無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的春日作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春日作文300字 篇1
打開(kāi)窗，看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了，我知道春天來(lái)了。
陽(yáng)光是那么明媚，我走下樓獨(dú)自散步，希望能找到春的問(wèn)候。
剛拐了個(gè)彎，就被迎面撲鼻而來(lái)的香味迷住了，真香。我循著這味兒望過(guò)去，一朵朵鮮紅的小花正迎著我笑呢！我趕緊跑過(guò)去，將臉壓得低低的，花兒在風(fēng)的吹佛下一搖一晃的，輕輕拍打著我的臉，癢癢的，中心的花芯有一股粘液，就是它散發(fā)著香味。�。∵@是上帝派來(lái)的報(bào)春使者吧，它催促著我們趕緊學(xué)習(xí)，趕緊工作，抓住每一天。
我接著往前走，一棵年邁的老樹(shù)也開(kāi)始吐綠了，在深綠色的老葉的襯托下，我看到了那鮮嫩的、淺綠的葉，它們正朝著太陽(yáng)的方向搖曳著，滑溜溜的葉表上像鍍上了一層油似的，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，充滿(mǎn)了活力，在這“改朝換代”的季節(jié)里，這些綠葉就是樹(shù)的希望，而我們卻是祖國(guó)的希望，我們要像綠葉般吸足養(yǎng)分，朝著太陽(yáng)，綻放出像花兒般的生機(jī)與美麗。
不經(jīng)意間我看到了那一簇簇小草正在春風(fēng)中伸了個(gè)懶腰，也綻放出那一絲絲綠的光彩。這小草定是經(jīng)歷了寒冬的考驗(yàn)后才能生存至今，它有著多么強(qiáng)大的生命力呀！我被它的那充滿(mǎn)生機(jī)的綠色所吸引。是啊！任何有成功也不就像小草般要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打才能勝利嗎？
這個(gè)春天，我知道了很多很多。
春日作文300字 篇2
剛晴了幾日，天又陰了下來(lái)，據(jù)說(shuō)又將有一陣陰雨的日子。望著暗淡的天空和蒙蒙的空氣，我不禁又失望地嘆了口氣：“哎，春天何時(shí)才能到來(lái)�。 �
一次次的乍暖還寒，一次次的陽(yáng)光明媚，最終不是被一陣陣涼風(fēng)吹走，就是被一場(chǎng)場(chǎng)大雨淋滅。當(dāng)然——同時(shí)被澆滅的還有人們的希望。即便面對(duì)人們強(qiáng)烈的抗議，冬天依舊是死皮賴(lài)臉的不肯離開(kāi)。無(wú)奈之余，人們只好一次次地將棉襖脫下又一次次的穿上，盼望著春季早日到來(lái)。
面對(duì)著這還未到來(lái)的春天，人們都降低了要求——哪怕只是露一次臉也好�。≈豢上觳凰烊嗽�，既不摳門(mén)也不慷慨，自己將陽(yáng)光藏起來(lái)，但把雨露留給了大地，真叫人不知該怎么說(shuō)他才好。
我想曾經(jīng)那草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)紫千紅的春天是不可能有了，但總歸會(huì)百花爭(zhēng)艷、枝繁葉茂吧！哎，春天呀春天，你什么時(shí)候才能到來(lái)呢？
敢問(wèn)春日何時(shí)近！
春日作文300字 篇3
今天一大早，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去橘子洲玩。一下地鐵，發(fā)現(xiàn)人可真多�。�
我們沿著小路向洲頭方向前進(jìn)，橘子洲上最多的就是花草。雪白的玉蘭很高大，淺褐色的樹(shù)干很筆直，像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵整齊地站在那里。 桃林里，大部分粉色的桃花的花苞如米粒般大小，布滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)枝，偶爾有幾樹(shù)率先露出了燦爛的笑臉，在枝頭隨風(fēng)舞動(dòng)。道路兩旁，黃色的迎春花開(kāi)在相互交錯(cuò)的樹(shù)枝間像可愛(ài)的小蝴蝶。大大小小的茶花樹(shù)的顏色就更多了，大紅的，淺粉的，純白的…美麗的花兒在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。五彩繽紛的花兒，讓人們紛紛停下腳步，拿出手機(jī)，留下這美麗的景色。
草地上有許多的游人，有的在放風(fēng)箏，有的搭起了帳篷，原地休息，還有許多小朋友在玩吹泡泡，在陽(yáng)光中，金色的泡泡有大有小，可漂亮了。
整個(gè)橘子洲是花的海洋，游人的樂(lè)園，大家都在開(kāi)心的感受著這春天的美好，享受著春天的幸福，我愛(ài)這美麗的橘子洲。
春日作文300字 篇4
一天，我有空閑，便想著出去游玩，真想看看外面的春天到底有多美。
一推開(kāi)門(mén)，天上湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì)變成白馬在馳騁；霎那間就變成了一只可愛(ài)的小兔子；又一會(huì)兒變成了一朵潔白柔軟的棉花……一陣微風(fēng)吹在身上，暖洋洋的，可舒服了。春天真好！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就接近中午了。
繼續(xù)往前走，路旁的鮮花競(jìng)相開(kāi)放、萬(wàn)紫千紅、姿態(tài)各異。有迎春花，有桃花，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺，像在跳著集體舞，美麗極了。柳樹(shù)也不甘示弱，展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)垂到小溪里，洗凈自己的長(zhǎng)發(fā)。水里的魚(yú)蝦在追逐嬉戲，螃蟹把小魚(yú)小蝦們嚇得躲了起來(lái)。小河的水清澈見(jiàn)底，風(fēng)平浪靜，孩子們?cè)谕嫠⒆紧~(yú)。
大家都問(wèn)我：“大詩(shī)人，您不是在書(shū)房寫(xiě)詩(shī)練字嗎？今天怎么有空出來(lái)春游了？”我搖搖頭，回答道：“你們看，春天的景色多美啊，青青的小草、鮮艷的花兒、和煦的春風(fēng)、流淌的小溪，這么美的景色不看，不就是太可惜了嗎？”于是我突發(fā)奇想，可以把這事情寫(xiě)下成一首詩(shī)，便吟誦一來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日作文300字 篇5
綿綿春雨，我隨寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)來(lái)到炎帝園，參加“學(xué)攝影、栽花卉、找春天”活動(dòng)，感受寶雞在春雨中的魅力。
雨后的炎帝園里姹紫嫣紅，湖水清澈見(jiàn)底，草坪蒼翠碧綠。在老師的.帶領(lǐng)下，我們有序進(jìn)入炎帝園溫室花房參觀。這里有牽�；�、海棠花……花兒有的含苞欲放，有的被人為“控制”，限制著它的開(kāi)放日期，只在重大活動(dòng)或節(jié)假日時(shí)才“一 展 芳容”為游人開(kāi)放。在花棚里，我們了解了溫度測(cè)量?jī)x和澆灌培育花朵的裝置。
園藝師為我們演示了植物的生長(zhǎng)過(guò)程，他們先在泥土上勻稱(chēng)地撒上花種，因?yàn)楦鱾�(gè)種子細(xì)得像針，很脆弱，不能直接用手捏，他們就在上面鋪撒一層營(yíng)養(yǎng)土，工作人員手里抓起一把土，很嫻熟地勻稱(chēng)地撒下去，種子就被蓋上了一層薄被子。最后，再搭起塑料薄膜棚子，就算大功告成了。從花房出來(lái)，我們還自己動(dòng)手扦插爬山虎，親身感受園林工作者的細(xì)心與耐心。
置身花的海洋，滿(mǎn)鼻飄香，沁人心脾。愿這姹紫嫣紅的春天，一直留在人們心中！
春日作文300字 篇6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地一片繁榮的景象，花兒紛紛露出燦爛的笑容。
我們一家人興高采烈地去崇望鄉(xiāng)自力村賞花，沿途我們看到了紫玉蘭、油菜花、胡豆花。紫玉蘭的花瓣大大的、滑滑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞花燈。油菜花一大片一大片的，像一條條黃色的地毯。胡豆花外面是紫色的，里面是白色的，中間還有兩個(gè)小點(diǎn)，像一只只美麗的蝴蝶，停在翠綠的胡豆根上。
到達(dá)目的地了，剛一下車(chē)，我就看到一大片一大片的桃林，桃花絢麗多彩，有白的、粉的、紅的，美麗極了，宛若一片粉紅色的海洋。從遠(yuǎn)處望去，有的就像一座彩色的噴泉。走進(jìn)桃花園，小路兩邊伸出桃樹(shù)枝，就像張開(kāi)小手在迎接我們。有幾顆桃樹(shù)彎彎曲曲的，有的像在跳肚皮舞，有的像坐在凳子上梳頭發(fā)。桃樹(shù)上花朵簇簇，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣飄落下來(lái)，就像蝴蝶在翩翩起舞。我看見(jiàn)很多蜜蜂在采花蜜，我想花蜜一定很甜吧？
勝日尋訪自力村，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。我們沉浸在爛漫花海，流連忘返了。
春日作文300字 篇7
風(fēng)輕輕拂過(guò)窗欞，帶走了疲憊，卻帶不走我的愁緒。背后傳來(lái)一聲嘆息，也是訴說(shuō)不盡的哀傷。
我是一個(gè)初三的孩子，成績(jī)?cè)诒姸鄬W(xué)生里也不算出眾。老師們說(shuō)；‘這是你鯉魚(yú)跳龍門(mén)，枯木逢春的機(jī)會(huì)�！议L(zhǎng)說(shuō)；‘這是你改變命運(yùn)的時(shí)刻，未來(lái)掌握在你自己手上�！墒瞧疵x書(shū)又是為了什么，到頭來(lái)還不是一張慘白的試卷和無(wú)盡的哀傷。即便是進(jìn)入了高等學(xué)府深造，最后又有何異同。
窗外開(kāi)始有雨點(diǎn)飄落，仿佛這不是打在地上，而打在我千瘡百孔的心上。
扭頭看看窗外，那翠柏蓬勃地向上，似乎要夠到天空，天地間爆發(fā)出驚人生命力，四季的輪回，那是生命拔節(jié)的聲音，一陣清香拂過(guò)，讓人心醉。
啊，我明白了，松柏之所以氤氳清香，是因?yàn)樗麑?duì)天空有執(zhí)著的追求，人生之所以大放異彩，是因?yàn)樗谕ㄍ晒Φ牡缆飞喜恍概�，奮發(fā)向上。
是啊，珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間，像松柏那樣活著。
閑趁風(fēng)和日麗，呼友喚朋，同攜手、攬盡云霞。
登高處，試香茶。
朝游古寺，夜宿農(nóng)家。
便忘來(lái)時(shí)，莫管后事，賞心圖畫(huà)，悅耳琵琶。
休言歸去，有添香紅袖，解語(yǔ)妙人，何必天涯。后記
春日作文300字 篇8
今天，我和爸爸媽媽還有大姑姐姐一行四人去康巴什進(jìn)行一次踏青。
我們一路有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了康巴什，我們這一支部隊(duì)首先來(lái)到了政府廣場(chǎng)門(mén)前。
首先映入眼簾的是頗有名氣的四大建筑，它們是文化藝術(shù)中心，鳥(niǎo)巢。大劇院和圖書(shū)館。
我們先進(jìn)入了文化藝術(shù)中心，看到里面有各種鳥(niǎo)類(lèi)的圖片和介紹。印像最深的就是一個(gè)叫“長(zhǎng)耳鴨”的鳥(niǎo)，看著很像貓頭鷹，灰白色的羽毛褐色的小腦袋，拍著一雙有力的翅膀在空中翱翔。
到了鳥(niǎo)巢門(mén)口我們拍了好多照片，可惜不開(kāi)館。無(wú)法一覽其內(nèi)部的風(fēng)采。它的外形看起來(lái)真像一個(gè)小鳥(niǎo)的窩。
我們還看了大劇院和圖書(shū)館，因?yàn)槭乔迕鞴?jié)所以都沒(méi)開(kāi)館，只能在外邊看看其構(gòu)造。大劇院的外形像一頂黃色的蒙古女帽，外邊的花紋細(xì)致而美麗。圖書(shū)館做的最有個(gè)性，樣子像幾本斜著放置的書(shū)，這么大的建筑能斜著建起來(lái)，我真佩服建筑工人們的高超技藝。
順著政府的中軸線走過(guò)去，我們經(jīng)過(guò)了蒙古象棋廣場(chǎng)，來(lái)到了觀景臺(tái)。觀景臺(tái)上放著一架高倍望遠(yuǎn)鏡，能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景和墻壁上的彩繪，那些彩繪很漂亮，如果你們有機(jī)會(huì)也來(lái)這里看一下。
春日作文300字 篇9
今天的天氣可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；風(fēng)不大，輕輕的似朋友間的耳語(yǔ)。現(xiàn)在，一天中已經(jīng)過(guò)去了一半，將近中午的陽(yáng)光暖融融地照著。這么難得的好天氣，誰(shuí)不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？
我去那條小河邊的羊腸小路上散散步吧。路旁的野花開(kāi)了，悄悄地散發(fā)出迷人的香味。棵棵柔柳也笑呵呵地展開(kāi)了俊俏的枝，捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行，蜜蜂在花朵間嬉戲，它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C(jī)與樂(lè)趣，更為我快樂(lè)的心中添上了幸福的一筆。
雖然我不是春天的創(chuàng)造者，但看著來(lái)來(lái)往往的行人都留連于這生機(jī)勃勃的春景，我心中卻蕩漾著一種滿(mǎn)足，笑容就情不不禁地掛在臉上。
有路人一臉不解地看著我，他們哪能懂得我現(xiàn)在舒暢的心情呢？我猜啊，他們一定認(rèn)為我像小孩子一樣貪玩呢。
“云淡風(fēng)輕……”我突然詩(shī)興大發(fā)。對(duì)啊，何不寫(xiě)下此情此景，以紀(jì)念如此美好的日子？于是，一首詩(shī)自我心底冒出來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
春日作文300字 篇10
春天悄悄地走來(lái)，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我的心也被牽引到了外面。我打開(kāi)窗子，明媚的陽(yáng)光灑落到屋里，令我更想信步游玩。
推開(kāi)大門(mén)，我呼吸著清新的空氣，頓時(shí)感到舒暢無(wú)比。輕柔的春風(fēng)仿佛一只溫和的手，輕輕地?fù)崦业哪橗�。仰頭一看，一碧如洗的天空中，漂浮著棉花團(tuán)般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。不知不覺(jué)，已經(jīng)接近午時(shí)了。
杜鵑、桃花、杏花都從美夢(mèng)中醒來(lái)，在一起爭(zhēng)奇斗艷。一些無(wú)名的小花也正默默無(wú)聞地盛開(kāi)著，嫩綠色的葉在這些無(wú)名的小花的映襯下越發(fā)清翠。不遠(yuǎn)處，一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中展現(xiàn)它曼妙的舞姿。清澈見(jiàn)底的河水中，魚(yú)蝦清晰可見(jiàn)。岸邊的花、草、樹(shù)都倒映在河水中，構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
突然，一位樵夫背著一捆柴從我面前經(jīng)過(guò)。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，奇怪地問(wèn)：“程學(xué)士，今天怎么有空出來(lái)走走了？”“是��！”我微笑著回答他。我想，他肯定認(rèn)為我跟少年一樣，抽空出來(lái)玩呢！想到這里，我吟誦起來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，
將謂偷閑學(xué)少年。
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