在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初二我的母親作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二我的母親作文 篇1
《論語·里仁》篇中有句話是這樣說的:父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,人人都應(yīng)該尊而守之。在父母身邊是對孝道的遵守,離家遠(yuǎn)行看似是對父母的不孝,就像孔老夫子說的不遠(yuǎn)游。其實不然,出門在外的漂泊游子寄一封信或者打一個電話回家,也是孝的表現(xiàn)。甚至說心中不忘,時常想念家鄉(xiāng)的父母也是對孝道的遵守啊。人在他鄉(xiāng),由于條件的限制,時間少,工作忙,應(yīng)酬多。不太容易經(jīng)常聯(lián)系父母,那么就在夜深人靜的時候想想吧,每每這個時候,眼眶總是濕潤的。父母把我養(yǎng)大成人,還沒有來得及報答他們就已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),想來慚愧不已啊。
母親是個不太怎么會說話的人,遇到人的時候就只幾句問候的話,再沒別的了。記得讀初中時,有一次班主任把我喊過去,當(dāng)時母親就在旁邊,依然是那件舊棉花襖,那條粗布褲子,頭發(fā)非常亂,許久沒有洗過了吧。我知道,那是母親剛收工,還沒有來得及收拾就跑到學(xué)校來看我了,家里還有事等著她去辦呢。當(dāng)時我沒說話,母親也沒有話,只是站著,非常尷尬嗎?不,只有這樣才是正常的,從來沒有在學(xué)校念過一天書的人在身邊這個老師面前實在是不知道說什么,我至今不知道母親那僅有的幾句客套話有沒有說。班主任寇老師說:“小寶最近學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,還有非常大的提升空間”。這句話誰都清楚,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不行啊。母親懂了吧,亦或不懂,我不知道,只記得她把一卷煎餅塞給了我,什么也沒有說。還是寇老師的一句話提醒了我:先回教室吧。以后的事兒我就不知道了,我難以想象 那次的談話是怎么結(jié)束的。奇怪的是自此以后,我的學(xué)習(xí)成績真的提高了。是老師鼓勵了我嗎?是同學(xué)幫助了我嗎?我想都不是,是母親那木訥的表情打動了我,是母親那無言的窘態(tài)激勵了我,是母親那高大的身影引我前進(jìn)。后來,我考上了重點高中,又開始了新的學(xué)習(xí)生活了吧。
高中的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大。不知道為什么,我反而覺得有點輕松而愉快,可能是因為有個她吧。一個月的生活費(fèi)兩百多塊錢,不夠用,有的時候回家的車費(fèi)都沒有了,幸好有個她借給我十塊錢。回了家,別了她,見了她。如今想起這些事,覺得挺不好意思的。總之過來了,留著慢慢地回味吧。母親在我心中有一種無形的力量,在她的感召下,我不迷惘,我有前進(jìn)的方向。炎熱的夏季悶得讓人透不過氣來,星期五下午是休息的半天時間!靶殻銒寔砹,在大門口等你呢”,同學(xué)的一句話驚住了我。母親在新浦打工,抽點時間來看我非常不容易,晚上還要回去做工吧。我?guī)е鴭尦粤艘煌霙雒,那是她最愛吃的。我說要五塊錢的分量,可是她只要兩塊錢的,“夠了,中午吃過飯了”。臨走的時候,媽給我買了一箱牛奶,我拿一包給她。她說:“不要,喝多了要去廁所,麻煩”。其實我知道,那是真的麻煩,她不識字,怕進(jìn)錯了。高考結(jié)束了,我考上了大學(xué),她為我高興,去上學(xué)的時候,她給我包了一卷煎餅,塞了幾袋牛奶。這就是所謂的象征與永恒吧。
有一次過年,母親偶爾提到了那次吃涼面的事情,我心里酸酸的。其實那天她沒吃飯,其實那天五塊錢的量也不夠她吃的。以后每次出去購物,我都會給她買一份涼面,母親自己是不舍得吃的,她認(rèn)為吃那個屬于奢侈,有點浪費(fèi)。想起母親,總會想起一些小事,大事她是沒做過的,不過小事做多了,往往就成了大事。她撫養(yǎng)了五個子女,辛勞了大半輩子,也算是對社會做點貢獻(xiàn)了吧。我最愛,最尊敬的母親,有點想你了,原諒兒子跑這么遠(yuǎn)。我沒有忘記您,我不會忘記您。
初二我的母親作文 篇2
從入初中的第一天起,班主任劉老師就教了我們好多做人的道理,其中令我最深有感觸的是,他告訴我們“每當(dāng)你撿起一片字紙,你的心靈就會得到一次升華”。
劉老師在同學(xué)們心目中的形象很神圣、很偉大,其原因就在于他言行一致、注重細(xì)節(jié)的品質(zhì)。我曾經(jīng)好多次親眼看到他彎下腰去撿校園里的字紙,每一次我心中都很慚愧,這么簡單而有意義的小事,我為什么自己做不到呢?時間長了,我也受到了熏陶,漸漸養(yǎng)成了隨手撿字紙的好習(xí)慣。
有一次放學(xué)時,學(xué)校門口有人發(fā)宣傳單,有的同學(xué)接到宣傳單后就團(tuán)成紙團(tuán),隨手扔在地上,所以校門口的一角上都像鋪了紅地毯。我心中冒出了這樣一個念頭:我也學(xué)習(xí)劉老師,做一件既簡單又光榮的事。于是我一手推車,一手撿紙,紙團(tuán)就相繼蹦向我的自行車車筐,攢多了后一起放入垃圾箱。我每一次蹲下前,都有些猶豫,我擔(dān)心別人說我假積極,但我又想,我做這樣的事只會對人們有好處,心底無私心地寬,何必怕別人說什么呢?每撿起一個紙團(tuán),我都感覺到,我們的環(huán)境又變好了一點,我的修養(yǎng)也提高了一點,因此我的內(nèi)心深處充滿了無比的自豪與興奮。
那天一整天我心情都很好,來到教室里又看到講臺前有片紙,我剛想走過去把它撿起來,再體驗一次快樂,這時有位同學(xué)快我一步撿起紙片,他的臉上也掛有一絲微笑。
人與人之間都在相互影響著,好友雅麗也欣賞并極力贊同“撿紙”這樣的好習(xí)慣,在我的影響和帶動下,她也做起了這既簡單又光榮的小事……
慢慢地,我們班里養(yǎng)成隨手撿字紙習(xí)慣的人越來越多,我相信正如我們劉老師所說的,同學(xué)們的心靈得到了升華。但這還是不夠的,我相信在不久的將來,全班、全校乃至全縣的人們都會加入到這一行動中來,我們的心靈都會得到升華。同學(xué)們,你說呢?
初二我的母親作文 篇3
我的母親是一個關(guān)心我,極其慈愛的人
有人說母親是一杯純凈水,透明的,沒有絲毫雜質(zhì);有人說母親是嚴(yán)寒冬季中一件厚厚的棉衣,為兒女遮雨避寒;有人說母親是避風(fēng)的港灣,在她的懷抱中最溫暖;有人說母親是一眼清水長流的甘泉,永遠(yuǎn)滋潤兒女的心田。我說母親是一束與煦的陽光,映在我心靈的.深處。
母 親的愛是無私的,是無限的,更是無價的。母親用愛來撫育我們,來教導(dǎo)我們,讓我們在愛的世界中自由地成長。我的母親為我付出的點點滴滴,都回憶在我的腦海 中。在我的心中她就像一個大樹為我遮風(fēng)擋雨。有一件深久難忘的是我永遠(yuǎn)忘不了,那是我小兒時的一件事。小兒時,在一個風(fēng)雨交加的夜晚,我突然哭了起來,母 親被我的哭聲吵醒了,來到我的身邊,發(fā)現(xiàn)我流了很多汗,就用手摸了摸我的額頭,燙得很,這時母親急了,恰好父親有不在家中。母親猶豫了一會兒,就迅速地抱 起我,撐起了一把傘,快步地向附近的幾家醫(yī)院跑去。來到醫(yī)院,在暗淡的燈光下,我看到了母親渾身都被雨灑到了,我猛地意識到,在來的路上,母親為了我淋不 到雨,把傘偏向了我這邊。醫(yī)生開了藥方,抓了藥,母親又撐起了雨傘,快步地走回家。在家中,母親整夜都沒有合上眼睛,拖著疲憊的眼皮守著我。
誰言寸草心,報得三春暉",母親把所有的精神放在我的身上,我是她下輩子的守護(hù)神,只有我才能報上她那無私的"愛"!
初二我的母親作文 篇4
星期天,我在家里看電視還不到半個鐘頭,媽媽的嘮叨又來了“別老是看電視,快去看書,學(xué)習(xí)去吧!累了出去走走,不要老是呆在家里“不務(wù)正業(yè)!
嘮叨這兒,老到哪兒,我真不知道媽媽的嘮叨勁兒何時休?心想:“終有一天我遠(yuǎn)離這個家,你就不嘮叨我了!
那天,媽媽感冒了,并且還發(fā)著高燒,爸爸一早就去上班了,要晚上才能回來。中午飯沒人做了。到了中午放學(xué),心想:“這煩惱又要來了,免不了這還要聽媽媽的嘮叨聲了,肚子還餓著呢,可能要自己動手做飯了。想到此,我不禁加快了腳步。剛到家門口,一股飯菜的香味直往鼻孔里鉆,是誰做的飯呢?爸爸?不可能,媽媽也不可能?興許是外婆來了,我一邊猜測著一邊朝廚房走去,“回來了”一個微弱的聲音從廚房里傳出來。是媽媽,我跨進(jìn)廚房一瞧,過真實的,媽媽頭發(fā)蓬亂,臉色臘黃,往日美麗的大眼睛顯的有些暗淡,額頭上沁滿了細(xì)密的汗珠,兩手抖動地捧著碗,哆嗦著雙腿正朝飯桌走去。我趕緊跨上前,接過飯碗,“媽媽,我來,我來吧!”我的聲音有些顫抖。“我想起你回來沒飯吃,便從床上爬起來給你做飯,”媽媽邊說邊去端菜過來,你吃完后碗筷就放在那兒吧,我現(xiàn)在挺不住了,后背冷得厲害,腿疼得厲害,要睡一會兒,”媽媽邊“囑咐”著,便回到床鋪上,她一口飯都沒有吃。
“媽——”,我深情地呼喚了一聲,可聲音小的連我自己也聽不清,此刻,我終于明白了媽媽的“嘮叨”。媽媽,我親愛的媽媽,女兒會用優(yōu)異的成績來回報您的養(yǎng)育之恩定的,不辜負(fù)您的期望的!
初二我的母親作文 篇5
冰心奶奶曾經(jīng)寫過一篇《荷葉母親》,其中最后一段寫道:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮攔下的蔭蔽!”
是母親賦予我們生命。也是母親,為我們受了十月懷胎之苦。
我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了,她留給我的回憶并不多,但我依稀可以記得我上一年級時,老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》,那時候我不知道為什么總是不會背,可能是我不了解其中的意思吧。由于我讀了半天都不知道它說的是什么。母親見了,便坐到我身邊,一字一字耐心地解釋給我聽:“小時就是我小時候,不識月就是不認(rèn)識月亮,合起來就是我小時候不認(rèn)識月亮……”解釋完之后,母親媽就念一句意思,我便背一句原文。就這樣,沒過多久我就會背了。那時候,我覺得母親實在太了不起了,連這么難的古詩都會翻譯,母親耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。
母親喜歡看電視劇,小時候我便陪著她看,有時候母親看得熱淚盈眶,甚至潸然淚下,我雖然看不懂,可是看見母親哭,我的淚也像斷了線的珠子,不停地落下來。就這樣,我們一大一小,在房間里“水漫金山”。
在我一年級期末考試考完后的當(dāng)天晚上,母親問我有沒有信心考好,當(dāng)時我還信心滿滿的回答:“有信心。”第二天一早,母親便同我去看分?jǐn)?shù),到學(xué)校后,數(shù)學(xué)成績已經(jīng)出來了,我考得還不錯,只是語文成績出來后,只有92分,其中最后一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂,母親也看出了我的心事,她微笑著對我說:“沒關(guān)系,只要以后小心一點就好了!蔽铱粗赣H,心里暖洋洋的。心里充滿著對母親的感謝。
這就是我母親。
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