在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的校園春季作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
校園春季作文 篇1
今天是我盼望已久的日子,因?yàn)檫@一天是我校的春季運(yùn)動(dòng)會。為了這場運(yùn)動(dòng)會,我們準(zhǔn)備了很長時(shí)間,也報(bào)了許多的項(xiàng)目,如障礙接力,跳遠(yuǎn),趕豬等等。
運(yùn)動(dòng)會終于開始了,首先由校長宣布運(yùn)動(dòng)會正式開始,之后,大隊(duì)部王老師說:“下面是三年級組障礙接力,請三年級各班準(zhǔn)備!蔽乙宦犨@句話,心里緊張極了,因?yàn)槲乙矆?bào)了這個(gè)項(xiàng)目。我們通過了檢錄,來到了起跑線上。我首當(dāng)其沖,跑的第一棒。只聽見“砰”的一聲一槍一響,我像一支離弦的箭一樣,飛快的跑了起來。我只聽見耳邊“呼一呼”的風(fēng)聲和同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我跑到剛要拐彎時(shí),一個(gè)同學(xué)飛快的超過了我。我的心里非常的著急,我拼命的向前趕著,但還是沒有追到他。到了起點(diǎn)我把接力棒傳給了我們班另一個(gè)同學(xué),并囑咐他一定要跑快一點(diǎn),經(jīng)過激烈的比賽,我們班卻只得了第二名,心里遺憾極了。障礙接力比完后,過了會兒,又輪到了跳遠(yuǎn)比賽。我來到比賽場地,到我時(shí),我兩只胳膊一擺,兩腳用力一蹬,跳了出去,可是老師一量,我才跳了一米四八。我傷心極了,也覺得丟人極了。
這次運(yùn)動(dòng)會,我們班總分雖然沒有拿到第一,但是只要我們以后能多加鍛煉,明年一定會獲得第一名。
校園春季作文 篇2
4月23、24日,我們迎來一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系積極配合校各項(xiàng)工作,開場的方陣,整齊如一,太極拳的出場,氣勢如虹,更把運(yùn)動(dòng)會開幕式推向高潮,檢驗(yàn)系運(yùn)動(dòng)員在賽場上更是揮灑自如,成績卓越,同學(xué)們高亢的加油聲、喝彩聲一波連一波,彰顯出檢驗(yàn)系的風(fēng)采。
精神文明等各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),收獲頗豐。
校園春季作文 篇3
一小是一個(gè)美麗的學(xué)校,雖然已經(jīng)搬走,但我仍然記得春季里那鳥語花香的校園。
初春,沉睡一冬的校園開始慢慢蘇醒,太陽大叔駕駛著他的光芒小車,飛快地趕來了。光芒小車的車燈亮了,頓時(shí),校園里所有的東西都被照得亮堂堂的了。
小鳥伸伸懶腰,立刻就飛快地飛出鳥巢,和它的兄弟姐妹們來了個(gè)“嘰喳”大合唱,校園里立即便有了一絲生機(jī)!柳條發(fā)芽了,探出有些綠也有些黃的小腦袋,從遠(yuǎn)處望去,校園里仿佛流淌著一條綠色的小溪。
春意濃了,小草露出了尖尖的小腦袋,校園的小花園里,開滿了萬紫千紅的花兒,往往只需認(rèn)真地看一下,就可以發(fā)現(xiàn)許多可愛的小蝸牛!校園里的大樹上,原本還光禿禿的一片,現(xiàn)在,樹上還長滿了綠葉,那些葉子,從樹枝長到樹梢,幾乎看不到空隙,只能看到有一絲半縷的陽光從綠葉間好不容易擠出來。
暮春,校園里更加沸騰了,同學(xué)們紛紛趕到樹下乘涼,從上面瞧下去,樹底仿佛盛開著一朵朵美麗而又鮮艷的小花!下課時(shí),大家都擁擠出來,愜意的享受、沐浴著溫暖的陽光,校園里到處飄著太陽的芬芳,以及同學(xué)們的歡聲笑語!
春季的校園是美麗的,雖然它已不在,但它永遠(yuǎn)在我心里!
校園春季作文 篇4
那些關(guān)于冬季的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在霧中還沒有完全飄散,在深深地記憶中還藏有那一片殘留的嚴(yán)寒。但春姑娘已微笑著舉起屬于這個(gè)季節(jié)的火炬,隨著春風(fēng)搖曳的萬點(diǎn)新綠,隨著新綠幻化而出的姹紫嫣紅,一路演繹著這個(gè)時(shí)節(jié)的纏綿走來了。
她悄悄地來,卻讓我們這群象牙塔中的精靈著實(shí)吃驚不小。時(shí)常踩過的小徑旁, 一夜間竟冒出了小草柔嫩的葉子,這頗有那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意境,只不過壯觀不足而小巧有余罷了?此谶有些微涼的早間與黃昏的風(fēng)里,搖曳的曙光,常令人不禁想起“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這樣美麗的詩句來。于是好久不曾沾染過青草咪的我們,竟癡癡地隨著這幾棵校園里的.小草重溫著兒時(shí)甜蜜的舊夢,亦使我們俯拾民歌里溫馨的夢痕,并可以減輕這來自初春時(shí)節(jié)的躁動(dòng),撫慰重負(fù)的心靈。
四月的校園正是春花爛漫的季節(jié),空氣中時(shí)常彌漫著濃濃的香氣。在這里,你可以想像的到玫瑰的紅、牡丹的艷,梔子花的香飄十里與月季的冷艷。而偶爾掠過天際的燕子也并不在此處停留,只在一道朦朧的身影后留下幾句愉悅的歌聲供呆呆地我們撫神遐思:“那該不是舊時(shí)王謝堂前燕”中那只幸福的燕子吧!她飛越了千年的波濤是為了給今人帶來一些啟迪?日子就這樣默默地過去了。但那小草叢生的小徑邊,不知何時(shí)丁香花又開了——這憂郁的花撩起過多少日夜的牽掛?于是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們不禁“愁似一江春水向東流”這嬌靨的花,是否經(jīng)受得住風(fēng)吹雨打?雖然我們明白風(fēng)吹雨打后便是絕代的繁華……
“花兒開了,葉兒綠了,薔薇香了”你看見春天昭示的生命的色彩了嗎?
“天兒亮了,夢兒醒了,心兒飛了”你看到校園中大伙兒微笑的臉上滿懷的希望了嗎?
“野中遍是桃花水,不辨仙源何處尋?”面對滿校園的“誘惑”我只在心中默默地念著‘愛,不僅愛你悲壯的過去也愛你堅(jiān)持的位置,足下的土地……’”。
校園春季作文 篇5
春天到了,小草探出腦袋,竹筍露出新芽,柳樹也甩動(dòng)起她那飄飄然的長發(fā)……好一派春天的風(fēng)光!當(dāng)然,我的校園也依然如此咯!各種各樣的花兒都在我的校園里綻開。那么今天就來參觀一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花,一種是白玉蘭花,一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧?,那朵含苞欲放的:它露出粉色的兩片花瓣,像花苞里探出兩個(gè)小娃娃的頭,擠著想出來和我們打聲招呼呢!那幾朵綻開的粉玉蘭也很漂亮:每片花瓣都白里透紅,花蕾是金黃色的,也非常美麗動(dòng)人!翱,那邊兒還有白色的呢!”有位同學(xué)喊道。
我聽到同學(xué)的喊聲,也奔了過去。哇,白玉蘭花也很美耶!我心里不由得發(fā)出贊嘆。這兩棵玉蘭樹,遠(yuǎn)看呢,像一對春天的使者,緊緊地挨在一起;走近看,大部分的玉蘭花都已綻開,只有那么幾朵像沒睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢!再走近,用手去觸摸花瓣,嗯,那花瓣可真軟,聞一聞花,嗯,可真香!一陣春風(fēng)拂過,樹上的玉蘭花葉子都在左右搖擺,有些還落在地上,不經(jīng)風(fēng)的撫摸。學(xué)校的玉蘭花很美,不過,除了它,校園里還有很多別的鮮花也很美麗動(dòng)人:紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機(jī)靈的小鳥,真是更加給校園增添了無限生機(jī)。如果說把夏天比作一位年輕力壯的少年,把秋天比作一幅五彩的畫卷,把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥,那么現(xiàn)在的春天當(dāng)然是一位年輕、長發(fā)飄飄的少女,一位美麗的、能呼喚新生命的可愛使者!
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