因?yàn)榇禾?/h2>
窗外是滿滿的陽光。我閉上眼就能感受到來自陽光的暖暖的溫度。風(fēng)很暖，日子很暖，心情也很暖。也許是氣溫正在漸漸回升的原因，也許是因?yàn)樾伦龀隽艘坏李}，也或許，只是因?yàn)榇禾臁?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)想象不到雪的樣子了，盡管一個(gè)月之前還是大雪滿地。想想那時(shí)候?qū)Υ旱钠谂�，現(xiàn)在的我也許是幸福的吧。上個(gè)星期去奶奶家的時(shí)候，奶奶笑得那么好看，她說，這天是越來越好啦。于是我也跟著覺得，從春到夏的日子是一年中最讓人期待的時(shí)候。盡管小久說，中考很可怕。
小久說為什么不論說什么話題，總是會扯上中考。小久還說我們的文章很乏味，不是中考就是未來。不止是小綹，我也這樣覺得，可是那又能怎樣，它似乎已經(jīng)占據(jù)了我們很重要的空間，在初四里，似乎別的事情都變的無足輕重，似乎一切事情都和中考有關(guān)，跑步，學(xué)案，考試。老師說，距離中考還有七八周�？墒切♀珳�(zhǔn)的算了一下，一共還有70天，差了20多天。爸爸說，老師是為了你們好，希望你們抓緊學(xué)習(xí)�？晌覍θ兆訁s沒什么感覺。
這跟春天似乎一點(diǎn)關(guān)系也沒有�？蛇@就在春天里。
有時(shí)好我會想，日子無聊透了，可有時(shí)候我會想，生活真的很美，我問小怡為什么會這樣，是因?yàn)槲倚目诓灰贿�是性情善變，小怡說，沒有原因，如果有的話，就是因?yàn)榇禾臁?/p>
只是因?yàn)榇禾臁?/p>
我看向窗外，天空是安靜的淺藍(lán)色。記得這是簌簌喜歡的`顏色。簌簌最近學(xué)習(xí)很勤奮，她說要做一個(gè)很好的學(xué)生。其實(shí)她已經(jīng)是了。我們都是。都是勤奮聽話的孩子，盡管也會喜歡做夢，但是，我知道，我們都是好孩子。記得小時(shí)候我會喜歡稱自己是“一個(gè)學(xué)生，一個(gè)人”，可是現(xiàn)在長大了，卻越來越喜歡叫自己“一個(gè)孩子”。我問簌簌這是為什么，簌簌也漫不經(jīng)心的說，因?yàn)榇禾臁?/p>
還是因?yàn)榇禾�，都是因�(yàn)榇禾臁？墒牵禾煸谀抢锬�？春天是什么呢�?/p>
小依唱著小時(shí)候的歌，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……老師說，春天不是季節(jié)而是內(nèi)心。爺爺說，一年之計(jì)在于春。那么我呢，我的春天到底意味著什么或者又是什么呢？也許春天，并不是一個(gè)季節(jié)，而是一個(gè)讓人快樂或傷心的理由。
數(shù)學(xué)老師在講臺上講著菱形正方形平行四邊形，我想問同桌春天是什么，可是同桌睡著了。他說過幾天就分流了，他不指望自己能考上高中。我問他為什么不再爭取一下，他指了指窗外死掉的玉蘭樹，說，你問它。原來春天不只是新生或者發(fā)芽，也會有淘汰或者死亡。這真是一個(gè)讓人琢磨不定的季節(jié)。窗外起風(fēng)了，霧都散了，遠(yuǎn)山又清晰可見了，我很認(rèn)真的算完最后一個(gè)題，在本子上寫下，今天，星期三。，過幾天就清明了，爸爸說清明的時(shí)候就回老家種瓜種豆，我問為什么，他說谷雨前后栽瓜種豆，我問為什么谷雨前后，爸爸說，沒有什么，就是因?yàn)榇禾臁?/p>
很多同學(xué)都帶了同學(xué)錄來學(xué)校，于是填同學(xué)錄就成了每天的必修課，我會很認(rèn)真的在每一頁上寫下自己的名字和祝福，仿佛兩個(gè)月以后就是生離死別萬劫不復(fù)。其實(shí)并沒有那嚴(yán)重，現(xiàn)在的春天依舊很美，陽光依舊明媚，我們在一起的日子，還有很長，因?yàn)槿兆�，還在春暖花開。小怡問我為什么不買同學(xué)錄，這畢竟是離別的季節(jié)，我說，沒有什么，只是因?yàn)榇禾臁?/p>
我走出教室，拉著愁眉苦臉的小怡去看教學(xué)樓空地上的玉蘭花，陽光很亮很亮的照在我的臉上，金黃色的。有一棵玉蘭花開得很美，我撿一片花瓣給小怡，她問我今天心情怎么這么好，我笑了笑，沒有什么，只是因?yàn)榇禾臁?/p>
【因?yàn)榇禾旄咧凶魑摹肯嚓P(guān)文章：