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初二時光作文

2021-10-09 初二作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初二時光作文4篇,希望對大家有所幫助。

初二時光作文 篇1

  我正在努力使自己放慢腳步?纱笕丝傔@么說:這孩子,有點懶。

  但我并未覺得懶有什么不好。

  一個夏日的午后。耳機里重復(fù)著輕柔的音樂。我習(xí)慣地吹著口哨,雙手放入褲袋。這雨后的空氣剛被陽光蒸騰到溫柔的熱度,我貪婪地猛吸幾口。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一位學(xué)長夾著一疊厚書,行色匆匆地向我走來。

  我向他打了招呼。但他,并未停下腳步。

  我拉了他一下:這么急,干什么?

  他用哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的匪夷所思的眼光掃了我一眼,極不耐煩地說:我倒要問問,你無所事事地閑逛,都干了些什么?接著,他頭也不回地,加快了步履,消失在街的那一頭。

  我?我無所事事?我在干什么?

  小雨剛過,我在樹下佇立良久,聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的唱和聲,那是它們在關(guān)心地互相詢問,你的羽毛濕了嗎?“到太陽下曬曬吧!”我情不自禁地回答?墒撬鼈儏s飛走了。在巷弄口,要了一杯烏龍茶,臨走時對那慈眉善目的老頭兒笑笑,然后一口一口,讓清香彌漫唇齒間;在書店,隨手挑了一本書,然后斜倚書架,在昏黃的燈光下閱讀。一切一切的喧囂與我無關(guān),秒與秒的空隙增大,時針每分鐘放慢腳步,我是把時光變慢的人。

  其實,可悲的不是我,而是你呀!我在心底想著,無可奈何地笑笑。你拼命地追逐時光,時光永遠(yuǎn)在你前面,你加快腳步,它也加快腳步;而我使自己慢下來,時光也終究為我停下步伐。

  在我們與時光互相追逐時,你應(yīng)該知道,時光的快慢取決于我們的心態(tài)。你若安然,它便靜好。有太多的風(fēng)景被急著走完旅途的我們一眼帶過揮霍,哪怕慢一點,那平日未曾注意的風(fēng)景便會美麗顯現(xiàn)。

  看著他消失的地方,嘴角露出微笑,視線轉(zhuǎn)向天空,發(fā)現(xiàn)雨洗滌過的天空像大海般藍(lán)而深邃,紗一樣的云朵透著陽光射出七彩的顏色。于是,我再次停下來,給自己15分鐘,對著白云冥想發(fā)呆。懶,有什么不好?

  如果,如果慢慢地走,懶懶注視的旅行者只有一個,那么我愿意成為,奔跑的人群中的那個慢慢行走的人。

  這樣,陽光就會為你慢下來,慢下來。

  只為了,為了多看一眼那些美好的事,美好的物,美好的人。

初二時光作文 篇2

  時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。

  她是我曾經(jīng)的前桌,很優(yōu)秀,優(yōu)秀到我覺得我只能仰望。她在浩瀚的星海中,像一顆閃耀的恒星,永遠(yuǎn)的散發(fā)著光和熱,絢爛的光,灼痛我眼。而我在這星海中,也是一顆星,卻只是流星,同樣會散發(fā)出絢爛而美好的光,只是,所有的美好,都稍縱,即逝……

  一次期末考試,我考的很差,一個人匐在桌子上,目光無言,眼神空洞。她靜靜的坐在我前面,像一尊高高在上的佛。我小心翼翼地抬起頭來,瞄了一眼她的分?jǐn)?shù),“98,別看了!彼纳ひ繇懫稹N也唤猿,呵呵,人家可是全班第一!你在期待什么呢?比不上就是比不上,天才就是天才!默默地,我拿出自己的試卷,82分。慘烈烈的分?jǐn)?shù)在紅墨水的凸顯下更奪人眼球,想一把利劍,狠狠地刺進我的心臟,我把頭埋得深了些。

  這時,她從前面轉(zhuǎn)過頭來麆我一口:“喲呵!考得不好瞎傷心呢,挺好的,都82分了,不錯的,還和我比?放棄吧!呵呵!蔽业男南竦暨M了冰窖里,被凍得寸寸碎裂,嘴角露出一抹苦笑。

  正準(zhǔn)備自暴自棄之時,忽然有一支筆"飛“到了我手里,筆蓋處有一張紙條,出于好奇心,我打開看了看。打開紙條的一瞬間,我整個人都愣住了,星星般的燈火在無言的樹叢中閃爍,驀然有白霧似的光流瀉過來。我的嘴角,揚起了一抹淺笑。

  一瞬間,我明白了,明白了她的冷嘲熱諷,明白了她的冷漠,明白了她的成績?yōu)槭裁慈绱说姆(wěn)定。她轉(zhuǎn)過頭來,我揚起嘴角對她說:“謝謝!”目光中是前所未有的堅定,我們都露出了會心的笑。

  后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,沒告訴班上任何一個人她去了哪里,只是在她將離開這個城市的最后一天,她找到了我!坝涀∥夷翘煸诩垪l上對你說的話!薄昂谩!睕]有過多的言語,她帶著全班的祝福離開了……

  此去的路上只有清風(fēng)明月細(xì)浪拍岸了,不是漸行漸遠(yuǎn),始終有一天要重逢;她的名字,清楚地烙在我心口。

  沙中,有印;風(fēng)中,有音;光中,有影。時光,是停留還是不停留?記憶是長的是短的?一條河里的水,是新的是舊的?每一篇繁花似錦,輪回過幾次?她就這么帶著云彩,揮著衣袖遠(yuǎn)去了,而我,帶著她留給我盛夏的記憶繼續(xù)生活在這個繁忙的城市里。那張紙條是她唯一留給這個城市的東西,上面寫著:這個世界上沒有天才,只有勤加努力的笨蛋。

初二時光作文 篇3

  八月的天總是陰晴不定,時而晴,時而雨;十六的我心情總是喜怒無常,時而晴,時而雨;可那段雨后微涼,卻略有暖意的時光,深深的烙在我的心頭。

  時間擱淺在開學(xué)的前幾天。因為開學(xué)后就就已臨冬天,所以媽媽說讓我住校,可是因為自己的拖拉,到了最后幾天給準(zhǔn)備的東西都沒有準(zhǔn)備齊。于是我便任性得對媽媽發(fā)起了脾氣,說:'你怎么不給我準(zhǔn)備好呢?還有好多東西沒買怎么開學(xué)啊!蔽矣寐裨沟恼Z氣沖著媽媽說,媽媽看著我:“你都這么大了,自己還能不好嗎?”之后便是一陣沉默,窗外淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)不知從何時下起。我也因沒有得到自己想要的答復(fù)而憤憤的回到了自己的房間,自己不知怎的委屈的哭了,或許,眼淚里滿是埋怨與不解。雨一直下,而我也不知何時睡著了。

  指針“滴答,滴答。”轉(zhuǎn)眼間從上午轉(zhuǎn)到了下午三點,我被那敲門聲驚醒,隨后傳來的是媽媽那熟悉的聲音:“先把門打開。”我揉了揉眼睛慢吞吞的拖著身子打開門,媽媽正抱著一床被子說:“我給你找了一床薄被子和一床厚被子,過幾天冷了再把厚被子拿去,現(xiàn)在先帶一床薄被子吧!闭f完,給我放到了床上,然后,媽媽又找來袋子說:“放著袋子里吧!敝蟪聊斑^來幫幫我。"媽媽沖著我說,這是呆滯的我趕緊過去,幫忙撐著袋子,媽媽低頭往里塞袋子我站在旁邊,猛然看見媽媽頭上的絲絲銀發(fā),如根根鋼針般刺進我的心里,一顆淚悄然滑落。雨漸漸小了,我的`心卻一片濕漉漉。媽媽幫我收拾東西時說:"這就升初三了,好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。"我沉默的點點頭,之后媽媽又說:'別在學(xué)校生病了,帶件厚衣服!眿寢屵@一次的嘮叨我并沒有感到厭煩甚至有點珍惜,或許就像媽媽所言“這就升初三了”我也長大了。

  雨已經(jīng)停了,雨后總有一絲微涼,卻想起媽媽所為我付出的,早已如雨般滋潤在我的生活里眼淚早已如雨般滴落;蛟S在我們這樣的年紀(jì)有叛逆頂撞父母,或許在那時我們無意中傷害了最疼愛你的人,但那又如何他們還依舊在無私為你付出。我想起在書中看到的一句話:并不是父母為孩子的付出都是天經(jīng)地義的。我站在窗前一股風(fēng)吹來有些微涼,身后卻是父母為我撐起溫暖的家。

  雨后微涼,既心痛又感動。

初二時光作文 篇4

  冷處偏佳,別有根芽。不是人間富貴花。

  飛舞的翅膀----童年

  迎著雪的步伐,我來到了這個精彩的世界。冰與冷在這一季演譯出最和諧的音樂。

  聽著噼哩啪啦的算盤樂調(diào),我在媽媽辦公室的搖籃里成長。四歲大小班,五歲幼兒園,六歲學(xué)前班,七歲終于正式成為一名一年級的小學(xué)生。這是我成長檔案的第一頁。叛逆的行為一直伴隨著我一點一點地長大。似乎初進教室就很不自在,可那時并不懂得自由是什么含義!扒!那女孩真膽大,踩著小凳子去開門,還哭著說要回家”“嗚……,我要回家,我要媽媽……”老師連忙抱起這小家伙,說:“乖!媽媽上班去了,老師給你講故事,這里有很多同學(xué),大家都想和你做友,來。”凝咽的聲音終于被打斷。清澈的大眼睛好奇地打探四周,看到的是陌生,感覺到的是新穎。“我要媽媽,我要回家”是我最初的記憶。

  剛進入校園,很愛那些飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾;孟胫奶煲俏乙泊髁,一定也像孫悟空那樣神氣。似乎有了紅領(lǐng)巾,我就長大了。二年級那年,終于在國旗下成為一名少先隊員。給我戴紅領(lǐng)巾的是比我大三屆的學(xué)長。他向我行禮,我激動地對他說:“謝謝,我終于有紅領(lǐng)巾了!”學(xué)長陽光地回答道:“好好保護它,它是我們成長的標(biāo)志!薄班,我會的,我會天天都戴著它!蹦菚r的我,渴望長大。

  “同學(xué)們,你們長大后想做什么呀!”“老師,我要當(dāng)科學(xué)家,像愛迪生那樣發(fā)明許多世界上沒有的東西”這是小胖說的。洋洋見此也不示弱:“我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,多好!”“導(dǎo)游,導(dǎo)游多棒呀,想去哪就去哪,吃遍天下美食……”栗子沉浸在她的幻想中。“你呢?”老師期待的目光轉(zhuǎn)向了我!爸鞒秩恕薄芭叮懿诲e喔!老師相信你們都會為之而努力的。”的確,生活給了我很多機會。每次機會我都會很認(rèn)真的對待。第一次嘗試著上臺演繹屬于我的風(fēng)彩是在四年級的冬天。演講的篇章是《讓我們蕩起雙槳》。輕緩的動作,清晰帶著純真感情的朗誦,博得了臺下陣陣掌聲。那時的我沒有任何拘束,也沒有絲毫的緊張,似乎還記得朗誦前媽媽給我做了一個很靚的發(fā)型。摩絲定型效果很好。一身黑白相間的格子裙給我在臺上增添了不少風(fēng)彩。那時還小,所以不懂得什么叫害怕緊張,只知道自己是最捧的。

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