春天是一個(gè)美好的季節(jié),一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。一切的一切都對(duì)這一年充滿了希望。但我卻看不見任何希望。
周四的時(shí)候發(fā)下了上次物理考試的卷子,我看到了我的成績(jī)頓時(shí)怔住了,再抬頭看看老師,老師的臉也拉了下來,讓我十分寒冷,再也感受不到春天的溫暖,45分,對(duì)于我這個(gè)物理每次都能考七八十分的學(xué)生來說無疑是一個(gè)巨大的打擊,這一天我都無精打采,一直到下午放學(xué)。
放學(xué)后我走在回家的路上,我的臉上寫滿了悲傷,回家后我倒頭便睡,希望能忘掉這一切,睡醒后的我坐到書桌前,面對(duì)著這一桌子的書本我的心情更加不好了,我覺得我看不到任何希望,我的前途只有灰白沒有任何色彩。我拿起作業(yè)本胡寫了幾筆,所有作業(yè)糊弄完后我便又睡了。
第二天作業(yè)發(fā)下來我連看都沒看,因?yàn)槲抑酪欢ǘ际橇惴,老師十分生氣,把我狠批了一頓,還要給我家長(zhǎng)打電話,這下我知道我徹底完了,雖然家長(zhǎng)不會(huì)打我,但他們會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我,用眼神冷落我,想到這些我的心情到了最低點(diǎn),各種難受的滋味涌上我的心頭。
放學(xué)后到家了,但我卻不敢進(jìn)去,因?yàn)槲乙呀?jīng)想出來了進(jìn)門時(shí)的場(chǎng)景,在樓道徘徊了很久后我終于鼓足勇氣打開了門,媽媽已經(jīng)回來了,見我進(jìn)了家門媽媽說:“快去寫作業(yè),明天帶你出去玩!甭牭竭@話,我懸著的心終于放下來了,同時(shí)心情也緩解了一些。
第二天,媽媽開車帶我來到郊區(qū),看見滿樹的桃花,地下綠草茵茵,我的心情也越來越舒暢。這時(shí)媽媽說:“昨天老師給我打電話了,說你考試失利了,心情低落,讓我安慰安慰你!眿寢層终f:“你看這些花草多好看啊,它們都在努力汲取養(yǎng)分,為的是能長(zhǎng)得更好,你也是如此,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)為以后打基礎(chǔ),有困難要去克服不能泄氣!钡拇_,我應(yīng)該打起精神,我還有希望。此時(shí)我仿佛看到了一片光明。
在這個(gè)春天,我有許多感悟,的確春天是希望的象征,應(yīng)該打起精神,去面對(duì)接下來的一切。文/付子華
自評(píng):這品作文是圍繞春天的含義寫的,主要寫出了春天是希望的象征,寫出了我心里由低到高的變化也寫出了人不管遇到什么困難都不應(yīng)該氣餒的道理。
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