在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初二時(shí)光作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二時(shí)光作文 篇1
最后兩節(jié)課全校大清掃，這可樂壞了我們。
不是不愛學(xué)習(xí)，是學(xué)久了也覺得疲憊、單調(diào)。大清掃，可是件有意思的事兒。整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在勞動，干啥活兒的都有，說說笑笑。任務(wù)太多，也分散，老師也不會總盯著一個(gè)地方，只是偶爾來看一下。這就成了我們的天下，自由自在，好不快活。
我們組值室外清掃區(qū)。我們組發(fā)揮了一慣的風(fēng)格，說干就干，雷靂風(fēng)行，二十幾分鐘后，我們就完成了任務(wù)。剩下的時(shí)間嘛，哈哈，就是玩了！于是，我和賀躍佳還有鄭偉恒就在操場上玩�？墒菦]什么玩的，這樣沒啥意思。我們?nèi)齻�(gè)突然想到生物實(shí)驗(yàn)室是我們的分擔(dān)區(qū)，里面還有幾個(gè)女生在打掃衛(wèi)生。生物實(shí)驗(yàn)室很有意思，里面有整齊而嶄新的桌椅，還有水槽，屋子寬闊、敞亮。于是，我們?nèi)齻�(gè)大搖大擺、嘻嘻哈哈地走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室。不料竟被那些女生嫌我們礙事，竟然把我們趕了出來。唉，沒辦法！看來光明正大地走進(jìn)去是不行了。于是，我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意。我們的行動是游擊戰(zhàn)，趁她們不注意，悄悄地溜了進(jìn)去，躲在最后一排的桌子底下，悄無聲息。她們邊說笑邊干活，絲毫也沒有發(fā)現(xiàn)我們的蹤跡。我們躲在桌下實(shí)在忍不住笑，最后因?yàn)槲覀冃β曁�，又被抓了個(gè)正著，結(jié)果是一樣的，被趕了出去。
實(shí)驗(yàn)室，我們還沒玩夠，決定最后一次去冒險(xiǎn)。她們早有準(zhǔn)備，輕易地就發(fā)現(xiàn)了我們。不過，這次她們沒有阻攔，而是很順利地放我們進(jìn)去。我們滿頭霧水，不知道為什么。后來才明白，她們是另有企圖------讓我們打水。為了能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，只好無條件地妥協(xié)了。本是一個(gè)人就能端動的水盆，我們非要一個(gè)人一只手抬�？墒俏覀円贿呅σ贿吿�，一盆水變成了半盆水，笑聲撒了一路，水也灑了一路。
我們又發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里還有一個(gè)屋子，是實(shí)驗(yàn)器材庫，里面有好多的實(shí)驗(yàn)物品，很新奇。打掃衛(wèi)生的是朱琳和胡秀瑩，這次上戰(zhàn)場的是鄭偉恒和賀躍佳，我在旁邊觀戰(zhàn)，果然不出三分鐘他們就被趕出來。不過賀躍佳和鄭偉恒這一趟也沒有白去，他們使用了離間計(jì)，挑拔了她倆的關(guān)系。當(dāng)他倆出去的時(shí)候，我看到了不可思議的一幕，朱琳和胡秀瑩擦桌子竟然擦出了火藥味，兩人你敢我追，仿佛在進(jìn)行環(huán)圈賽跑。
生物實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)參觀完了，接下來該玩點(diǎn)什么呢？鄭偉恒想出了個(gè)好點(diǎn)子，上食堂逛一圈。我們飛奔到了食堂，正好遇到了打掃衛(wèi)生的曲可心和張媛。哇！中學(xué)的食堂比小學(xué)的好多了，還有配餐臺呢，好大啊。我們發(fā)現(xiàn)最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一個(gè)用石頭砌成的墻，據(jù)說是護(hù)坡，防止下雨時(shí)山體滑坡。這面護(hù)坡大約四十五度，人在上面很不容易站住腳。不過，越是這樣，越能勾起我們的挑戰(zhàn)欲望。我們?nèi)齻�(gè)人在上面賽跑，快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，看到了老師，急忙往回跑。細(xì)想想，我們又沒做壞事，害怕什么�。恳苍S老師為了我們的安全，真的會說我們幾句吧？
當(dāng)我們要回去的時(shí)候，曲可心和張媛從窗戶看見了，連忙關(guān)上門，想把我們鎖在外面。幸好我們反應(yīng)敏捷，沖了進(jìn)來。進(jìn)來后，我們瞪著眼睛，相互看了半天，最后笑成一團(tuán)。
青春的時(shí)光是快樂的，一起學(xué)習(xí)，一起勞動，一起玩耍。這里，留下了我們青春的身影，灑滿了青春的歡笑。
初二時(shí)光作文 篇2
旅行的第三天上午，一行人浩浩蕩蕩地來到俗稱人間仙境的“南尖巖”。說實(shí)話，我感覺這是四日游里最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。清晨用完早餐后就直奔景點(diǎn)，換上行山路的小巴經(jīng)歷長達(dá)45分鐘的盤山公路，山路輾轉(zhuǎn)蜿蜒，顛簸難行……到達(dá)天柱峰頂后，上午的.“爭峰”活動開始了，我自認(rèn)身體素質(zhì)還不錯(cuò)，仗著是學(xué)校游泳隊(duì)的，四肢發(fā)達(dá)、腿腳利索，輕松地漫步完了這段險(xiǎn)峻山路，回頭一瞧，還有一大群人氣喘吁吁地走在后面，也有人爬不動的樣子。哈哈！心里泛起點(diǎn)點(diǎn)小得瑟。
在山上用完午餐后離開了人間仙境，我們驅(qū)車下山，沿途盡是自然景色，疊嶂屏屏，林木蔥蔥，各色野花野草充斥其間。正當(dāng)我感官困頓，神游天外是，大巴忽然停車，已到了我們的下一站：湯沐園溫泉。
這是座建在一座小山上的冬夏溫泉館，從山底到山頂最多不過十五分鐘的路，山上遍布花草樹木，古木參天，據(jù)說有些樹木已經(jīng)有150年以上的歷史了。而溫泉就掩映在這些花草樹木之中。通過巧妙的布局和精心的搭配，把水的靈性和周圍的景致相溶一致。換上浴袍，踏著鵝軟石鋪成的小徑，我走進(jìn)了這水的懷抱，仿佛置身于森林深處，感受水霧氤氳、云蒸霞蔚。
泡湯，任由這溫潤的泉水將我環(huán)抱，透過樹梢的間隙，我看著那金色的夕陽把陽光滲進(jìn)水中，形成大小不一的光斑，輕輕的揮揮手，便把那光斑攪成了晶瑩的碎片，在水中不斷的跳躍。吸一口氣，把平日的煩惱盡數(shù)的呼出。睜開眼，煥然有解脫之感。
古人總說風(fēng)水，定與山水有關(guān)。依山傍水的地方，定有才人輩出，因?yàn)樽匀唤o予了生存的第一要?jiǎng)?wù)，好水，好空氣，同樣素質(zhì)的人，生存在這樣的地方，靈氣能不多點(diǎn)嗎？透氣能不多點(diǎn)嗎？怪不得哪些佛家道家會找這樣的清凈之地，超然物外，得到成仙。我雖然不想成仙，但到這樣的地方，吹吹野山的清風(fēng)，聞聞愜意的空氣，濯濯身上的凡塵，也算是得到片刻解脫，享受到了自然給人類的恩賜了。
我發(fā)覺許多上午爬山時(shí)覺得很累的同學(xué)們，在此刻都是如此地放松和愜意。其實(shí)，我腳底的酸痛也因?yàn)闇厝徑饬嗽S多，還真應(yīng)驗(yàn)了那句“最幸福的時(shí)刻總是在最艱難的時(shí)刻之后”。這話若是放大到學(xué)習(xí)和生活中也是如此，不管你覺得眼前的這道題有多解，或是自己身處何樣的低谷，都不要太絕望，因?yàn)榍胺降拿篮每偰芘c彼時(shí)的糟糕形成鮮明對比，之后總能體會出什么是苦盡甘來，就仿佛浸泡在冬日的溫泉里，總要先感受嚴(yán)寒再享受溫暖一樣！
初二時(shí)光作文 篇3
窗外的天空中沒有一點(diǎn)云彩，藍(lán)藍(lán)的一片像一面平靜的湖泊，又像一面被洗滌明鏡，照映著大地上的事情。一切都是那么的美好，但在這美好時(shí)光時(shí)似乎少了些什么——是那些陽光下的歡樂的笑聲。
而窗內(nèi)的我正被作業(yè)之海壓得喘不氣了，我感覺我就像大海中的一條小魚整天都被海水壓著。有時(shí)需要浮上去喘口氣。于是我就放下了手中的筆，那些笑聲忽然傳來耳畔。
小時(shí)候在奶奶家，我們幾個(gè)小伙伴最喜歡一起跑到田野里在一片金黃的稻子中用稻草搭一個(gè)小窩，這種小窩四周由稻草堆成，不透風(fēng)十風(fēng)暖和，里面可以坐四五個(gè)人，外面看不到里面，但里面可以看到外面。若有人從外面經(jīng)過也看不出一點(diǎn)蛛絲馬跡。有時(shí)我們干了“壞事”都會跑來躲一躲。有幾次到天黑以后我們還在田野里小聲地說著話，四處都飄蕩著歡樂的笑聲。
一天午后我們幾個(gè)小伙伴決定去田里摘甜瓜回來吃，我們這幾個(gè)小賊看中李大爺?shù)奶鸸�。李大爺�(shù)墓嫌执笥謭A，而且村上人都對他種的瓜和種瓜的技術(shù)贊不絕口。我們的“頭兒”先輕輕地貼著河灘上岸，爬到瓜田邊，左看看右看看，不久就發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，一只最大最圓的瓜，把它小心的摘了下來。我們排成一排，像傳接力棒似的把甜瓜沿著河灘向下滾。我在最下面接應(yīng)，可能因?yàn)樾奶摚谷粵]接住，“撲通……”河里濺起一些水花。小伙伴們聽見“撲通”一聲以為李大爺來了，嚇的一下子四處亂跑，好似打了敗仗的士兵一樣。我們跑回小窩看看四周沒人，才知道是虛驚一場于是我們都不約而同的笑了，邊笑還邊回憶這件偷瓜傻事。
突然間我的回憶像鏡子一般裂了，我的神思一下又回來了。拿起筆看著身邊的作業(yè)嘆了口氣。想到現(xiàn)在兒童的童年已經(jīng)沒有了，要么就被作業(yè)之山壓著像五百年前五行山下的孫悟空；要么就沉浸在游戲之中無法自拔；要么就是被父母這個(gè)不放心那個(gè)不放心地關(guān)進(jìn)了所謂的安全世界里。他們將來對于童年的回憶將是作業(yè)于游戲，沒有應(yīng)當(dāng)?shù)男β�，沒有自由的快樂。
窗外的天空還是那么的藍(lán)，一切都好像什么都沒發(fā)生但又好像發(fā)生了什么。我一頭扎進(jìn)了那深不見底的作業(yè)之海。
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