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春天的作文

2021-05-26 春天

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠嘘P(guān)春天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)春天的作文1

  既內(nèi)向又含蓄的冬爺爺悄悄地走了,喚來(lái)了羞澀、嫵媚的春姑娘。

  春姑娘來(lái)到了花園,花兒們綻開(kāi)燦爛的笑臉,像歡迎春姑娘的到來(lái)。小草從地底探出小小的、嫩嫩的頭來(lái),好像在問(wèn):“春姑娘來(lái)了嗎?”

  春姑娘來(lái)到了學(xué)校里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿,笑面如花。你瞧!下課了,大家和春姑娘捉迷藏,春姑娘一會(huì)兒躲在樹(shù)上,大樹(shù)高興得跳起舞來(lái);一會(huì)兒躲在教室里,教室里變得特別暖和;一會(huì)兒躲在云朵后面,那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線,縱橫交錯(cuò),把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一副美麗無(wú)比的圖案。上課了!語(yǔ)文課上,春姑娘和同學(xué)們一起讀書;數(shù)學(xué)課上,春姑娘和大家一起算數(shù);美術(shù)課上,春姑娘拿起自己的畫筆,在天上添了幾筆,天變得更藍(lán)了;在草地上添了幾筆,草地變得更綠了;在同學(xué)們的臉上添了幾筆,同學(xué)們笑得更燦爛了!音樂(lè)課上,小燕子停在電線桿上,春姑娘把它們當(dāng)成了五線譜,她點(diǎn)點(diǎn)這只小燕子,這只小燕子發(fā)出“哆”的聲音;她點(diǎn)點(diǎn)那只小燕子,那只小燕子發(fā)出“唻”的聲音!岸摺嫛⑦洹边@些小燕子發(fā)出的聲音,變成了一曲清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  春姑娘來(lái)到了小溪邊,幫楊柳妹妹梳頭發(fā),不一會(huì)兒,楊柳妹妹的頭發(fā)就變得漂漂亮亮;小溪“叮叮咚咚”地彈琴,春姑娘就唱歌。

  春天,是沁涼潤(rùn)透的,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!笔蔷评镲h香的,“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!笔腔?duì)繅?mèng)繞的,“春歸何處?寂寞無(wú)行路,若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。”

有關(guān)春天的作文2

  春天在哪里?當(dāng)爆竹聲聲辭舊迎新,家家戶戶貼滿了紅紅的對(duì)聯(lián),處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。春天來(lái)了,就在那紅紅的對(duì)聯(lián)里。

  春天在哪里?當(dāng)冰層對(duì)河流透著依戀,圣潔的冰凌化成柔波,急著戲水的鴨子下河了。春天來(lái)了,就在那剛剛?cè)诨暮铀铩?/p>

  春天在哪里?當(dāng)不好的天氣由大雪、小雪、雨夾雪變成了小雨,當(dāng)聽(tīng)到雷電第一聲隆隆的交響,當(dāng)凜冽的西北風(fēng)變成了柔柔的東南風(fēng)。春天來(lái)了,就在那和風(fēng)細(xì)雨里。春天在哪里?當(dāng)乏力的陽(yáng)光開(kāi)始振作精神,用溫暖的手撫摸著大地。春天來(lái)了,就在暖暖的陽(yáng)光里。

  春天在哪里?當(dāng)泥土開(kāi)始松動(dòng)變軟,當(dāng)干枯的雜草下面冒出嫩芽,當(dāng)大地開(kāi)始泛起一片綠意。春天來(lái)了,就在草根和土地的絮語(yǔ)里。

  春天在哪里?當(dāng)經(jīng)歷了冬的洗禮,干癟黑褐色的枝頭慢慢醞育包裹了綠意。春天來(lái)了,就在那蘇醒的樹(shù)枝里。春天在哪里?當(dāng)不知名的小蟲子開(kāi)始露頭,當(dāng)麻雀站在屋頂嬉戲,當(dāng)燕子銜著泥土筑巢。春天來(lái)了,就在小動(dòng)物歡快的歌聲里。

  春天在哪里?當(dāng)桃花開(kāi)了,迎春花開(kāi)了,杏花開(kāi)了,梨花也開(kāi)了。春天來(lái)了,就在那盛開(kāi)的花瓣里。春天在哪里?當(dāng)路上的行人不再緊裹大衣行色匆匆,當(dāng)老人開(kāi)始走出家門曬曬太陽(yáng),當(dāng)孩童跑出來(lái)快樂(lè)地放起風(fēng)箏。春天來(lái)了,就在我們每天的生活里。

  春天在哪里?當(dāng)我們總結(jié)逝去的一年,計(jì)劃新的一年,當(dāng)我們告別昨天,滿懷信心迎接明天,當(dāng)我們送走黑夜,期待每一個(gè)嶄新的太陽(yáng),當(dāng)我們收獲了果實(shí),播下希望的種子。春天來(lái)了,就在我們每個(gè)人的心里。

有關(guān)春天的作文3

  晴朗的早晨,太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉,春天把自己打扮的花枝招展,悄悄地來(lái)到我們中間。就在4月4日這天,我們四年級(jí)的同學(xué)有了一個(gè)重大的任務(wù),就是帶著二年級(jí)的弟弟妹妹步行前往孤山。

  到了孤山公園,那里的景色美不勝收。春風(fēng)拂過(guò)柳梢,原來(lái)平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹(shù)輕搖身姿,我也忍不住張開(kāi)雙臂,任風(fēng)撫過(guò)我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的。

  滿眼望去,遠(yuǎn)處的山上有層層疊疊的綠,有淡綠,那是剛發(fā)芽的嫩葉;有翠綠,那是大樹(shù)的枝葉;有墨綠,那是大樹(shù)綠色的生命。

  密密的、軟軟的小草從泥土里鉆出來(lái)。五顏六色的小花在草叢中點(diǎn)綴著,在風(fēng)兒的幫助下仿佛跳著輕盈的舞蹈,向仙女一般。瞧,黃色的迎春花開(kāi)了。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了,露出了花蕊。這么多的迎春花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵,很美;看看那一朵,也很美。

  陽(yáng)光溫和地照耀著,同學(xué)們的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。大家在高興地玩著,有的在觀察樹(shù)枝上的昆蟲,有的在欣賞美麗的風(fēng)景,有的在笑著、跑著、玩著老鷹捉小雞的游戲,好一幅優(yōu)美的春天畫卷。

有關(guān)春天的作文4

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。

  啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命!風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。

  宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!罢f(shuō)的多么好。〉趾沃故恰熬G“?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……

  氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著

  飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!

  “是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!

  原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。

  盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

有關(guān)春天的作文5

  春天,它飽含深情,悄悄的來(lái)到人間,送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光,喚醒了冬眠的小生命,拂綠了大地,吹艷了鮮花……

  走向田野,在那寬闊無(wú)垠的麥田上,綠油油的麥苗茁壯成長(zhǎng)。道路兩旁,柳樹(shù)那柔軟的枝條像綠色的長(zhǎng)辨子,隨風(fēng)搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個(gè)不停,好象在同春姑娘逗樂(lè)。

  星期日,少年兒童在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,他們奔跑著,呼喊著,他們的童心隨著風(fēng)箏,飛上了藍(lán)天。

  人們?cè)诖猴L(fēng)中心情舒暢,笑聲清朗。他們深信,灑下的汗水愈多,收獲便愈豐碩。

  綿綿春雨,是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇的張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)飄舞著。

  雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的風(fēng)迎面撲來(lái),因此春雨是生命的耕耘者!

  春天里的鳥叫一切充滿活力可愛(ài)的生靈,尤其是可愛(ài)的小燕子。飛倦了,落在電線上,藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲,在鳴奏著春天的贊歌。

  夏天使人陶醉,秋天富有詩(shī)意,冬天固然也給人快樂(lè),但是誰(shuí)也比不上萬(wàn)紫千紅的春天,生機(jī)勃勃。

  春天常引起我的思索,春天的景物使我們留意,人們總是把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天!

  我們是祖國(guó)的生命和希望。

有關(guān)春天的作文6

  說(shuō)到春天,你腦海中會(huì)呈現(xiàn)怎么樣的顏色?五彩繽紛、色彩斑斕抑或絢爛多彩!

  以往的春天,公園里百花齊放,嬌艷欲滴;西湖邊柳樹(shù)低垂,鳥兒鳴唱;草地上,皮球翻滾,陣陣笑聲;馬路上,車輪翻飛,紅綠燈亮;天空中,風(fēng)箏翻飛,彩球飄揚(yáng)。

  今年春天,新型冠狀病毒疫情打亂了人們的生活。公園里蜘蛛結(jié)網(wǎng),西湖里孤舟停放;街道上、社區(qū)里沒(méi)了昔日的熱鬧景象,一場(chǎng)疫情徹底改變了春天的顏色!

  今年的春天是特殊的,它的色彩是“白色”!小區(qū)門口,白衣天使在給人們量體溫;高速路口,白衣天使給人們做登記;急診室里,白衣天使給人戴呼吸機(jī);電視機(jī)里,白衣天使教我們?nèi)绾畏酪摺0咨珒叭怀闪私衲甏禾斓闹餍伞?/p>

  這些白衣天使是誰(shuí)呢?他們有像我爸爸一樣的醫(yī)務(wù)工作者,還有社區(qū)和街道的叔叔阿姨,有電視臺(tái)的記者,有警察局的叔叔,還有社區(qū)的保安和外賣小哥……他們是我身邊的每一個(gè)人。他們治病救人,他們測(cè)量體溫,他們交通管制,他們弘揚(yáng)正氣,他們讓自己暴露于危險(xiǎn)之下,保護(hù)著大多數(shù)人。

  雖然今年的春天是白色的,但她仍然是那么的多姿多彩,面對(duì)奪人生命的疫情,綻放出溫暖的光輝。

  “白色”在這個(gè)春天是忙碌的,他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,為我們逆勢(shì)而行。我知道,這個(gè)春天的“白色”是最美麗的。而當(dāng)疫情結(jié)束,“白色”會(huì)像調(diào)色盤那樣,增添絢爛無(wú)比的色彩。

有關(guān)春天的作文7

  盼望著,盼望著,春姑娘來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處煥然一新;▓@里百花盛開(kāi),芬芳迷人。真是“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。到處層林疊翠,樹(shù)枝頭抽出了許多葉子,小草紛紛探出頭來(lái),準(zhǔn)備迎接陽(yáng)光的沐浴。如果這是一幅畫的話,那大自然真是一位神奇的畫家。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我踏著輕快的腳步出發(fā)了。

  我剛步入中心公園,耳邊就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我仔細(xì)聽(tīng),!原來(lái)是河先生在演奏。嘩啦啦,嘩啦啦……這條小河像一條藍(lán)色的絲帶,環(huán)繞著中心公園。我順著綠道走,看見(jiàn)了一棵棵挺拔的大樹(shù),像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著人們的安全。再往里走,我又看見(jiàn)了許多小草,有多少呢?多得讓你覺(jué)得這是一片綠色的海洋。

  走進(jìn)中心公園的深處,我順著一條小路一直往前走去,繼續(xù)尋找著春天。映入眼簾的是五彩繽紛的花兒,像一片五彩的海洋。有的花是火紅色的,有的是天藍(lán)色的,有的是乳白色的……有的花芬芳迷人,有的花優(yōu)雅淡雅,還有的花婀娜多姿……

  可是,快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫,又到了回家的時(shí)刻,我戀戀不舍地離開(kāi)了中心公園。

有關(guān)春天的作文8

  春天回來(lái)了,來(lái)到了人間,給大地披上了綠毯,撒下細(xì)雨為大地洗滌。大地上出現(xiàn)了的嫩草,探出了腦袋,多么的新鮮可愛(ài)!小燕子從南方趕來(lái),在天空中唧唧喳喳地叫著,多么惹人喜愛(ài)!在湖面上自由自在地飛翔,偶爾用尾尖沾了一下水面,波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚兒在綠波中嬉戲,不時(shí)嘴里還吐出泡泡,小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂,他們?cè)谖孱伭幕ǘ渖舷虼蟮卣故局麄兞钊速澝赖奈枳耍▋禾兆砹,也舞?dòng)著,多么的令人陶醉!一陣清涼的微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著腰肢。

  一切都像剛睡醒的樣子,張開(kāi)了眼。山起來(lái)了,水起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

  小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。

  啊美麗的春天!你是如此美麗!你是我陶醉!

有關(guān)春天的作文9

  風(fēng),

  輕輕地,

  拂過(guò)大地,

  “沙……沙”吹過(guò)茂密的樹(shù)林,輕歌漫舞。

  “嘩啦嘩啦”吹過(guò)知識(shí)的書本,博覽群書。

  “呼……呼”吹過(guò)茫茫的大海,驚滔海浪。

  春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,“沙……沙”““嘩啦嘩啦”“呼……呼”幾種聲音形成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)交響曲,整個(gè)森林就像一座音樂(lè)廳,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,樹(shù)葉就搖晃著身子,好像一只只飛舞的綠色的蝴蝶。

  春風(fēng)吹過(guò)池塘,“嘩……嘩”,吹皺了湖水的漣漪,燦爛的陽(yáng)光照射在清澈見(jiàn)底的水面上,波光粼粼。池塘的水真清啊,清,清得可以看見(jiàn)池底的魚蝦、沙石和水草,池塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。池水倒影著周圍的青山,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。池水倒影著周圍的青山,仿佛那是一個(gè)神奇的地底世界。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花擺動(dòng)著那少女般優(yōu)美的身姿,點(diǎn)綴著清澈的湖面。

  春風(fēng)吹過(guò)田野,田野里一片嫩綠,每根麥桿都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。每當(dāng)春風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步向它們走來(lái)的時(shí)候,它們便彎彎腰,迎接春風(fēng)姑娘的到來(lái)。

  站在樓頂上迎接著春風(fēng)姑娘,它輕輕地,柔柔地吹著,像一們慈祥的母親撫摸著孩子。春風(fēng)吹過(guò)了大地,吹醒了沉睡的萬(wàn)物。

  大人說(shuō),這就是春風(fēng),拂起了春風(fēng),春天就來(lái)了。

  我喜歡春風(fēng),它在森林里演奏,吹醒了生機(jī)勃勃的大地,讓地球媽媽更年輕美麗。

有關(guān)春天的作文10

  春天帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。我們幾個(gè)孩子去公園找春天。

  我們來(lái)到了草地,春雨沙沙地剛下過(guò),泥土里彌漫著清,小草的葉上沾了幾滴水珠,真是“潤(rùn)物細(xì)如聲”。我們?cè)诓莸厣陷p聲慢步的散步。我走在小草上軟軟的,淘氣的水珠跑到我鞋子,涼涼的,真舒服。

  我們又繼續(xù)向前走,走著走著。

  我們又來(lái)到了花園,花園里一片都是漂亮的景色。迎春花拿起自己的小喇叭,吹起“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟”的號(hào)角!看,那邊的玉蘭花她很高貴,但不張揚(yáng),飽滿的'花瓣,很富有個(gè)性的,或是白色,或是紅色,或是黃色,都一樣厚重。玉蘭花的外形很像蓮花,盛開(kāi)時(shí),花瓣四方伸展,清香陣陣,泌人心脾。玉蘭花代表著報(bào)恩,把那種天然的至純至美,無(wú)私的奉獻(xiàn)給懂她的人。你看看,一陣微風(fēng)來(lái)了,她迎風(fēng)搖曳,神采奕奕,宛若天仙,非常逗人喜歡,是一種絕妙的享受。

  我們又來(lái)到小河邊,河水春水盈盈,看見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)倒掛在水里像正在和小河握手呢!陽(yáng)光射來(lái),水面像撒了碎金,波光粼粼。

  春天真美!我愿意一直春天留在我身邊!

有關(guān)春天的作文11

  在陽(yáng)光明媚的星期六,我、父親、母親和郭晨煦來(lái)到了“保利198公園”,我們要在這兒過(guò)風(fēng)箏節(jié)。

  剛進(jìn)公園,我們就看見(jiàn)了在這被陽(yáng)光普照的公園上空有著無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,有翅膀上長(zhǎng)著五彩繽紛的花紋還翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,有著令人望而生畏的眼鏡蛇王風(fēng)箏,有觸腳緩緩蠕動(dòng)而且長(zhǎng)著個(gè)大腦袋的章魚風(fēng)箏,還有最常見(jiàn)而且數(shù)最多的老鷹風(fēng)箏……

  再向前走你會(huì)看見(jiàn)一條河流,河流上搭了一座小橋。而在水里有著一只只漆黑的只有腦袋和尾巴組成的小蝌蚪,在水里的一片大樹(shù)葉身上有著一大群蝌蚪,好似一個(gè)長(zhǎng)了無(wú)數(shù)尾巴的小怪物,你如果一網(wǎng)下去,你的網(wǎng)將會(huì)變的無(wú)比沉重,就像是網(wǎng)到了一條大魚在里面擺動(dòng)。你如果沿著河流往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹(shù),在這桃樹(shù)上有著散發(fā)出迷人香氣,而且滿樹(shù)的桃花都無(wú)比粉紅。沿途經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人都會(huì)停下腳步觀賞這良晨美景,有些人還摘下一朵桃花插在自己的耳朵上。

  你離開(kāi)河流穿過(guò)桃花林,映入你眼簾的將是一大片草地,在這廣闊的草地中間是一個(gè)寬廣的用水泥平整好的正方形廣場(chǎng)。許多小朋友都拿著風(fēng)箏從廣場(chǎng)的角落頂著風(fēng)邊跑邊放線讓風(fēng)箏順風(fēng)自由的飛上天空,我也不例外。不一會(huì)兒后,就又有許多的風(fēng)箏飛起來(lái)了。

  在這空地的旁邊有著一塊約2.5米長(zhǎng)的一個(gè)小正方形沙灘的兒童樂(lè)園,你常常會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)小朋友拿著他們的鏟子挖沙洞,運(yùn)輸沙子砌城堡;直著看過(guò)去有一個(gè)滑滑板,有些小朋友橫著滑下去,有些小朋友直著滑下去,還有些小朋友會(huì)從下面爬上來(lái)……,每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著歡樂(lè)!

  !春天是四季中最美好的季節(jié)。

有關(guān)春天的作文12

  美麗的春姑娘飛到天上,把灰蒙蒙的天空變得深藍(lán)而透明,是天空顯得這么明凈,這么一望無(wú)際。幾對(duì)活潑可愛(ài)的小燕子,在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。他們一定是飛回北方,給人們報(bào)春。

  婀娜多姿的春姑娘又轉(zhuǎn)眼飛到了依依的垂柳上。春姑娘揮了揮魔棒,瞬間把已枯枝敗葉的柳樹(shù)變成了舒枝展葉的青柳,還讓心靈手巧的春風(fēng)把柳樹(shù)裝飾得如玉雕刻的一般。。≌娌焕椤安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀。

  草坪上,春姑娘正跟生機(jī)勃勃的小草們做游戲呢!春姑娘給小草們都穿上一層綠盈盈的新衣,幾顆晶瑩透亮的露珠落在嫩綠的小草上,顯得格外可愛(ài),“沙沙沙”,下雨了。這綿綿的春雨落在草坪里,小草們都吮吸著這甘甜的雨露,還高興得向春姑娘點(diǎn)頭,好似在鄭重的感謝她給小草們帶來(lái)的雨露。

  花園里百花爭(zhēng)艷,香氣襲人。春姑娘也禁不住飛到了這美麗的花園里。高大的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了紅火紅火的木棉花,把整個(gè)木棉樹(shù)襯托的課外威武雄壯。一叢叢金燦燦的迎春花,四個(gè)小巧的伙伴連接在一起,十幾朵花連接在一起,顯得多么團(tuán)結(jié),多么令人陶醉!段長(zhǎng)典雅的郁金香,高傲的抬著頭,多么似一位高貴的夫人哪!

  俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一年之際在于晨。春天是一年之中最美好的季節(jié)。我愛(ài)這萬(wàn)象更新的春天。

有關(guān)春天的作文13

  盼望著,盼望著,春天來(lái)了。春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)。

  春天在哪里?春天在湛藍(lán)的天空里,潔白的云朵飄來(lái)飄去,仿佛是在給天空擦衣服,是為了迎接春天!有時(shí)還飛來(lái)幾只小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,相互訴說(shuō)著春天的美麗。

  春天在哪里?春天在火紅的太陽(yáng)里,陽(yáng)光被層層樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖晃的光暈,是要向全世界慶祝:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  春天在哪里?春天在健壯的小樹(shù)上,小樹(shù)的樹(shù)枝上生出嫩綠的葉子,展開(kāi)了自己的身軀,盡力吸收所有的陽(yáng)光,給小樹(shù)添上一份生機(jī)。

  春天在哪里?春天在叮咚的小溪里,小溪?dú)g快地流淌著,永不停歇,把歡樂(lè)傳遍每一個(gè)角落,讓整個(gè)世界都充滿歡聲笑語(yǔ)。

  春天在哪里?春天在嬌嫩的小草上,小草破土而出,才冒了點(diǎn)頭。但小草總是挺著身子,努力地長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大。不管風(fēng)吹雨打,它們總是像士兵一樣,保護(hù)春天。

  春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。公園里,游樂(lè)場(chǎng)里,全是它們清脆的笑聲。草地上,孩子們?cè)诒M情地玩耍。有的在放風(fēng)箏,有的在踢球,有的在追逐打鬧,還有的在寫生呢!天上的風(fēng)箏五花八門,龍啊,魚啊,鳥啊,應(yīng)有盡有。老人們也多起來(lái),做運(yùn)動(dòng),做操,享受著春天的無(wú)限樂(lè)趣。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。家家戶戶都出來(lái)了。

  我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小鳥的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M生機(jī),充滿希望!

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  我們小區(qū)里有許多花,迎春花、桃花、梨花、玉蘭花……等各種各樣美麗的花。

  春天到來(lái),許多東西都變化了。小草探出了頭,看見(jiàn)春天美麗的風(fēng)景,它趕緊回家換了一身美麗漂亮的綠衣著裝。柳樹(shù)看見(jiàn)了,也把自己老枯的皮脫掉,換成綠衣裳。花朵也是,春天到了,花開(kāi)了。百合花、迎春花等各種各樣的花都開(kāi)了。不過(guò)有個(gè)特點(diǎn)要知道,它們都是春天開(kāi)的花。

  小區(qū)里開(kāi)的花顏色非常多,五顏六色的,有紅色、粉色、白色。這里一朵,那里一朵,真是好看極了。迎春花就是春天開(kāi)的,它是黃色的,非常漂亮。今天我還認(rèn)識(shí)了一種新的花,它的名字叫桃花。桃花紅紅的,非常美麗。它是一棵樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的花。還有一種金黃色的花——小菊花。菊花的顏色黃黃的,非常美麗。我還和桃花、菊花照相了呢。菊花照的時(shí)候,我把頭伸了進(jìn)去,菊花包圍著我的頭,真美。照桃花的時(shí)候,因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了,所以照得不太清楚。

  這些花多美麗呀!觀察春天的變化,看看春天是什么樣子的?春天的草兒是不是探出了頭,春天的柳樹(shù)是不是換上了著裝,春天的小竹筍是不是從地里露出小頭,春天的花兒是不是五顏六色、絢麗多彩的。

  我從語(yǔ)文書上學(xué)到了一首關(guān)于春天的詩(shī)——春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴。這些詞都是春天的,我很喜歡它。因?yàn)檫@首贊美春天很美很美,老師說(shuō)這首詩(shī)最美了。我們?cè)谄返抡n上,還學(xué)了一首歌《春天在哪里》。

  我很喜歡春天。我要繼續(xù)尋找春天,尋找完春天,我會(huì)把春天的秘密都告訴你。

有關(guān)春天的作文15

  有人問(wèn):“春天是什么樣的?”“大雁從南方飛回來(lái),鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著,小河里的水融化了,人們脫掉了厚厚的棉衣。沒(méi)錯(cuò),但這卻是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的春天。

  我知道許多孩子喜歡的季節(jié)是夏天,可我喜歡充滿生命力的春天。我愛(ài)春天,以便喜歡這個(gè)季節(jié)中的萬(wàn)物。

  睡了一個(gè)冬天的小草弟弟醒來(lái)了,它從泥土里探出了頭,伸了伸懶腰,貪婪地吮吸著春天的甘露。含苞欲放的花兒姐姐被這熱鬧的場(chǎng)面所驚住了,睜開(kāi)朦朧的睡眼,驚奇地望著這美麗的世界,大樹(shù)伯伯似乎感到了春天的來(lái)臨,便舉起他那粗壯的樹(shù)干,閉上剛醒的眼睛,靜靜享受著溫暖的陽(yáng)光。蝴蝶姐姐與蜜蜂妹妹也相繼蘇醒了,她們揮著輕盈的翅膀飛向遠(yuǎn)處的鮮花叢中,蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞,蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。這時(shí)小草弟弟陶醉了,花兒姐姐沉靜在無(wú)比的喜悅中,大樹(shù)伯伯則看得入迷。他不愿眨一次眼,怕以后再看不見(jiàn)那美麗的春天,抬頭一看,天上出現(xiàn)了一些魚、企鵝……沒(méi)錯(cuò),這就是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。在樹(shù)林里,許多小鳥在自由自在歡快地飛翔,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝,竹葉上跳動(dòng)著。那雨而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,走出優(yōu)美的旋律。

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