在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的春日作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春日作文400字 篇1
春日，是新一年的起點(diǎn)，也是舊一年的終點(diǎn)。在這一天，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地重新?lián)碛辛松鷻C(jī)。
在這一天，你可以聽(tīng)到婉轉(zhuǎn)的歌謠歌頌著春天的到來(lái)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，似在演唱一曲歌頌春天的大合唱。在這一天，你可以聽(tīng)到蟬的夢(mèng)囈，似乎在疑惑什么時(shí)候可以來(lái)到地面。在這一天，蝴蝶在籬笆邊飛上飛下，游走著。
這時(shí)候，艷陽(yáng)高照，湖面上泛著微波，一陣春風(fēng)拂過(guò)大地，微微泛起漣漪，楊柳輕輕地?fù)P起細(xì)細(xì)的水珠。澄清的湖水還浮動(dòng)著薄冰，正在慢慢地消散，融入了湖水之中，與天地共存。
草叢中隨意地散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，都擁在一起，有半開(kāi)的，全開(kāi)的……形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷。
忽然間，鳥(niǎo)鳴，蟬語(yǔ)，蟲(chóng)唱，混合成了一篇春日頌歌，水上的每一個(gè)波紋，每一滴水珠，似乎都在歌頌著，傾訴著春日的一點(diǎn)一滴。這一天，是一個(gè)冰雪消融的，萬(wàn)物復(fù)蘇的，生機(jī)盎然的一個(gè)起點(diǎn)，亦或是一個(gè)完整的句號(hào)和終點(diǎn)。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉散落在湖面上，只覺(jué)水天一色，日落終有時(shí)，日落時(shí)，便是一日的句號(hào)。
春日作文400字 篇2
“滴答——滴答——”朝露從顫抖的樹(shù)葉上滴落。交錯(cuò)的樹(shù)枝間，忙碌的蜘蛛在蛛網(wǎng)上串起一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的露珠。陽(yáng)光好似頑皮的孩子，不受晨霧的阻擋，用金色的雙手輕輕撥弄了一下露珠，他們便在一瞬間變成了一顆顆亮晶晶的鉆石。
“叮鈴鈴——”太陽(yáng)搖了搖金色的鈴鐺，整個(gè)湖畔便從濃濃的睡意中睜開(kāi)了明亮的眸子。
微風(fēng)踏著輕快的腳步走來(lái)，還不忘捎上一縷花香。我尋著花香而去，見(jiàn)那一束束的桃花嫣然綻放，白中攜粉，一朵一朵綴滿枝頭。粉嫩的花瓣，嫩綠的葉子，構(gòu)成了一朵嬌羞的桃花。在無(wú)聲無(wú)息之間，那樣芬芳馥郁的桃花逐漸開(kāi)滿了一樹(shù)。朵朵桃花，片片綠葉，占滿了整個(gè)枝頭。
濃霧在不知不覺(jué)間移到樹(shù)下，把清澈的湖面給讓了出來(lái)。水底下，魚(yú)兒早已按捺不住，開(kāi)始不停地跳躍歡呼。風(fēng)過(guò)湖面，波光粼粼，輕舟蕩漾，搖啊搖，搖啊搖……令人愜意無(wú)比，沉醉其中。
這時(shí)，湖邊婀娜的柳樹(shù)用它那碧綠的長(zhǎng)發(fā)撫過(guò)我的臉頰，仿佛在說(shuō)：“大好春日，快去學(xué)習(xí)!”我只好依依不舍地對(duì)著這春日的湖畔輕輕揮手，說(shuō)道：“再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)……”
春日作文400字 篇3
春日啊，你隨著梅花而來(lái)，俏麗孤傲帶來(lái)了山花爛漫；春日啊，你伴著冬雪而來(lái)，嚴(yán)寒寂寞迎來(lái)了春暖花開(kāi)；春日啊，你向著溪流而來(lái)，讓冰雪融化的聲音送走了憂涼的寒冬，悄悄地步入了我們的心田。
幻想著你那俏麗純潔的容顏，忘記了時(shí)間，遺忘了一切，熟不知你已悄悄步入了我的心尖。你的秀發(fā)帶著柳樹(shù)的舒暢，你指尖點(diǎn)過(guò)的地方，留下了迎春花的清香，你纖弱的身姿，顯現(xiàn)了燕子的靈巧。春日啊，你可知曉，你已悄悄步入了我的心間，帶著春天應(yīng)有的一切，理直氣壯地霸占了我的心房。漸漸的，你告訴我陽(yáng)光的溫暖，那么柔和貼近肌膚，牽著我的手走向了快樂(lè)，帶著我仰望湛藍(lán)的天空，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中感受春天。
憶起兒時(shí)的春天，閑來(lái)無(wú)事，便去爬山，身體被正午的陽(yáng)光包圍，愜意、自在。歷經(jīng)了慢慢長(zhǎng)冬的世界又開(kāi)始鮮活起來(lái)，在溫暖的陽(yáng)光下盡情地伸了個(gè)懶腰。站在山腳，卻仍有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，帶著春的氣味，帶著生機(jī)，帶著新一年的憧憬，帶著……
現(xiàn)在讓我開(kāi)啟新一番的輪回，執(zhí)手光陰的歲月，揮手作別昨夜的寒冬，給冬眠的心插上翅膀，去與春天約會(huì)。從每一個(gè)細(xì)節(jié)感受春天，期待春天！讓春日的一切，伴隨著我新的旅程。
春日�。∧闱那牟饺肓宋业泥l(xiāng)間！讓我去幻想、去憧憬、去遐想你的美好！
春日作文400字 篇4
頑皮的春風(fēng)不小心打翻了一大瓶綠色的顏料。于是，春風(fēng)吹到哪兒，綠便跟隨到那兒。萬(wàn)物都透露出一片欣欣向榮的綠色。瞧！那一山的草綠，那一樹(shù)的嫩綠，那一地的淺綠，那一湖的翠綠，都在春風(fēng)中展示著綠的魅力，閃爍著綠的亮麗。
花兒知道春天來(lái)了，便悄悄地伸出來(lái)探望，原來(lái)地上已經(jīng)是百花競(jìng)放的景象。牡丹、杜鵑、茉莉……都各顯風(fēng)姿，爭(zhēng)奇斗艷。蜜峰呀，蝴蝶呀，都像趕集似的。它們?cè)谶@朵花上停停，看到那邊的那朵花更艷吧，于是就飛到另一朵花上去。
雨點(diǎn)悠悠地從天落下，天地之間構(gòu)成一幅巨大無(wú)比的珠簾子。地上的雨點(diǎn)漸漸地也匯集成了一條條小溪。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@不正是春雨的特性嗎？每當(dāng)你還在沉睡時(shí)，它便悄悄地落下，偷偷地滋潤(rùn)大地，呵護(hù)小草。萬(wàn)物都貪婪地吮吸著雨水。小草痛快地洗了個(gè)澡，泥地盡情地喝了個(gè)飽。在春雨的滋潤(rùn)中它們的
這時(shí)，連沉睡已久的筍芽?jī)阂哺惺艿搅舜旱恼賳�。它揉揉惺忪的雙眼，慢慢地提起神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還在一片黑暗之中，便趕快沖破泥土，加入到春光里來(lái)。
春天是一年的開(kāi)始，也是新的生命的開(kāi)始。大家都開(kāi)始繁忙起來(lái)了。我怎能獨(dú)自一個(gè)人“偷閑”呢？一分耕耘，一分收獲。我要趁著春天這大好時(shí)光趕快投身于學(xué)習(xí)之中。這不正是春帶給萬(wàn)物的勃勃生機(jī)嗎？
春日作文400字 篇5
春天到了。
你瞧，桃花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了。在樹(shù)枝上，一叢叢，一簇簇的桃花百花齊放，粉嫩嫩的花瓣，鮮嫩可愛(ài)，一種淡淡的青綠色滲透出來(lái)，金黃色的.花蕊佇立在中心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就像是一個(gè)生生不息，數(shù)世同堂的大家族。
在河邊也有這么幾棵桃樹(shù)。婀娜多姿的身材，小巧玲瓏的花朵，給這河流又增添了幾分美意。
不僅僅是桃花，這里的杏花也正在悄然滋生。
潔白如雪的花瓣上沒(méi)有一絲雜亂，碧綠的嫩葉柔潤(rùn)光滑，就像是涂了層問(wèn)蠟。還有的花朵參雜著一些黃色，看上去更加“亮”眼了。
用鼻子上去輕輕的聞一聞，哇!一股清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，而這股味道濃而不膩，讓人立刻心曠神怡，神清氣爽，一點(diǎn)兒都不遜色于桂花。
春天，金燦燦的油菜花也開(kāi)了。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青莖上，葉子數(shù)不勝數(shù)，有大的有小的，還有的“連”在一起，在葉子的上面的自然就是菜花了。
這油菜花雖然小，但是卻十分奪人眼目，雖然沒(méi)有什么香味，但卻有著自己的“自然風(fēng)情”。
“滴答�！�
天空中下起了毛毛雨。一不小心一滴雨水落到了桃花上，那花瓣頓時(shí)如天仙一般“飛”上了上去。
“嘩嘩嘩...“雨越下越大，是不是還混雜著一些風(fēng)，花瓣隨著風(fēng)一起落了下來(lái)。空中，花瓣搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，形成了一道壯麗的風(fēng)景線。
春日的浪漫是桃花的風(fēng)姿;春日的浪漫是杏花的清香;春日的浪漫也是風(fēng)和雨的合奏。
春日的浪漫到處都有。
春日作文400字 篇6
“好漂亮的花��！”一進(jìn)杏花村，迎面就撞上一株盛放的杏花，那杏花上仿佛閃耀著春光，粉瑩瑩的，如同害羞的少女一般，盛裝的杏花們一定是在翹首期待，希望我們這些小畫(huà)家把它畫(huà)的美美的。在這令人陶醉的春光之中寫(xiě)生，難道還有比這更美好的事嗎？聞著杏花淡淡的清香，迎著溫暖和煦的日光，同學(xué)們紛紛拿出畫(huà)板，開(kāi)始畫(huà)自己面前的美景。我畫(huà)的是一個(gè)草頂木屋的村落，一段時(shí)間后，件件大作新鮮出爐，有風(fēng)雨長(zhǎng)廊，也有水榭亭臺(tái)，有柳綠花紅，也有萬(wàn)木爭(zhēng)榮……路邊的行人紛紛駐足觀望，情不自禁贊嘆連連。
寫(xiě)生結(jié)束后，同學(xué)們拿著一幅幅大作站在杏花村大門(mén)口，拍了一個(gè)美美的大合照，一幅幅大作連在一起，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。隨后，我們便前往歡樂(lè)世界游樂(lè)園，在那里制作陶藝。
我一馬當(dāng)先的跑在了前面，我早就想來(lái)試一試制作陶罐了。于是，我有幸成為了第一個(gè)體驗(yàn)的人。我想做一個(gè)瓷瓶，放在家里裝花，美美的瓶配上美美的花，肯定會(huì)讓人賞心悅目！然而，陶藝并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，看電視上的那種放在盤(pán)子上只要碰一下就可以變形的陶泥，在我手中仿佛有了金剛不壞之身，怎么揉也揉不動(dòng)，哪怕是放在轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)起來(lái)也沒(méi)用，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)后，我逐漸掌握了門(mén)道，轉(zhuǎn)盤(pán)上的陶泥也越來(lái)越有瓶子的樣子了，最后在老師與我的合力下，一個(gè)精致的小瓶子便誕生了。我喜滋滋地看著自己的作品，像慈愛(ài)的媽媽心滿意足地看著自己的寶貝。
賞春光，繪春景，做陶藝，美美的春天，美美的心情！
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