珈倫穿上美麗的紅舞鞋，一個老兵看到了，說：“哦，多么美麗的紅舞鞋��！”珈倫忘情地舞動著……

　　我放下手中的《紅舞鞋》，思緒飛到了那個下午……

　　班主任將我教導了辦公室：“馬上就要期末考試了，你也很久沒有練過筆了，哪么這次的作文比賽你就不要去了，讓小晶去怎么養(yǎng)？”

　　倔強的淚水在我眼中打轉，我怎么可以放棄本該屬于我的那份榮耀。我是一個聰慧的`孩子，成績一向不差，美術、音樂有多少有些涉獵。

　　我是從小在贊揚中成長起來的，榮譽一直圍繞著我，我拒絕與任何人交朋友，我不屑所謂的友誼。隨著高中生活的即將到來，我僅剩下的只有作文，唯有它可以讓我驕傲，現(xiàn)在我又怎么能放棄？我絕不放棄！

　　……珈倫瘋狂地跳著，她想脫下紅舞鞋，可謝已經(jīng)長到腳上了，她只好一直舞下去……

　　在沒有朋友的日子里，再沒有鮮花與掌聲，要我怎樣活下去？于是，我參加了比賽，而悲慘的是，我名落孫山，小晶卻奪得了桂冠。第二天，我失魂落魄地走進校門，路過光榮榜時，我耷拉著腦袋，不愿正視那悲痛和悲哀。這時，小晶走來：“沒什么的，我相信你可以重新振作�！闭f得輕松，你不是我��！

　　……珈倫沒命地跳，她舞進了森林，黑幕下，那個老兵看著她說：“多么美的鞋子啊！”珈倫痛苦了：“我求你，請砍去我的雙腳吧……”

　　我嚇出了一身冷汗，望著這本老師剛送我的《紅舞鞋》，我終于明白了，是脫下我的“紅舞鞋”的時候了，在“紅舞鞋”與“雙腳”中，我寧愿選擇“雙腳”，選擇可以踏實地闖出一片天地，可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措，舍棄掉以前的榮譽，抹去籠罩在心中的光環(huán)，我還是我，一個平凡而普通的丫頭。

　　走過光榮榜，我昂首挺胸，望著遠方的太陽，我微笑了。

　　是的，榮譽已是往事，我又何苦被他束縛？我終于做出了正確的選擇——舍棄“紅舞鞋”，迎來真正屬于自己的春天。

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