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春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文

2021-07-01 春天

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文(精選4篇),歡迎閱讀與收藏。

春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文(精選4篇)1

 。ㄒ唬

  我是一株新梅樹,被主人植下后便一直默默地生長(zhǎng)。春天入土后,眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花?晌揖褪亲蟮扔业纫驳炔粊砦业幕ǘ洹C鎸(duì)著即將逝去的深秋,我的心也隨著北風(fēng)的到來一點(diǎn)點(diǎn)冷了下來。

  我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生。三年的寒窗苦讀,我一直默默地汲取著知識(shí)的甘霖。然而初中的最后一個(gè)寒假,我竟然要以失敗結(jié)束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我打開窗,任寒風(fēng)打在我臉上,陣陣刺痛清醒著我的頭腦

  (二)

  漸漸冷下來的天氣讓我不寒而栗,我的枝干本來就不粗壯,怎么抵擋風(fēng)雨呢?我抬眼望向前方,我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟,非常努力地奮斗,抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么,主人能夠面對(duì)挫折不放棄,勇敢拼搏,我怎能退縮?想到這兒,我原本放棄了的育花夢(mèng)又堅(jiān)定起來,我開始努力地抵擋狂風(fēng),蓄勢(shì)待發(fā)。

  “啪!”的一下,我甩開了手中的筆,一整天的枯燥學(xué)習(xí)讓我心煩意亂。努力了又有什么用,不還是失敗了?我望向窗外,一下子看到了我今年種下的梅樹。風(fēng)雨交加,它瘦弱的身體能受得了嗎?突然間,一陣狂風(fēng)“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲,卻愕然發(fā)現(xiàn)小樹已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對(duì)抗著風(fēng)雨。我一下愣住了,即使再渺小也能在強(qiáng)大的壓力下生存,我呢,難道連樹都不如嗎?回過神來,我又立即握住了筆……

 。ㄈ

  寒風(fēng)依舊凜冽,我拼搏了一個(gè)嚴(yán)冬,卻依舊枯干殘枝,我不禁昏昏睡去。突然一股熱流布滿全身,一陣巨大的沖力向四周奮力地涌去。一剎那間,清香彌漫,我抬眼,一幅美倫美奐之景呈現(xiàn)出來:一棵粗壯的梅樹,枝干上密密麻麻點(diǎn)綴著梅花,白中透紅,一派生機(jī)。我不敢相信,我,真的`成功了?

  我飛奔回家,一眼就看到了那棵梅花樹。我頓住腳,感受到了滿園芬芳。梅樹,你也成功了?你也迎來了自己的春天?你知道嗎?我成功了,我沖過了群雄相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),等到了我的滿園春色。

 。ㄋ模

  蓬勃的梅花樹下,一個(gè)女孩笑靨如花。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬,才會(huì)發(fā)現(xiàn),綻放的春天是如此的美好!

春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文(精選4篇)2

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),我的夢(mèng)想又萌發(fā)了!我夢(mèng)想成為發(fā)明家,用自己的智慧和發(fā)明創(chuàng)造來造福人類,讓人們的生活過得更好。我要制造出“萬(wàn)能農(nóng)用機(jī)器人”,讓全國(guó)的農(nóng)民告別“面朝黃土背朝天”的苦耕生活。這種機(jī)器的全部能量都是由太陽(yáng)能提供的,它長(zhǎng)著巨大的“手臂”:能耕地、能種植、能灑水、能施肥、能滅蟲、能收割……承包一系列的農(nóng)活,高效地完成農(nóng)活。

  我還要發(fā)明“多功能機(jī)器人”,它能幫助消防隊(duì)員工作。它有兩只巨型“機(jī)械爪”和一挺大口徑“水炮”,可以把大火撲滅,還可以將身處險(xiǎn)境的人們救離出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果給它輸入指揮交通的程序,它也可以用機(jī)械爪來指揮交通。當(dāng)遇到不遵守交通規(guī)則的司機(jī)時(shí),它便會(huì)快速伸長(zhǎng)機(jī)械爪,將其連人帶車一起“揪”回正常的車道。

  為了解決能源危機(jī),我還要研制出一種“人工石油”。它從氧氣中提煉,燃燒后,再次變回氧氣,氧氣能被循環(huán)利用。能源危機(jī)的問題解決了,我還想研制“萬(wàn)能樹種”,這種樹種只要一撒進(jìn)泥土,就會(huì)迅速生根發(fā)芽,長(zhǎng)出一片茂密的樹林。如果將它們?nèi)鲞M(jìn)沙漠中,只要幾天時(shí)間,沙漠就能立刻變成樹的海洋。

  我要……我要……我還要……我懷揣著這樣許多五彩的夢(mèng)想。我相信,只要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間在春天播下希望的種苗,努力耕耘,我的夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文(精選4篇)3

  春天又到了!它們帶著自己的夢(mèng)想開了!看,桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競(jìng)相開放,那紅的像火,粉的的似霞,白的如雪,我想它們一定想為春天增添一份色彩,想在春天吸收陽(yáng)光、水分好傳出春天的喜報(bào),讓農(nóng)民伯伯樂一樂。它們帶著自己的夢(mèng)想來了,小蜜蜂們?cè)诨▍怖镄燎诘毓ぷ,蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機(jī),更美麗所以不停的忙碌著。

  “春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲,還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝,在樹用自己美麗的歌喉唱著這首動(dòng)人的歌曲,我想它們一定想歌唱美麗的景色,贊美這個(gè)美麗的地方。它們帶著自己夢(mèng)想跳著來了。柳樹姐姐披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著春天的旋律跳了起來,我想它們一定想把歡樂帶給人們,它們帶著自己的夢(mèng)想飛起來了?,藍(lán)天上一架一架風(fēng)箏帶著它的夢(mèng)想飛起來了,它們微笑著看著我們,我想它們一定想飛得更高、更遠(yuǎn),為藍(lán)天增添色彩。

  我的夢(mèng)想是什們呢?我要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,我要在春天里奮斗努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師和家長(zhǎng),為自己的小學(xué)路程畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!春天帶給我們美麗、生機(jī);帶給我們憧憬與夢(mèng)想!春天里,你的夢(mèng)想是什么?我想一定很多很多,很美很美,讓我們一起在春天里帶著自己的夢(mèng)想高飛吧!

春天的夢(mèng)想小學(xué)生作文(精選4篇)4

  當(dāng)我看到冰雪融化。小草萌發(fā),百花齊放,燕子回歸的景象時(shí),我就感覺到春天早已悄悄地來到了我們的身邊。春天,我萌生了許多夢(mèng)想。我多么想在公園里春游。】梢钥匆豢葱〔菝劝l(fā)的景象,聽一聽百鳥爭(zhēng)鳴的聲音,那是多么愉快的事情!我夢(mèng)想著老師讓我們春游,我們排好隊(duì),跟著老師步行到星光公園春游。到了那里,我們決定先觀賞河水,只見河水像一面明亮的大鏡子,河岸邊,高高的柳樹上長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,看上去像碧玉裝扮成的。鮮花光彩奪目,漂亮極了。看了風(fēng)景,我們坐在草地上吃著自己帶的東西并把垃圾扔到垃圾筒里。我們吃完了零食,回到了學(xué)校。春游真好!

  我夢(mèng)想著在春天里和爸爸。媽媽上科技文化中心去放風(fēng)箏。我們?nèi)〕鲲L(fēng)箏,扎好,把線系在上面,媽媽托住風(fēng)箏,爸爸說聲“放”,我飛快地跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,它托著我的夢(mèng)想和希望。我希望它越飛越高,也可以把我的夢(mèng)想和希望帶到很遠(yuǎn)。我多么想到田間觀賞農(nóng)民伯伯在田地上澆水。施肥。我想:春天要打好基礎(chǔ),才能秋天打豐收。我們也一樣在春天的新學(xué)期里打好基礎(chǔ),期末得會(huì)有好的成績(jī)。

  春天的夢(mèng)想真多!我真希望都能實(shí)現(xiàn)啊!

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