了嫩綠的新芽,在陽(yáng)光下閃著明亮的光,讓人忍不住想用手去摸一下。

  我到小河邊去尋找春天?囱剑铀鴼g樂(lè)的歌叮叮咚咚地向前流淌著。鴨子在水中嬉戲,白鵝在水邊照鏡子,成群的小蝌蚪擺著尾巴游來(lái)游去。岸邊的小草從泥土中探出了小腦袋,交頭接耳地說(shuō)著悄悄話。星星點(diǎn)點(diǎn)的小花撒落在草叢中,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。

  我到大自然中去尋找春天。哦,潤(rùn)如酥的春雨來(lái)了,它喚醒了萬(wàn)物,滋潤(rùn)著大地。它灑落到哪里,哪里就有了新的生命。

  溫暖的春風(fēng)也來(lái)了,是啊,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)是最受人們喜愛(ài)的,吹到臉上,柔柔的,爽爽的,舒服極了。

  我到小動(dòng)物中去尋找春天?,小燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)谖蓍芟聣靖C,唧咕唧咕地唱著歌。小蝴蝶和小蜻蜓在黃澄澄的油菜花中捉迷藏,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影,真是“飛入菜花無(wú)處尋”!

  我到小朋友中去尋找春天。瞧!小朋友脫去了厚厚的棉襖。換上了美麗的春裝。他們?nèi)ヅ郎,放風(fēng)箏……玩得多么開(kāi)心啊!

  你找到春天了嗎?我找到了!原來(lái)它就在我們的身邊。

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