風(fēng)景在路上初二作文

2021-10-06 初二作文

風(fēng)景在路上初二作文1

　　在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折，無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過(guò)程。

　　初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車(chē)向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車(chē)窗外的美麗景色，心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于，汽車(chē)停了下來(lái)，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車(chē)去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去，我們只有走過(guò)去了�？墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路程��！我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。

　　小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái)，爸爸，快來(lái)看那！

　　爸爸過(guò)來(lái)看了看，告訴我說(shuō)：“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái)，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功��！你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎？”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。

　　一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。

　　終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢！”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。

　　其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。

風(fēng)景在路上初二作文2

　　我走在去學(xué)校的路上。

　　我抬頭觀望遙遠(yuǎn)的天空。那海洋色的天空上開(kāi)出了幾朵白色的云朵。

　　在我正站在去學(xué)校路上時(shí)的斑馬線上時(shí)，我看到今日陽(yáng)光漫天下的紅黃綠交通燈。

　　我走過(guò)了擁有一座綠草茵茵的假山和一片透明湖水的公園。

　　我又抬首觀看紅色的楓葉被一陣凜冽的冷風(fēng)吹過(guò)后，浮在空氣中的那一剎那，就好像蹁躚飛舞在空中的羽毛。

　　中午，放學(xué)后。

　　大太陽(yáng)的光芒熾熱的照射著這片偌大的馬路上。

　　陽(yáng)光午后，我吃過(guò)了午飯，又開(kāi)始了一次看風(fēng)景的旅程。

　　陽(yáng)光暖暖的照在我身上，感覺(jué)上有一種溫馨的感受，就好像親人們?yōu)槲疫^(guò)生日時(shí)候的高興感覺(jué)。

　　忽然，一陣溫和的又細(xì)微的微風(fēng)正飄然而過(guò)，吹過(guò)我的面頰，吹過(guò)那些茂盛開(kāi)著的柳樹(shù)，吹過(guò)那些正在眼前盛放著的花朵，一場(chǎng)又一場(chǎng)香風(fēng)縈繞在我的鼻間，它好像在四溢得漫延。

　　這時(shí)，一葉紅色的楓葉，飄落。我一眨眼間，就接住了它�？粗奈宜坪醺杏X(jué)到了秋意濃濃的果實(shí)收獲是那么的成功。

　　路途中，走著的我，又一次用眼睛眺望天空，天空上萬(wàn)里無(wú)云，好像澄澈的海水，沒(méi)有一絲塵埃。

　　下午，放學(xué)了。

　　我走在回家的路上。

　　夕陽(yáng)西斜，橙紅色的晚霞出現(xiàn)在天邊的一角。

　　我望著，遙望無(wú)垠的天空，似乎這時(shí)間的宇宙中的太陽(yáng)說(shuō)明了我們這上學(xué)的人放學(xué)的時(shí)間到了。

　　時(shí)間過(guò)的很快。一下子便帶走了這一白天里所發(fā)生的喜怒哀樂(lè)。

　　漆黑的帷幕漸漸降了下來(lái)，星星閃耀著它們自己的獨(dú)有的光亮，皎潔的月亮則泛著白色的亮光，玻璃窗外的霓虹燈光，在今夜里，顯示出了別有一番趣味的五彩繽紛。

　　行人們走在這樣一個(gè)黝黑的夜晚里，有回家的人，也有晚上值班的人，還有散步的老人。

　　他們每個(gè)人的眼前都是一片又一片美麗的風(fēng)景。

　　而我的眼前便是星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，星星在燦爛的發(fā)亮，潔月正慢慢升起。我走在去公園的路上，便忍不住觀望自己最喜愛(ài)的夜空里的光斑。

　　還在散步的我身穿黑色休閑運(yùn)動(dòng)套裝，似乎要和這夜色中的風(fēng)景混合了。

　　時(shí)間不早了，我在擁有漂亮風(fēng)景的回家路上，走著。

風(fēng)景在路上初二作文3

　　百花齊放，成了春天的風(fēng)景；生機(jī)勃勃，成了夏天的風(fēng)景；落葉歸根，成了秋天的風(fēng)景；白雪皚皚，成了冬天的風(fēng)景。

　　風(fēng)景四季常在，風(fēng)景無(wú)處不有，風(fēng)景就在人生的路上。

　　風(fēng)景在路上，靜閱一本書(shū)是風(fēng)景。

　　沐浴之后，躺在陽(yáng)臺(tái)舒適的搖椅上，綠意濃濃的植株，迎面吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，為環(huán)境增添了一種愜意的感覺(jué)。抿一口清純的香茗，翻開(kāi)一本《復(fù)活》，開(kāi)始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫?yàn)榱诵拍詈筒⿶?ài)在監(jiān)獄和法院中奔波，他要幫助那些無(wú)辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此，他放棄了公爵的上萬(wàn)畝私有土地，作別了饕餮大餐，去尋找光明，探求復(fù)活。于是，仿佛也身臨其境，同聶赫留朵夫先生一樣，為可憐的窮人打抱不平，忘卻了施工的嘈雜和車(chē)流的聒噪。我在書(shū)的世界中遨游，和主人公做伴，書(shū)中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明了。

　　風(fēng)景在路上，涉足一片勝地是風(fēng)景。

　　當(dāng)黎明的鐘聲敲響，挎上背包，去欣賞無(wú)限的風(fēng)光。沒(méi)有親人們的叮囑為你壯行，去旅行，走進(jìn)屬于自己的世界。天漸漸亮了，一輪紅日掛在山頭，才發(fā)現(xiàn)眼前是一片美麗的曠野，一條清澈的小溪穿過(guò)田野，向遠(yuǎn)方流淌，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，有的只是淳樸的鄉(xiāng)村氣息。拿上相機(jī)，你便可以隨心所欲了。在鄉(xiāng)間小道上行著，清風(fēng)送來(lái)花香和泥土的芬芳，天邊的朝霞伴你左右，小溪上時(shí)而激起層層漣漪。終于早晨的第一縷陽(yáng)光照耀在你的身上，將稻田映得通紅，細(xì)心的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)已有農(nóng)民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的風(fēng)景，你便可以拿起手中的相機(jī)，將這勝地永遠(yuǎn)定格。

　　風(fēng)景在路上，人生的驛站是風(fēng)景。

　　晨讀時(shí)，鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書(shū)聲；下課了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的趣味討論；籃球場(chǎng)上，老師同學(xué)們都吶喊著，你則青春激昂，活力十足地在賽場(chǎng)上飛奔；放學(xué)了，美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩，一道道風(fēng)景讓你忘卻了學(xué)習(xí)的激烈斗爭(zhēng)，停下腳步，暫時(shí)看看身邊的風(fēng)景。

　　人生的出發(fā)并不是為了埋頭苦干到達(dá)自己的目標(biāo)。別忘了風(fēng)景在路上，好好地駐足欣賞，你會(huì)受益無(wú)窮！

風(fēng)景在路上初二作文4

　　走在路上，欣賞四季，秋天別具韻味，春太輕浮，夏太燥熱，而冬又太沉寂，唯有欣賞秋天，能帶給人博大深遠(yuǎn)的感覺(jué)。

　　遙遠(yuǎn)的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹(shù)下，讓款款秋風(fēng)清涼的吹拂著面頰，深深地呼吸著濕潤(rùn)的泥土的氣息，心靜得像一潭不波不敬的碧水，逐漸忘我，竟也進(jìn)入詩(shī)的境界：仰望天空，秋空高遠(yuǎn)，清澈，瓦藍(lán)：望著那無(wú)窮無(wú)盡的碧藍(lán)，思想隨著秋風(fēng)飄向遙遠(yuǎn)的太空。

　　雨果說(shuō)過(guò)：比土地廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空，而是生活在一片狹小的空間之內(nèi)，還會(huì)有博大的胸懷嗎?

　　冥冥之中的遐思能給人帶來(lái)很大的啟示。人常說(shuō)：大海能帶走人的哀愁，于是楛坐礁石，癡望大海的男男女女。其實(shí)，欣賞秋天的天空，同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨，使人的胸懷博大。

　　情不自禁走到樹(shù)下，久久的注視著深邃的天空，不知不覺(jué)間會(huì)產(chǎn)生一種漂浮的感覺(jué)，腳下的世界逐漸變小，塵世的喧囂越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)此刻，好像獲得了羽化成仙的境界，欣賞著天空，好似看到世界的倒影，萬(wàn)物的枯枯榮榮生生滅滅，人間的恩恩怨怨悲歡離合，已致為蝸角虛名的煩惱，為蠅頭小利的爭(zhēng)執(zhí)，都變得如此可悲可嘲可笑，沉重緊張的心境一下松弛下來(lái)。

　　賞高遠(yuǎn)的天空，是對(duì)人生額感悟，好像世人皆睡我獨(dú)醒，覺(jué)得人世間那些深?yuàn)W玄妙的道理變得簡(jiǎn)單明晰起來(lái)，從而對(duì)人生有了更準(zhǔn)確地把握。

　　風(fēng)景就在路上，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)感悟，收獲人生!

風(fēng)景在路上初二作文5

　　什么是風(fēng)景？風(fēng)景是我們能看到的事物景象，風(fēng)景是我們生活中的感悟，風(fēng)景是我們一段心路歷程。

　　有一次放國(guó)慶的時(shí)候，我們?nèi)胰ニド接瓮�。走在水濂山的小路上，兩旁有許多茂密的樹(shù)，郁郁蔥蔥，許多五顏六色的花竟相開(kāi)放，可真是美不勝收。

　　走到半山腰，我們便看到天鵝湖了，湖里有兩只天鵝，一只有著烏黑亮光的羽毛，另一只有著潔白無(wú)瑕的羽毛，他們像公主一樣翩翩起舞，湖水清澈見(jiàn)底，倒映著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。

　　走著走著，終于到了山頂了。天，諶藍(lán)諶藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明鏡，詰白的云，猶如棉花掛在天邊，把天空裝飾得如畫(huà)一般。向遠(yuǎn)方遙望，太陽(yáng)那金色的光茫照向大地，遠(yuǎn)方彌漫著霧，朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去，滿(mǎn)眼都是綠色，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來(lái)，游人似一個(gè)小白點(diǎn)，散步在彩帶上。滿(mǎn)山郁郁蔥蔥的樹(shù)木和諶藍(lán)諶藍(lán)的天空，縹緲的幾樓白云構(gòu)成了一幅淡墨山水畫(huà)。

　　下山了，路過(guò)一座橋，往下望去，開(kāi)滿(mǎn)了千姿百態(tài)的荷花，一朵朵，一簇簇的荷花被蓮蓬拖著，隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，令人心曠神怡。

　　走出水濂山，大街兩旁擺滿(mǎn)了攤子，呦喝聲不斷傳來(lái)，到處都充滿(mǎn)著歡笑聲，十分的熱鬧。

　　風(fēng)景，又在于我們可以感受到的地方，風(fēng)景是我們不經(jīng)意灑落的美好，是大自然的恩賜，是生活的饋贈(zèng)。慢慢地走，用心去觀賞，其實(shí)風(fēng)景就在路上……

風(fēng)景在路上初二作文6

　　今天，我們前往臨安游玩。汽車(chē)行駛在杭徽高速公路上。我打開(kāi)車(chē)窗，一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，顯得格外涼爽。

　　一路上，我滿(mǎn)眼看見(jiàn)的都是山。這里群山環(huán)繞，重巒疊嶂，青山滴翠，樹(shù)木繁茂，竹木蒼翠，是個(gè)山清山秀的好地方啊!我抬起頭，環(huán)繞四周，放眼望去，到處是一片綠色：有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這么多的綠交織在一起，猶如一張寫(xiě)山畫(huà)水的工藝精美的毛毯。遠(yuǎn)望，山上那一帶的參天大樹(shù)，枝繁葉茂，看上去郁郁蔥蔥的;近看，杭徽高速公路兩旁的綠化帶里，長(zhǎng)滿(mǎn)了竹子，一簇一簇的，好一個(gè)“翠竹成蔭”!細(xì)瞧，杭徽高速公路中央的綠化帶里，小草遍地而生，一團(tuán)一團(tuán)的，真是生機(jī)勃勃!

　　我們來(lái)到了昌化鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。這里異常清幽。大街上，人不太多，但卻是那么的繁華。豎起你的耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)，哦，你聽(tīng)見(jiàn)了小販的吆喝聲：“快來(lái)買(mǎi)桑葚喲，水靈靈的，剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦，你聽(tīng)見(jiàn)了微風(fēng)輕拂樹(shù)葉、小草的聲音：“唰唰唰，唰唰唰……”哦，你聽(tīng)見(jiàn)了不知名的小鳥(niǎo)的叫聲：“唧唧喳喳，唧唧喳喳……”

　　出了小村莊，眼前豁然開(kāi)朗。哇，這才叫真正的風(fēng)景!一條小溪流在靜靜的流淌，那流過(guò)的路線，好似一只手，在歡迎我們。溪水里，還有小拇指大小的魚(yú)兒，在歡快地游。溪水底部，躺著好多鵝卵石，白的如雪，黃的.似花，黑的像魚(yú)。

　　汽車(chē)?yán)^續(xù)緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那么美麗。啊，風(fēng)景在路上!

風(fēng)景在路上初二作文7

　　在古人筆硯墨香鋪就的路上，讀過(guò)多么神魂著迷的好書(shū)，領(lǐng)略過(guò)多少動(dòng)人的風(fēng)景。

　　題記

　　你可否記得，在那個(gè)夢(mèng)幻的王朝，有一位夢(mèng)一樣的男子，他柔美的像水，卻也有八旗男子的剛強(qiáng)，他有如水的名字，卻有著不平凡的人生，他叫納蘭容若。

　　風(fēng)景一：人生若只如初見(jiàn)

　　“你讀書(shū)累了會(huì)干什么？”是表妹柔聲問(wèn)道，他面對(duì)機(jī)靈調(diào)皮的表妹，卻是百般機(jī)靈愣是使不出，他只有憨憨回答：“騎射�！薄膀T射累了呢？”“讀書(shū)�！薄吹奖砻靡荒槻粣偅┖┬α�，表妹與他青梅竹馬，文采氣質(zhì)倒似更勝他一籌，但人生卻只如初見(jiàn)般美好，他也不會(huì)料到自己與她的分別。在他心中那一整年都是雨蒙蒙的，國(guó)喪加上表妹選上秀女入宮，使他萎靡不振，那年的他還不滿(mǎn)十五歲吧，滿(mǎn)腦子都是大膽與渴望，他買(mǎi)通了一個(gè)喇嘛，準(zhǔn)備混入宮中，只為見(jiàn)一面令他魂?duì)繅?mèng)繞的表妹，素來(lái)不信鬼神的他在那時(shí)也暗暗祈禱；“神，我所求不多，一面即可�！倍嗄暌院螅叵肫饋�(lái)，才知道后怕，汗水濕透衣裳，但那時(shí)的小冬郎只是滿(mǎn)腔親情友愛(ài)唯獨(dú)沒(méi)有怕，多么動(dòng)人心弦的一幅風(fēng)景，我的手指輕撫著書(shū)頁(yè)，心中一片激蕩，容若與表妹在我的腦海中定格。

　　風(fēng)景二：當(dāng)時(shí)只道是尋常

　　桌上還擺著盧氏切好的瓜果，但桌旁唯有他一人，伊人何在？曾記否？那時(shí)她明媚可人，嫵媚羞澀，那時(shí)的他風(fēng)情萬(wàn)種，豪邁不羈，午后明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗子照到桌前，她與他圖讀書(shū)作對(duì)，共飲清茶，被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香。可今日，他卻失去了她，那個(gè)帶給他快樂(lè)與安慰的人。我默默讀著，腦海中猛然浮現(xiàn)出納蘭倚窗而立面對(duì)殘陽(yáng)，心中一片凄傷，當(dāng)時(shí)只道是尋常，失去了才知道珍惜，多么凄美的一幅風(fēng)景。

　　踏過(guò)多少書(shū)香，走過(guò)多少迷人的地方，偶爾駐足觀賞，領(lǐng)略多么動(dòng)人的風(fēng)景，風(fēng)景，在路上。

風(fēng)景在路上初二作文8

　　或許，有時(shí)我們會(huì)想，假如有一天會(huì)怎莫怎摸樣，也許會(huì)成功也許會(huì)失敗。但當(dāng)我們想到某些事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能會(huì)成功的時(shí)候，我們就會(huì)變得想要勇往直前，但當(dāng)面臨失敗挫折后，我們將會(huì)變得不再相信一切，只會(huì)變得一味的退縮。其實(shí)有時(shí)想一想，我們做過(guò)的一些事，難道我們想得到的只是成功嗎?我想可能不是吧，我想：人生最美的不是成功，而是通往成功道路上沿途的風(fēng)景!人生的路，可以是筆直的大路，也會(huì)有縱橫交錯(cuò)的小路;會(huì)經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，也會(huì)有艷陽(yáng)高照;會(huì)邂逅一朵花的燦爛，也會(huì)有滿(mǎn)眼枯黃的凋零;會(huì)有細(xì)水長(zhǎng)流的陪伴，也會(huì)有物是人非的薄涼;會(huì)有不期而遇的驚喜，也會(huì)有不得不告別的風(fēng)景;會(huì)有曲曲折折的阻撓，也會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)機(jī);會(huì)有世事紛擾的困惑，也會(huì)有對(duì)未來(lái)的憧憬與展望。

　　人生一世，草木一秋，百年時(shí)光其實(shí)并不長(zhǎng)久。珍惜每寸光陰，不要有那么多的想不開(kāi)。遇到挫折是人生的難免，受點(diǎn)委屈、挨點(diǎn)批評(píng)、擔(dān)點(diǎn)辛苦，這些都是生活的家常便飯，不要以為這是他人和自己過(guò)不去，因此就在心里和別人產(chǎn)生對(duì)立，其實(shí)，一切都只是上蒼給我們上的生課不經(jīng)歷這些，我們?nèi)绾文軐W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?如何學(xué)會(huì)包容、做到從容?如何能看透人生?所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨(dú)特、最旖旎的風(fēng)景線。

　　光與影交錯(cuò)的瞬間，總有些欣喜，如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼，觸手可及。盈一份感悟，在屬于自己的世界里，把握住自己的人生軌跡，以人淡如菊的方式，微笑著和過(guò)往說(shuō)別離，做時(shí)光最從容的過(guò)客，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景，一直在路上。

風(fēng)景在路上初二作文9

　　你瞧，有一朵白云飄到了對(duì)面一個(gè)小山坡上……

　　走進(jìn)小山村，迎面吹來(lái)的是夾雜著小水珠的山風(fēng)，把我的倦意都吹散了�？粗�?chē)木吧�，和氣的�?mèng)幻��！

　　一座古樸的石拱橋悠閑地躺在江面上，這是多么的愜意！江面隨著山風(fēng)起了層層云霧，逐漸上升，最后消失在空中，整個(gè)村莊都被籠罩在這美麗的面紗中。

　　過(guò)了不久，村莊被一陣陣此起彼伏雞鳴聲給驚醒了，那層面紗逐漸退去，山頭也變得朗潤(rùn)了。勤勞樸實(shí)的村民有開(kāi)始了忙碌的一天。迎著朝陽(yáng)，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，小草笑著跟村民問(wèn)好，魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面，似乎都在歡呼著嶄新一天的開(kāi)始。

　　“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，勤勞的村民們自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)美好的早晨。該種田的種田，該趕集的趕集。假如你有機(jī)會(huì)碰到當(dāng)?shù)亻_(kāi)市的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，原來(lái)這個(gè)小村莊是如此的熱鬧、古樸！在這里，你總能找到最新鮮的蔬菜，而且如果你去晚了的話，你可能就連一根菜葉子都買(mǎi)不到了。

　　到了快中午的時(shí)候，坐在樹(shù)蔭下乘涼，吹著山風(fēng)，聽(tīng)著蟬鳴……好不愜意呀！靜靜地坐在樹(shù)蔭下，閉上眼睛，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是幾只調(diào)皮的小麻雀在枝條間嬉戲呢！

　　晚上，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)還有幾只一閃一閃的螢火蟲(chóng)飛過(guò)了，蛙聲一片接著一片，還能聞到淡淡的花香，樹(shù)葉被清爽的山風(fēng)吹得沙沙作響。跟著父母常年在東莞的我已經(jīng)很久沒(méi)能體會(huì)過(guò)這種夏夜了。

　　時(shí)代在變遷，景物在變幻，風(fēng)景在路上……

風(fēng)景在路上初二作文10

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　——題記

　　這是一條我今生今世都走不完的路，但正因?yàn)橛心銈儯赝疚业娘L(fēng)景才無(wú)限精彩。

　　父母把我送到路的伊始，新的征程才剛剛開(kāi)始，路上的柳樹(shù)搖擺著身體，對(duì)我親切地說(shuō)：“小朋友，上課坐直了，拿起筆，跟我學(xué)漢字吧！”路上的野花眨巴著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“孩子，跟我學(xué)算術(shù)吧！”……

　　一雙雙手接替著，交織著，扶著我磕磕絆絆的向前走著。然而，世界上沒(méi)有東西是盡善盡美的，瞧瞧這條路，坑坑洼洼，布滿(mǎn)了令人生厭的石子。咦！突然，我發(fā)現(xiàn)了一條小徑，雖然里面霧蒙蒙的什么都看不清，但里面散發(fā)出芳香就令我垂涎不已了。這難道就是同學(xué)們所說(shuō)的成功的捷徑？盡管路上的風(fēng)景在向我招手，但我義無(wú)反顧，扭頭一轉(zhuǎn)，便邁進(jìn)了霧幕里。

　　真的捷徑��！以前我要花費(fèi)數(shù)十分鐘攻克的石子，現(xiàn)在就如泥土塊一般，幾分鐘就解決了。這條小徑叫什么名來(lái)的？哦，叫“抄作業(yè)”，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)文雅的名字叫什么復(fù)制再粘貼。如此一來(lái)，剩下的時(shí)間我便原形畢露了。

　　這還是那條令人神往的小徑嗎？不！泥土已化成泥潭，仿佛要將我深埋下；妖冶的風(fēng)景也張開(kāi)血盆大口，似乎要把我一口吞盡。

　　萬(wàn)丈的光芒照射向大地，是真主派來(lái)救我了嗎？錯(cuò)！是老師。她不計(jì)較我以前的“罪行”，而是如陽(yáng)光一樣包容萬(wàn)物，引我走出小路，走回正道。“活到老，學(xué)到老�！蔽抑牢磥�(lái)的路上還會(huì)有不同的風(fēng)景，不同的老師，也許我還會(huì)跌倒，也許我終將獨(dú)立奔跑，但正因?yàn)橛心銈儯靶械穆烦�，才不�?huì)跌倒！