在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的成長初二作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長初二作文800字1
月光透過窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周一片寂靜,不覺間,成長,已悄然來臨。
夜晚,我正伏在桌前完成學(xué)校作業(yè)。妹妹踏著稚嫩的步伐走到我身邊,“姐姐,給我講個(gè)故事好嗎?”妹妹抬起頭,望著我問道。“沒見我正寫作業(yè)麼?沒時(shí)間,讓老媽給你講,煩死了!蔽覜]好氣的答道,心想,給妹妹講故事又不是我的責(zé)任,干嘛來找我。妹妹沒法子,只好纏著母親給她講故事。
深夜,我寫完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺時(shí),看見母親正在給妹妹掖被子,臺燈昏黃的光打在母親臉上,恍惚間,看到了母親疲憊的面容和那眼角的絲絲細(xì)紋!翱焖伞!蹦赣H柔聲說道,說罷,便關(guān)了門,離去。
初夏的夜是不寧靜的,呱噪的蟲子在樹頭叫著,悠悠的晚風(fēng)無法也拂去夜的燥熱。
半夜,我從睡夢中醒來,只覺得口干舌燥,便下了床倒水喝。倒水時(shí),看見母親的房間里有個(gè)人影在晃動,便心生疑惑。走近了看,才發(fā)現(xiàn)是母親在哄未滿月的弟弟入睡。四周一片寂靜,只有時(shí)鐘發(fā)出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音。房中只有昏黃的小夜燈亮著。母親疲憊的身影在昏黃的燈中搖晃著。我看得出了神,只覺著心被什么不知名的東西狠狠地揪了一下,疼地讓人想流淚。
我回到房間,躺在床上。閉上眼,眼前閃過母親那疲憊的面容和身影,那眼角的絲絲細(xì)紋。回想起今天做的事,說的話。我是不是沒有承擔(dān)做姐姐的責(zé)任,沒有減輕母親的負(fù)擔(dān)?我在床上靜靜地想著,心情久久不能平息。此夜,是個(gè)不眠之夜。
次日晚,我寫完作業(yè)后來到房間,見母親正在給妹妹講故事。便轉(zhuǎn)身倒了杯水,進(jìn)房,遞給母親,“媽,您去休息吧,我給妹妹講故事!闭f罷,便拿過母親手中的故事書,接著講了下去。母親望著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,露出了笑容,拍拍我的肩,起身又去照看未滿月的弟弟了。
月光透過窗幔灑入房中,我坐在床頭給妹妹講故事。四周寂靜,只有講故事的聲音在房里輕輕回蕩。
我將故事書放下,看著妹妹熟睡的面容,替她掖了掖被子,喃喃自語道:“這就是成長么?”
我們每個(gè)人上上都有一份責(zé)任,或輕或重,只有承擔(dān)自己的責(zé)任,才能減輕身邊人的負(fù)擔(dān)。我們能夠承擔(dān)自己的.責(zé)任,這,便是成長。
日子如流水般緩緩劃過,未曾想:成長,已悄然佇立一旁。
成長初二作文800字2
小時(shí)候,我見到一些名人的書法作品,覺得有的寫得非常工整,亭亭如立;有的筆走龍蛇,寫得非常豪邁。于是我就想,要是我也能寫出一手好字該多好啊。在我的請求下,爸媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,于是我開始了書法練習(xí)。
最初的一段時(shí)間,我懷著滿腔的熱情,按照老師的要求認(rèn)真的練習(xí)著一筆一劃,每個(gè)字都非常的用心。老師不時(shí)地夸我寫的好,還把我的字貼在墻上,讓其他學(xué)生學(xué)習(xí),這讓我非常開心。
后來一段時(shí)間,我迷上了練字,一有空就寫寫畫畫。因?yàn)闀ǔ蔀榱宋业暮门笥,成為了我的特長。
可是由于書法難度的增加,我的進(jìn)步非常緩慢,我便以為自己練得差不多了,便失去了興趣。再加上到了初中后,學(xué)習(xí)比較緊張、每天的作業(yè)增加了不少,我沒有花更多時(shí)間去練習(xí),再也沒有像以前那樣熱愛書法,甚至于開始厭倦書法。因?yàn)樗ㄙM(fèi)我大量時(shí)間,使得我沒有充足的時(shí)間完成學(xué)校布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至睡不好覺,上學(xué)沒有精神,還挨了老師不少的批評。
終于,我再也受不了了。我開始不上書法班的課,不按時(shí)完成書法班的作業(yè),只為多留一點(diǎn)時(shí)間完成學(xué)校的作業(yè)。書法老師管不了我,說讓我先好好學(xué)習(xí),學(xué)好了再來學(xué)習(xí)書法。我便沒有再學(xué)。后來的兩年我都沒想過再練書法。
過了一段時(shí)間,有一次考試,我因?yàn)樽謱懙锰,老師看不清而判錯(cuò),我才發(fā)現(xiàn)字寫得好的重要性。后來,每當(dāng)我看著自己越寫越差的字和老師寫的評語“字寫得太差”,又想想當(dāng)初羨慕大書法家和立下的志愿后,我后悔了。沒辦法,我只得重新練字,不論學(xué)業(yè)多重,因?yàn)樽謱懙貌缓靡矔绊憣W(xué)業(yè)。
現(xiàn)在,驀然回首,看看自己以前練字走過的路,:從開始的羨慕和努力,到中途的放棄,到最后的重新追求,才猛然發(fā)現(xiàn)這就是成長。因?yàn)槌砷L,我才會發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)的重要而放棄書法;又因?yàn)槌砷L我發(fā)現(xiàn)書法的重要而想到學(xué)習(xí)和書法兼?zhèn),這一步一步難道不就是成長嗎?
在成長的過程中,我不僅身體長高了,知識也得到了長進(jìn),而且還明白了許多道理――如果你喜歡什么東西,就一定要學(xué)到最后,不論發(fā)生任何意外,不要放棄,要記住,堅(jiān)持就是勝利。這些就是我成長的感悟。
成長初二作文800字3
如果“成長”是一朵開不敗的花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。
小時(shí)候,爸爸總是在打傘時(shí),把傘移到我這邊。
有一次我終于忍不住問爸爸:“爸爸,你不怕淋雨嗎?”
爸爸沉思片刻后笑了笑回答:“我從小到大最喜歡淋雨,怎么會怕呢?”
聽了爸爸的話,我也不再刨根問底,可心卻久久不能平靜:爸爸太厲害了,連淋雨都不怕。
從那以后,爸爸在下雨時(shí)就會經(jīng)常把雨傘往我這邊推;有時(shí)候,爸爸會把整個(gè)雨傘都往我這邊;有時(shí)候,爸爸會帶兩把傘,大的給我,小的給自己。
我一直對此深信不疑,直到五年級的時(shí)候。那天我剛走出校門,外面突然下起了毛毛細(xì)雨,我不緊不慢地找雨傘,可東翻翻,西翻翻,始終不見雨傘的蹤影。雨逐漸變大,我才恍然大悟,淋雨是一件多么痛苦的事。我想起了爸爸,想起了兒時(shí)爸爸把雨傘往我這邊移動的情景,想起了爸爸說自己喜歡淋雨的聲音,想起了……
想著想著我的眼眶便濕潤了,眼角終于滑下一道淚痕,劃“傷”了我的臉,融入在這雨水中。
這是我第一次體會到親情冷暖,這是我第一次在親情中成長,里面的辛酸,也許只有我懂。
小學(xué)六年級的期末考試,使我印象深刻。
我考試看到了連線題目,不慌不忙地翻了翻筆袋。完了,沒有帶格尺。
我連忙向同學(xué)薇薇借尺子:“我沒有帶格尺,可以借我一把嗎?”
薇薇不屑地翻了一下筆袋道:“我就一把,怎么借你?”
我心想:完了,我不用格尺劃線,一定歪歪扭扭,會被扣分的,八分啊,怎么辦。
身后的陳璐注意到了我,用力想把尺子掰成兩半,她不時(shí)發(fā)出“嗯……”的使力聲,終于成功了。她露出了標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙齒笑說:“我這有一把,借給你!
我接過這把格尺,如千斤重。
從此陳璐這個(gè)名字如一粒塵埃散落在我身上,只不過,會發(fā)光,使我永生難忘。
如果說“成長”是一棵生機(jī)勃勃的果樹,那么滋潤它的定是出自心田的清泉。
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